El documento describe las 9 etapas del proceso de construcción del Proyecto Educativo Institucional (PEI) de una escuela ecuatoriana: 1) recolección de información, 2) motivación de la comunidad, 3) conformación del equipo coordinador, 4) organización de equipos dinamizadores, 5) definición de la identidad, 6) diagnóstico de la realidad, 7) determinación de objetivos y formas de evaluación, 8) diseño de propuestas pedagógica y de gestión, y 9) organización del cronograma.