Proyecto completo juan davidddddd (1)
- 1. La escoba eléctrica Nombre del equipo: Los creadores Integrantes: Juan David Arias Ríos Johan Sebastián Duque Gonzales Francisco Joel Perea Mosquera Guillermo Alexander serna Ceballos Grado: 9/d Profesores: Alba Inés Giraldo Jairo Vicente Miranda Luz Marina Ramírez Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque (Marinilla Antioquia) Año: 2012
- 2. N° Temas Pág. Justificación 3 1. L.U.P. – Listado Único de Palabras (40) 4-5 2. Banco de preguntas de Investigación (40) 6-9 3. Cuadro de valoración- costo, tiempo, factibilidad, innovación, 10-12 solución tecnológica 4. Las 5 mejores preguntas de investigación – estadísticas 13-14 5. La pregunta de investigación – el problema 15 6. Antecedentes del problema 16 7. La ruta de investigación 17 8. Cronograma del proyecto de investigación 18 9. Objetivo general 19-20 10. Objetivos específicos 19-20 11. Marco teórico – 10 conceptos o temas del proyecto, para 20-22 aprender 12. Las variables de la investigación. 22 13. Metodología – pasos y procedimientos de la investigación 23 14. Observaciones 23-24 15. Encuestas 24-25 16. Entrevistas 25-28 17. Posibles soluciones al problema 29-30 18. Selección de la mejor solución 30 19. Presupuesto del proyecto de investigación 31 20. Diseños y planos de despiece y montaje del artefacto 32 21. Procesos de fabricación en fotos y videos 33 22. Conclusiones 34 23. Presentación del blogger o página web 24. Glosario de términos en español e Inglés 35 25. Bibliografía 36 26. Anexos en su portafolio
- 3. Justificación Lo quisimos hacer desde la iniciativa metodológica de la tecnología ya que no solo queremos partir del concepto innovador alas personas. Para innovar elgrupo a encontrado como factor principal la escoba eléctrica ya que esta es una herramienta básica de las personas y hemos mejorado con nuestro proyecto el esfuerzo que estas hacen. A la vez vamos a realizar el proyecto en beneficio de las amas de casa que buscan como ejemplo jóvenes a futuro que mejoren sus vidas tomando como modelo la escoba eléctrica que mejora su rendimiento tanto físico como mental a todos.
- 4. Listado único de palabras de investigación Investigacióndemostración de principios *Dialogar * Calidad *Seguridad * nuevo *Ayuda *lucha *Juzgar *Ventajas *Silencio *Demostrar *Reunión *admirar *reflexionar *simpleza *Adelantar *Grandioso *Seriedad *Valeroso *Comprender * pureza
- 5. Servicios públicos Proyectos *Agua * Robótica *Luz *Imaginar *Teléfono * Eléctrico *Beneficio *Carros *Duda * Elasticidad *Gastos * Robot *Valorar * Innovar *Pedir * Veloz *Demostrar * Deslumbrante *Ahorro * Asombrar
- 6. Banco De preguntas de investigación 1. ¿Cuántas personas están dispuestas a dialogar ante un problema en marinilla? 2. ¿Cómo podemos mejorar la seguridad de los grados 9 en la ietisd? 3. ¿Cuántas personas estarían dispuestas a ayudar en la comuna 13? 4. ¿Cómo podemos prevenir el juzgamiento de las personas del barrio los rosales? 5. ¿Qué actitudes toma una comunidad para que haya silencio? 6. ¿Qué aportes tiene la reunión? 7. ¿Cuántas personas reflexionan sus problemas en familia? 8. ¿Qué están dispuestos a adelantar los políticos en marinilla? 9. Que tanta seriedad tienen los educadores a la hora de pedir materiales?
- 7. 10. ¿Qué buscan los padres al comprender a sus hijos? 11. ¿Qué tanta calidad tienen el gobierno para la población de Medellín? 12. ¿Qué hay de nuevo en marinilla? 13. ¿Cuánta lucha están dispuestos a dar los trabajadores de textiles? 14. ¿Qué ventajas tiene la ietisd que no tengan los demás colegios? 15. ¿Cuáles principios se pueden demostrar ante una empresa? 16. ¿desde qué punto de vista los estudiantes admiran a sus profesores? 17. ¿Qué deporte ven con simpleza los jóvenes del barrio de los rosales? 18. ¿Qué electrodoméstico es grandioso para las amas de casa? 19. ¿Cómo vale la escoba para las amas de casa y como podrían barrer sin esforzarse?
- 8. 20. ¿Cuánta pereza tiene las mujeres de marinilla? 21. En qué mes la gente gasta más agua en marinilla? 22. ¿Cómo podemos hacer para que la luz se prenda cuando sea necesario? 23. ¿Cómo podemos reducir el costo del servicio telefónico? 24. ¿Qué importancia tiene el beneficio para el barrio la dalia? 25. ¿Cómo se puede resolver una duda? 26. Como podemos reducir las gastos de las familias de marinilla? 27. ¿Cuándo las personas valoran lo que tienen? 28. ¿Cuántas personas piden ayuda en rionegro? 29. ¿Cómo hacer para que los jóvenes demuestren sus capacidades ante un problema? 30. ¿cómo puede una persona ahorrar tiempo?
- 9. 31. ¿Cómo influye la robótica en las personas? 32. ¿Qué concluye una persona al pensar? 33. ¿Cómo podemos hacer para que la eléctrica no sea tan consumidora en un hogar? 34. ¿Cómo podemos ayudar para que un carro consuma menos gasolina? 35. ¿Qué tanto se trabaja la elasticidad en Antioquia? 36. ¿Cómo podemos hacer para que un robot realice los trabajos manuales? 37. ¿Cómo puede una persona innovar y con qué? 38. ¿Cómo ayuda lo veloz al ser humano? 39. ¿que podría deslumbrar a un equipo? 40. ¿cómo se puede asombrar a un presidente?
- 10. Cuadro de valoración solución tecnológica factibilidad innovación tiempo costo total N° palabra pregunta de información ¿Qué espacios o propuestas estratégica sobre convivencia social 1 Dialogar puede utilizar para dialogar? 20 17 15 18 18 88 ¿Cómo podemos mejorar la seguridad en los grados de la 2 Seguridad .E.TCO.IND.Simona Duque? 15 15 10 10 15 65 ¿Cuántas estarían dispuestas a 3 Ayuda ayudar en la comuna 13? 10 10 5 5 5 35 ¿Cómo podemos prevenir el juzgamiento de las personas del 4 Juzgar barrio los rosales? 15 5 5 13 15 53 ¿Qué actitudes toma una 5 Silencio comunidad para que allá silencio? 18 18 15 17 18 86 ¿Qué aportes tiene la reunión para los padres de familia a los alumnos 6 Reunión del grado 9°? 15 18 18 15 15 81 ¿Cuántas personas reflexionan sus 7 Reflexionar problemas en una familia? 10 8 15 5 5 43 ¿Qué están dispuestos a adelantar 8 Adelantar los políticos en marinilla? 18 15 15 15 10 73 ¿Qué tanta seriedad tienen los educadores a la hora de pedir 9 seriedad materiales? 13 18 10 3 3 47 ¿Qué buscan los padres al 10 Comprender comprender a sus hijos? 5 18 4 3 3 33 ¿Qué tanta calidad tiene el gobierno 11 Calidad para comprender a una comunidad? 5 5 3 10 2 25 ¿Qué noticias se ven más en 12 Nuevo marinilla? 18 18 15 18 15 84 ¿Cuánto tiempo están dispuestos a 13 Lucha trabajar los obreros a textiles? 10 5 3 3 3 24
- 11. ¿Qué ventajas tiene la I.E.TC.IND.Simona Duque que no 14 Ventajas tengan los otros colegios? 13 10 10 15 10 58 ¿Cuáles principios se pueden 15 demostración demostrar ante una empresa? 3 5 10 3 10 31 ¿Desdequé punto de vista admiran 16 Admirar a sus profesores? 15 15 18 5 5 58 ¿Qué deporte ven con simpleza los 17 Simpleza jóvenes del barrio los rosales? 15 10 13 10 5 53 ¿Qué electrodoméstico es 18 Grandioso grandioso para las amas de casa? 18 18 15 18 5 74 ¿Qué tan importantes es para las amas de casa la escoba y como 19 Valeroso podrían barrer sin esforzaren? 19 15 15 19 15 83 ¿Cuánta pureza tienen las mujeres 20 Pureza en marinilla? 5 8 10 3 5 31 ¿enqué mes la comunidad de los 21 Agua rosales gasta más agua? 10 12 10 2 3 37 ¿Cómo podemos hacer para que la luz se prenda cuando sea 22 Luz necesario? 10 10 5 18 5 48 ¿Cómo podemos reducir el costo 23 Teléfono de servicio de teléfono? 15 10 5 18 15 63 qué importancia tiene el beneficio 24 Beneficio para el barrio la dalia? 5 3 3 2 8 21 ¿Cómo podemos reducir los gastos 25 gastos a las familias de marinilla? 13 10 10 7 10 50 ¿Cómo las personas valoran lo que 26 valorar tienen? 5 3 10 2 7 27 ¿Cuántas personas piden ayuda en 27 pedir rio negro? 3 8 9 10 10 40 ¿Cómo hacer para que los jóvenesdemuestren sus capacidades 28 demostrar ante un problema? 18 15 10 5 10 58 ¿Cómo las personas pueden ahorrar 29 ahorro tiempo? 15 15 10 10 10 60 ¿Cómo influye la robótica en las 30 robótica personas? 10 3 2 5 2 22 ¿Qué concluye una persona al 31 imaginar imaginar? 10 5 10 3 4 32
- 12. ¿Cómo podemos hacer para que la electricidad no sea tan consumida 32 eléctrico en un hogar? 15 10 15 15 10 65 ¿Cómo podemos ayudar para que 33 carro un carro consuma menos gasolina? 15 8 10 15 10 58 ¿Qué tanto se trabaja la elasticidad 34 elasticidad en Antioquia? 15 10 5 5 5 40 ¿Cómo podemos hacer para que un 35 robot robot realice un trabajo manual? 10 15 10 18 5 58 ¿Cómo puede una persona innovar 36 innovar y conque? 10 13 10 5 10 48 ¿Cómo ayuda las cosas veloces al 37 velos ser humano? 10 5 5 3 3 26 38 duda ¿Cómo se puede resolver una duda? 15 10 3 2 5 35 39 deslumbrar ¿Quepodíadeslumbrar a un equipo? 18 10 10 3 8 49 ¿Cómo se puede asombrar a un 40 asombrar presidente? 10 8 3 2 2 25 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
- 14. Las 5 mejores 1¿que espacios o propuestas estratégicas sobre convivencia social se pueden utilizar pare el dialogo en marinilla? 2¿qué actitudes toma una comunidad para que haya silencio? 3¿como vale la escoba para las amas de casa y como podrían barrer sin esforzasen? 4¿Qué tanta seriedad tiene los educadores a la hora de pedir materiales? 5¿Qué están dispuestos a adelantar los políticos en marinilla
- 15. Pregunta de investigación ¿Qué tan importante es para las amas de casa la escoba y como podrían barrer sin esforzarse?
- 16. Antecedentes del problema Se habían intentado varias creaciones de escobas eléctricas las cuales no fueron aceptadas por sus altos costos y por no tener demasiada mejora en su uso. Algunos de los inventores de las escobas eléctricas que no fueron aceptadas fueron dos alemanes que por sus altos costos no lograron obtener los créditos. El proyecto no ha causado gran innovación en los casos en que se ha intentado crear por esto es que nuestro equipo quiere perfeccionar la escoba eléctrica al 100% Se habían creado varios proyectos de la misma amplitud innovadora pero por el alto costo y su peso no gusto en el mercado comercial.
- 18. Cronograma del proyecto CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES TECNOLOGÍA E INFORMATICA. SEGUNDO SEMESTRE/ 2012 EQUIPO N°:1 GRUPO:9°D INTEGRANTES: Juan David arias ríos, Johan Sebastián duque,fransisco Joel Perea y Guillermo serna Sal. JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE RESPONSABLES ACTIVIDADES / SEMANA ASIGNADA Tr 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 LA PREGUNTA DE S TC 1 INVESTIGACIO - REINA Equipo 1 Taller : RUTA DE E TC 2 INVESTIGACION Sebastián D Estrategias de pensamiento - M TC RECESO ACADEMICO DEL MES DE OCTUBRE 3 Acertijos Equipo 1 Ejercicios de razonamiento A TC VACACIONES DE FIN DE AÑO 4 abstracto Equipo 1 Presentaciones On-Line (PREZI) TC 5 Equipo 1 Justificación y ajustes al proceso N TC Juan David 6 de investigación arias Análisis de objetos y sistemas I TC 7 tecnológicos Equipo 1 Cuadros de valoración posibles U TC 8 soluciones Equipo 1 Selección de la SOLUCIÓN - C TC 9 CREATIVIDAD Equipo 1 PONER A FUNCIONAR EL L TC 10 ARTEFACTO Equipo 1 REORGANIZAR EL BLOG O TC 11 PAGINA WEB Equipo 1 Acto creativo 4 : Diseño y TC 12 construcción STAND Equipo 1 EXPOSICION DE PROCESO- TC 13 Equipo 1 ARTEFACTO
- 19. Objetivo general Construir una escoba eléctrica con un motor en su parte trasera para facilitar su movimiento y a la vez evitar el desgate de escobas nuevas.
- 20. Objetivos Específicos consultar las bases teóricas para construir el artefacto tecnológico. Construir un buen proyecto de investigación para poder participar en las ferias científicas que se presentan en la región. Exponer muy bien la funcionalidad de la escoba eléctrica frente ala comunidad educativa para que se sensibilicen sobre la necesidad de cuidar las escobas. Comercializar el artefacto (escoba eléctrica) con las empresas de aseo de la región.
- 21. Marco teórico Conceptos básicos 1. Esto se hace especialmente para facilitarles el trabajo a las amas de casa desde comienzos del siglo xx 2. Este consta de un cepillo giratorio impulsado eléctricamente de forma automática el cual contiene baterías que transmiten la energía. 3. Uno de beneficio que trae este invento es el recoger el polvo sin esforzarse entre otras cosas como las migas el pelo y otros recursos que los pude recoger con facilidad. 4. Es segura y eficaz sobre cualquier suelo de su casa ya sea duro o enmoquetado. 5. Este traería un gran beneficio para el trabajo de las amas de casa ya que solo tendrán que prender el motor desde un
- 22. botón y manejarla ya que la escoba realizara el trabajo de barrer. 6. La escoba recargable más potente del mercado. La nueva escoba sin cable y sin bolsa se transforma en un cómodo aspirador de mano para las pequeñas limpiezas, con un solo gesto, o en un aspirador vertical accionando el cepillo turbo motorizado. 7. una escoba la cual se verá por primera vez creada por los ingleses tomas verter y yefri nadaron la cual ha sido inaceptada. 8. ya hace algún tiempo que se empezaron a vender estas escobas pero sus precios han sido verdaderamente costosos es por esto que no han tenido mayor éxito. 9. Igualmente constan de un motor que a la vez recoge en su parte trasera haciendo el trabajo de aspiradora u tramitadora de energía este es uno de los nuevos inventos que cautivan al mundo.
- 23. 10. se han visto muchas aspiradoras tales como Kingston entre otras de las marcas más productivas del mundo pero estas no tiene los muchos funcionamientos la cual la escoba eléctrica si los tiene. Variables de investigación Hay bastantes tipos de motores los cuales transmiten más energía unos que otros por lo que se escogerá el más rápido y potente. Factores tan importantes como el color de la escoba entran también en poner a pensar a los investigadores ya que hay mucha variabilidad de estilos los cuales deben gustar en el mercado laboral. Una constante decepción del proyecto es que en un futuro este se pueda descontinuar es por esto que se piensa en algunos años renovar mas y mas la escoba eléctrica. Metodología Trabajar en equipo Realizar las preguntas de investigación
- 24. Escoger de las preguntas la reina Realizar encuestas en las cuales las personas opinen acerca del problema Planteado Construir el proyecto en el menor tiempo posible Presentar el proyecto terminado. Observaciones Hemos observado que al exponer cortamente nuestro proyecto las personas nos apoyan ya que no solo se mostrara la calidad de los estudiantes si no del colegio. Nuestro proyecto a diferencia de los otros trae consigo mucha innovación y bajo costo En el comercio exterior. Otra de las observaciones es el interés de los educadores por nuestro proyecto ya que ven los resultados de su trabajo en la enseñanza a los estudiantes. El interés de los integrantes de equipo entra mucho en el factor del trabajo en
- 25. equipo ya que todos aportando lograremos un gran proyecto. Todos aportando interés materiales entre otras cosas lograremos el tan anhelado proyecto “escoba eléctrica. Encuestas Echa a padres y madres de familia: 1¿cómo se podría mejorar el rendimiento y simpleza de una escoba? 2¿cómo creen ustedes que ayudaría la escoba eléctrica a la industria en los oficios varios del hogar? 3¿teniendo encuentra los beneficios que trae este proyecto creen ustedes que a futuro tendría este proyecto desarrollo y crecimiento en el país y en el mundo? 4¿qué tanto desprestigio tendrían las
- 26. constructoras de nuevas escobas eléctricas en ya industria ya que se necesitarían muchos empleados? 5¿Cómo se podría dar un modelo claro de beneficio no solo laboral si no al igual económico para los compradores de esta? 6¿se podría afectar con este nuevo invento ala fábricas creadoras de escobas normales? 7¿este es un proyecto nuevo el cual trae consigo nuevas oportunidades tecnológicas de aprender ¿ creen ustedes padres de familia que sus hijos se beneficiarían en aprendizaje nuevo y tecnológico? 8¿si el proyecto se desarrollara como se piensa este traería nuevos empleos y comercialización de los mismos? 9¿cree usted que este proyecto traería desmejoraciones a la industria diga tres de ellos?
- 27. 10¿piensa usted en una escoba eléctrica que ayude a todas las personas en su trabajo diario o imagina una escoba en su trabajo común? Desarrollo de la encuesta 1R// se podría mejorar construyendo escobas que no necesiten un mínimo esfuerzo al barrer e incluso la misma escoba eléctrica. Que beneficie al país que lo haga quedar bien ante todo un mundo y que se desarrolle personalmente y prestigie a los creadores. 2R// pues primero que todo en la duración que pueda tener esta si solo se cambiaria batería. Segundo el ahorro de energías y fuerzas de las amas de casa sus enfermedades de tanto esfuerzo y el aprendizaje a futuro de los jóvenes. 3R// dándoles un precio favorable en un comienzo de esta y al terminar su principio
- 28. ponerles un costo que sea normalmente mediano y sostenible. 4R// creo que se aumentaría los empleos y las grandes oportunidades laborales de las personas y estas a la vez aprenderían a comercializar estos productos en todo el país. 5R// este proyecto tendría o saldría a relucir en un futuro ya que este sería uno de los primeros grandes proyectos que se presentarían en un futuro en beneficios laborales a las personas. 6R// si ya que estas no tendrían más que insignificantes compras al ver el beneficio que trae el nuevo proyecto a las personas del mundo ya que este sería un nuevo avance. 7R// si ya que estas aprenderían a tener ideas de cómo se puede crear o procrear nuevos proyectos tecnológicos que innoven alas personas en sus vidas y trabajos laborales. 8R// si ya que este acogería nuevos campos de comunicación y de aprendizaje en personal más bajo teniendo cada uno idea
- 29. de cómo es la comercialización con las demás empresas y países y que a la vez los beneficie a todos las personas que comercialicen 9R// Si uno de ellos la insignificante quiebra de las empresas de escobas normales. El mal empleo de las madres y el acogimiento de la pereza al tener trabajo laboral estable en todos y todas. 10R// es obvio que un proyecto de tan alta magnitud haga pensar a los padres de familia en un futuro para sus hijos como creedores de grandes proyectos que los hará crecer como grandes profesionales y igualmente se puede pensar en escobas eléctricas benéficas para todas las persona
- 30. Posibles soluciones al problema Todo equipo de trabajo sueña con que su proyecto llegue lejos es por esto que hemos buscado un patrocinio tal que esté dispuesto a correr con todos los gastos. Otra de las posibles soluciones es contar con un gran número indeterminado de educadores el cual nos corrija los errores durante el recorrido del proyecto.
- 31. Igualmente contar con ayuda tecnológica tal como ingenieros entre otros formaría nuestro proyecto desde una perspectiva profesional. El trabajo en equipo es la solución principal de un proyecto ya que todos aportando grandes ideas ayudaran a que el proyecto no cuente con márgenes de error. Mejor solución Contar con ayuda tecnologica tal como ingenieros entre otros ya que formaria nuestro proyecto desde una perspectiva profesional.El trabajo en equipo es la soluccion principal de un proyecto ya que todos aportando grandes ideas ayudaran a que el proyecto no cuente con margenes de error.
- 32. Presupuesto del proyecto de investigación Justificación (de acuerdo con las Valor Valor Entidad que Rubro Cantidad actividades del unitario total financia (fuen cronograma) motores Para darle movimiento 2motores 10.000$ 10.000$ Padres de famil A la escoba eléctrica palillos Para realizar la escoba paquete 2.000$ 2.000$ Padres de famil y las bases. cauchos Para unir las dos 3 1.000$ 1.000$ Padres de famil partes de la escoba pinturas Para pintar la escoba 4 2.000$ 2.000$ Padres de famii
- 36. Conclusiones Hemos notado un gran crecimiento en el trabajo del equipo ya que al principio del año no se notaba el interés por el proyecto. Nuestro proyecto requería un gran compromiso ya que se necesitaba ideas para que este creciera y se desarrollara intermediablemente. Nuestros educadores mejoraron su rendimiento a la hora de educar ya que en el principio no era adecuada la forma de enseñar. El grupo de trabajo aporto ideas al proyecto es por esto que hemos conseguido realizar el proyecto sin márgenes de error.
- 37. Glosario de términos en español y en ingles Proyecto project Innovación innovation Equipo de trabajo teamwork Electricidad electricity Ingeniería engineering Responsabilidad disclaimer Calidad quality Ayuda help Patrocinio sponsor chip Mejora improving Normatividad norms