Proyecto de reciclado

¡Con los desechos algo hemos
hecho!
 Área implicadas: Ciencias Naturales
,Lengua y materias especiales.
 Descripción: El proyecto intentará
incentivar la creatividad para transformar
los desechos en productos utilitario, y a la
vez buscar, seleccionar y compartir
información referente a la problemática
presentada, utilizando Internet como
medio de obtención de información y de
divulgación de trabajos de investigación.
 Responsables: Profesores de las Áreas
implicadas.

Destinatarios: Alumnos de 8ª y 9º.

Red socia: Facebook

Aplicaciones:
-Facebook.
-Software:Power point.
-Movie maker.
-Buscadores de internet.

 Objetivos: Concientizar a los estudiantes de la
E.E.P.Nº72, mediante diferentes actividades, de
la importancia del reciclado como medio de
preservación del ambiente.
 Reconocimiento del entorno como estrategia para
identificar elementos a reciclar.
 Elaborar trabajos a partir de diferentes elementos
de desecho.
 Buscar, seleccionar y organizar información de
diferentes fuentes, para la socialización de
conocimientos obtenidos a partir de la
investigación.
 Aprender a utilizar Facebook como instrumento
educativo.
 Investigar en Internet.
 Favorecer la escritura mediante el intercambio de
información.

Actividades
Primera etapa:
-el docente será quien cree los grupos en
Facebook.
-buscarán información referente al tema en
Internet, como una de las posibilidades de
obtención de información.
-publicarán en Facebook la información
hallada.
-acordarán los criterios de clasificación
presentación y formato en el cual
organizarán la información, incorporando
la mayor cantidad de aportes posibles.

-establecerán las distintas formas de
divulgación de trabajos realizados
teniendo en cuenta:
Comunicación oral(exposición en feria
de Ciencias)
Comunicación escrita(elaboración de
folletos y propagandas)
Redes sociales. Publicacion en
facebook y en la página de la
escuela.

Segunda etapa:

-Finalizado el periodo de búsqueda,
selección y organización de la información
se comenzará con la parte manual del
proyecto.Los alumnos realizarán el
reciclado de materiales de desechos.

-Exposición del proyecto a la comunidad.

Feria de Ciencias :
-Una parte oral y digital.
-Una parte práctica: exposición de
trabajos.
-Parte escrita:folletos informativos y
propaganda.

 Evaluación:

Observacion directa del proceso.
Participación activa de la propuesta.
Debates y puesta en común de ideas y
opiniones respecto a la forma en que
se llevó a cabo el trabajo.
Utilización de power point-movie
maker.

 Reflaxion
En el desarrollo del presente proyecto se
utilizará Internet como un medio de
búsqueda de información, facebook, como
medio de intercambio de opiniones, y el
trabajo colaborativo, no solo con los
chicos de un mismo curso sino con los de
otros cursos y años, estableciendo nuevos
vínculos basados en el respeto ,la
colaboración y solidaridad entre pares
para la construcción de sus conocimientos.

favorece la incorporación de los chicos
más tímidos o introvertidos a
participar sin temores o expresarse sin
vergüenza.
Deja al descubierto utilidades distinta
de las redes sociales, una manera
entretenida, interactiva y actual de
producir conocimientos.

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