Proyec micro power
- 6. . Reconocer algunos de los medios de transporte y los lugares por los que se desplazan. Acercar a los niños y las niñas a las tecnologías informáticas y de comunicación de forma sencilla y entretenida. Aprender atravez de las Tic sobre los medios de transporte.
- 7. La propuesta pedagógica será implementada atravez de Micromundos 2.0, el cual permite a los niños, niñas y docentes elegir dentro de las muchas opciones la creación, transformación, incorporación, entre otras, imágenes, videos, música o sonidos . Este software se caracteriza por contar con un singular personaje, como lo es la tortuguita.
- 9. 6- Posteriormente y con el mismo método de grabación , se dice a los alumnos que observen cuales son los medios de transporten que ven en la pantalla , se refuerzan mencionándolos en el audio , además se hace mención de las imágenes que se encuentran en esta pantalla , se explica que deben de llevar el medio de transporte por el lugar en que se desplazan, dándole luego un clic ; se resalta que el medio se quedará en el lugar que ellos lo coloquen si es el correcto pero si no lo es se devolverá al lugar inicial. 7- Para finalizar con las actividades, se resalta la importancia de los medios de transporte en una grabación.
- 10. 1- Imágenes de distintos medios de transporte descargadas desde el buscador google. 2- Sonidos que emiten los medios de transporte desde archivos personales. 3-Grabaciónes en la voz de la estudiante Katerin Martínez. 4- Computadora para desarrollo del proyecto. 5- Video descargado de youtube con la canción de los medios de transporte. 6-Descarga del programa Micromundos.
- 11. La imagen que se muestra representa la introducción del proyecto, en ella se pueden escuchar el saludo de bienvenida, una pequeña explicación sobre los medios de transporte, además de que los niños pueden ver a cada uno de los medios de transporte moverse.
- 12. La imagen representa un video sobre los medios de transporte que los niños encontrarán como parte de la motivación del proyecto. Esta imagen se observará en el proyecto en ella los niños podrán como lo dice la indicación darle un clic a cada medio de transporte y escuchar el sonido así como imitarlo ellos mismos.
- 13. Esta parte del proyecto consiste en la evaluación, el estudiante deberá como se escuchará en la indicación grabada seleccionar un medio de transporte y llevarlo a lugar que pertenece o por donde transita Para concluir con el proyecto se observará la conclusión con una grabación sobre la importancia de los medios de transporte y una despedida.
- 14. Por último la presentación de los créditos correspondientes.