Propuesta de diseño abstracto paisajístico
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Este documento presenta los diferentes elementos conceptuales y visuales que componen un diseño paisajístico abstracto. Describe elementos conceptuales como puntos, líneas, planos, volúmenes y espacios. Luego explica elementos visuales como forma, medida, color y textura. También cubre elementos de relación como dirección y posición. Por último, presenta elementos prácticos como función, significado y representación.
Propuesta de diseño abstracto paisajístico
- 1. PROPUESTA DE DISEÑO ABSTRACTO PAISAJÍSTICO Grupo 6 Antonio Calderón Sussy Natalia Cossío Pedriel Ariel René luna Ortiz Nelson Antonio luna Ortiz Jessica Montenegro Melgar
- 2. CONTENIDO 1.Elementos Conceptuales 2.Elementos Visuales 3.Elementos de Relación 4.Elementos Prácticos
- 3. ELEMENTOS CONCEPTUALES • Los elementos de este grupo no son visibles, sin embargo, parecen estar presentes. Por ejemplo: creemos que hay un punto en el ángulo de cierta figura, que hay una línea en el contorno de objeto, que hay planos que envuelven un volumen y que un volumen ocupa un espacio. Todos estos elementos no existen en una realidad física, sino en una realidad conceptual. Estos son: • Puntos • Líneas • Planos • Volúmenes • Espacios • Recorridos
- 5. PUNTOS Es la unidad más simple de la comunicación visual. Posee una gran fuerza de atracción para el ojo. Características: • Indica posición • No tiene largo ni ancho • No ocupa una zona en el espacio • No tiene principio ni fin • Es el principio y el fin de una línea • Es donde 2 líneas se cruzan o encuentran
- 7. LINEAS Wong establece que “cuando un punto se mueve, su recorrido se transforma en una línea”. • Características: • • La línea tiene largo, pero no ancho • • Tiene posición y dirección. • • Está delimitada por puntos • • Forma los bordes de un plano.
- 8. • Por su parte, D. A. Dondis define que “cuando los puntos están tan próximos entre sí que no pueden reconocerse individualmente, aumente la sensación de direccionalidad y la cadena de puntos se convierte en otro elemento visual.”
- 9. • Así, se puede expresar que la línea es un elemento que crea vectores direccionales, relaciones entre los elementos de composición y, lo más importante, condiciona la lectura de la imagen. Una línea separa planos entre sí, diferencia cualitativamente dos áreas de distinta intensidad visual, da volumen a los objetos. La línea es un elemento con fuerza suficiente para dirigir las características estructurales (forma, proporción, espacio, etc.) de cualquier objeto.
- 10. PLANOS Es el recorrido de una línea en movimiento el cual se convierte en un plano. Características: • Tiene largo y ancho pero no grosor. • Tiene posición y dirección. • Está limitado por líneas. • Define los límites externos de un volumen.
- 11. QUÉ ES EL PLANO? • El plano es, junto con el punto y la línea, un elemento expresivo del lenguaje visual y se utiliza para dibujar formas. Desde el punto de vista geométrico, una sucesión de líneas yuxtapuestas, es decir, líneas paralelas y trazadas una junto a otra, originan un plano, una superficie bidimensional (ancha y alta) e infinita en todas sus direcciones. Para poder dibujar objetos con el plano, limitamos su forma con un contorno. • Así, el plano se puede definir como la porción de superficie • limitada por una línea cerrada. • Los planos se pueden llamar también figuras y dependen de la forma originada por la línea cerrada. Existen muchos tipos de planos, pero su tamaño siempre será lo suficientemente grande como para no ser un punto.
- 12. • Según su forma, se pueden distinguir dos tipos de planos: los geométricos, de formas regulares (triángulos, cuadrados, círculos, etc.), y los planos orgánicos, de formas libres e irregulares.
- 13. PLANO COMO SOPORTE • La superficie sobre la que dibujamos se denomina sopor te (o plano soporte). Puede tener múltiples medidas, desde el tamaño de un sello hasta el de un gran mural. El plano como soporte también puede tener diferente forma: cuadrada, rectangular, redonda, etc., y se puede colocar en diferentes posiciones: horizontal, vertical o inclinado. • Cada tamaño y posición influye en el efecto final de nuestro trabajo. Un plano rectangular en posición vertical manifiesta una tensión hacia arriba, mientras que, colocado en posición horizontal, transmite calma. Un soporte con forma cuadrada da sensación de equilibrio y, si tiene forma circular, transmite dinamismo y movimiento. ESCULTURA DE MOSAICO EXPUESTA EN EL NEW YORK BOTANICAL GARDEN.
- 14. PLANO ESTRUCTURA EL ESPACIO • Antes de realizar un trabajo debemos pensar en las formas naturales o artificiales que vamos a dibujar, y después diseñar la colocación de todos los elementos en el soporte. Existen dos formas o leyes sencillas que estructuran el espacio y nos ayudan a ordenar las formas que componen un dibujo. Estas leyes son: • La ley de la balanza, que consiste en colocar las formas más importantes en el centro del soporte y las menos importantes repartidas a su izquierda y derecha por igual. • La ley de compensación de masas, que consiste en situar las formas más importantes a la derecha o a la izquierda y repartir las restantes de manera que el conjunto produzca equilibrio visual. • Estas leyes han sido utilizadas por muchos artistas en sus com- posiciones.
- 15. LEY DE LA BALANZA LEY DE COMPENSACION DE MASAS
- 16. VALOR EXPRESIVO DEL PLANO • Cuando el plano se utiliza para construir imágenes, se con- vierte en un elemento expresivo de la forma. Esta expresividad depende del contorno, del tamaño del plano y de su colocación en el espacio.
- 17. • Un contorno realizado con mayoría de líneas rectas es menos dinámico que otro formado por líneas onduladas. • Si el plano está delimitado por una línea quebrada y cerrada, resultará más agresivo.
- 18. • El tamaño del plano hace que sea más o menos importante: si es grande, llama más la atención que si es pequeño; y, si además lo colocamos en el centro del soporte, puede actuar como zona de máxima atención (punto de interés).
- 19. EL PLANO CONSTRUYE FORMAS • El plano, por sí mismo, puede definir figuras y objetos. Para construir la imagen de una casa, basta con colocar ordenada- mente un triángulo para el tejado, un cuadrado para la fachada y rectángulos para situar la puerta y las ventanas. • Si se pretende realizar imágenes más complicadas, se pueden utilizar infinidad de planos con formas diferentes. Existen obras de arte realizadas solamente con planos.
- 20. VOLÚMENES. El recorrido de un plano en movimiento se convierte en volumen. • Tiene una posición en el espacio. • Está limitado por planos. • En un plano bidimensional, el volumen es ilusorio
- 21. INTRODUCCIÓN
- 22. • En el diseño de nuestras zonas verdes observamos que entran en juego disciplinas diversas, tales como construcción, electricidad, hidráulica y jardinería, siendo este último apartado el que nos interesa en estos momentos, y dentro de éste aquellos aspectos, muchas veces olvidados o poco tenidos en cuenta, relacionados con los criterios para una correcta selección de las especies vegetales.
- 23. QUE ES VOLUMEN El volumen es una magnitud escalar definida como el espacio ocupado por un cuerpo.
- 24. RELACIÓN ENTRE CAPACIDAD Y VOLUMEN • La "capacidad" y el "volumen" son términos que se encuentran estrechamente relacionados. Se define la capacidad como el espacio vacío de alguna cosa que es suficiente para contener a otra u otras cosas.
- 25. LOS VOLUMENES SE DEFINEN EN DOS PARTES • Volúmenes relacionados con la naturaleza • Volúmenes relacionados con el espacio urbano
- 26. ESPACIOS • Espacio Las formas de cualquier tamaño, por pequeñas que sean, ocupan un espacio. Así, el espacio puede estar vacío o lleno, liso o ilusorio para sugerir una profundidad.
- 27. ESPACIOS Formas de distintos tamaños Formas liso o planas
- 28. • Gravedad La sensación de gravedad no es visual sino psicológica, ya que tenemos tendencias a atribuir pesantez o pesadez o liviandad, estabilidad o inestabilidad a formas o a grupos de formas.
- 30. RECORRIDOS. • C) Identificar los recorridos escénicos • D) Identificar y valorar posibles impactos visuales de una actuación sobre el paisaje. • Los recorridos escénicos son aquellas vías de comunicación, caminos tradicionales, senderos o similares, o segmentos de ellas que tienen un valor paisajístico excepcional por atravesar y/o tener vistas sobre paisajes de valor natural, histórico y/o visual. • Los puntos de observación son los lugares del territorio desde donde se percibe
- 31. RECORRIDOS
- 32. ELEMENTOS VISUALES Cuando dibujamos un objeto en un papel empleamos una línea visible para representar una línea conceptual. La línea visible tiene largo y ancho. Su color y su textura quedan determinados por los materiales que usamos. Así, cuando los elementos conceptuales se hacen visibles y tienen forma, medida, color y textura, se convierten en elementos visuales. Estos son: • -Forma • -Medida • -Color • -Textura
- 34. • Forma Todo lo que puede ser visto posee una forma que aporta la identificación principal en nuestra percepción.
- 35. FORMA
- 36. • Medida Todas las formas tienen un tamaño. El tamaño es relativo si lo describimos en términos de magnitud y de pequeñez, sin embargo, es físicamente mensurable.
- 37. MEDIDA
- 38. • Color Una forma se distingue de sus cercanías por medio de un color. El color se utiliza en su sentido más amplio, incluyendo los tonos neutros y las variaciones cromáticas. • El color es una forma visible de energía luminosa, tiene una afinidad más intensa con las emociones y está cargado de información, por tanto, constituye una valiosísima fuente de comunicación visual.
- 39. COLOR
- 40. • Textura Es un elemento visual que sirve frecuentemente de “doble” de las cualidades de otro sentido: el tacto. Puede ser plana o decorada así como ser suave o rugosa, muy apto para atraer tanto al sentido del tacto como a la vista.
- 41. TEXTURA
- 42. ELEMENTOS DE RELACIÓN Esta clasificación gobierna la ubicación y la interacción de las formas en un diseño. Algunos pueden ser percibidos como la posición y la dirección; otros pueden ser sentidos, como el espacio y la gravedad. • Dirección La dirección de una forma depende de cómo está relacionada con el observador, con el marco que la contiene o con otras formas más cercanas. • Posición La posición de una forma es juzgada por su relación respecto al campo o a la estructura de diseño.
- 43. CRITERIOS PAISAJÍSTICOS Porte y forma. • Uno de los mayores atractivos de las plantas son sus floraciones, pero raras veces éstas ocurren a través de todo el año, existiendo períodos, más o menos largos, en que la planta carece de ese atractivo. Por ello, la forma y la textura son otros de los aspectos a tener en cuenta a la hora de seleccionar las especies.
- 44. Tasa de crecimiento y desarrollo. • Otro aspecto a tener en cuenta a la hora de seleccionar las plantas, especialmente importante en el caso de arbustos y árboles, es la velocidad de crecimiento y el desarrollo que puede alcanzar cada una de las especies. Con frecuencia vemos plantaciones en las que no se han tenido en cuenta estos factores, y lo que en un principio aparentaba cierta armonía, con el paso del tiempo se iba convirtiendo en una vegetación caótica en la que los vegetales competían unos con otros por el espacio, estorbándose mutuamente, o en la que se íban perdiendo las proporciones al tener las diferentes especies utilizadas velocidades de crecimiento y/o portes muy dispares.
- 45. Textura. • La textura de las plantas viene dada por la forma, tamaño, disposición y características de sus hojas, definiendo la superficie de las zonas ajardinadas y creando contrastes, ya que las superficies lisas y brillantes reflejan la luz, mientras que las rugosas o afieltradas la absorben. El uso de una misma textura, por tanto, produce monotonía, mientras que su diversidad crea un interés visual. La textura normalmente va intimamente ligada al color, percibiéndose ambos conjuntamente.
- 47. ELEMENTOS PRÁCTICOSAquí se encuentran clasificadas la representación, el significado y la función. Son los elementos que subyacen el contenido y el alcance de un diseño. • Función Se hace presente cuando un diseño debe servir a un determinado propósito. • Significado Se hace presente cuando el diseño transporta un mensaje. • Representación Grafismos para dar la idea de un concepto determinado.