Proyecto final
- 2. El conocimiento de las diversas herramientas tecnológicas aplicables en el que-hacer del proceso enseñanza/aprendizaje de la educación es muy importante ya que nos permite integrarnos a la manera como los niños y jóvenes interactúan actualmente.
- 3. En la actualidad existen una amplia gama de herramientas tecnológicas para ser usadas en el proceso educativo como complemento de la educación presencial o virtual.
- 4. Algunas de las principales herramientas tecnológicas Blogger http://jailkeyras.blogspot.com/ Edmodo https://www.edmodo.com/home#/ Slideshare http://www.slideshare.net/cesarsport Prezi: https://prezi.com/your/ Scribd; http://es.scribd.com/cesar_casado_4 Site: https://sites.google.com/site/universalsportclass2/ Youtobe: http://www.youtube.com/user/copperking0113 Twetter: https://twitter.com/cooper0130126 Facebook: https://www.facebook.com/cesarjimenez0130126
- 5. Los docentes de esta era no escapan de esta realidad, por ello deben capacitarse y afrontar los retos de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Desde mi perspectiva creo que seria imposible que haya revolución educativa si esta no esta acompañada de herramientas tecnológicas que ayuden al logro de los objetivos planificados.
- 7. Conectivismo y Constructivismo: El conectivismo ofrece a los/as estudiantes la oportunidad a participar y conectarse en redes, mediante el uso de internet y la meta cognición, el autoconocimiento de sus estilos de aprendizaje y el trabajo orientado a metas, identificando sus objetivos a través de esa involucración en comunidades (virtuales y real life); el conocimiento emergente es un aprender a ser através de la integración del aprendizaje información y su educación formal
- 8. En el constructivismo los/las aprendices se comunican entre sí y comparten sus aprendizajes, sentimientos, conocimientos y experiencia para construir un nuevo conocimiento. El personal docente es guía para el alumnado, instándoles a intercambiar puntos de vista y construir nuevos significados y conocimientos basados en sus necesidades, todavía con la intervención del profesor o profesora. Conectivismo y Constructivismo:
- 9. Es posible la Revolución Educativa sin la integración de las Herramientas Tecnológicas al aula? Sin lugar a dudas la respuesta es NO, ya que los medios tecnológicos son herramientas de vital importancia en el proceso de enseñanza y aprendizaje, que permiten enseñar la realidad mejorando los procesos, logrando así los objetivos propuestos. Estos objetivos no son exclusivos del profesor, sino también del alumno, desarrollando en este aprendizajes significativos, la revolución educativa sin el uso de herramientas tecnológicas sería un fracaso.
- 10. Lo importante de todo esto es lograr que los alumnos mejoren sus aprendizajes con la utilización de las tecnologías de la información, donde debe existir una gran relación entre los profesores, los alumnos y los contenidos de la enseñanza haciéndolo también en la evaluación de todos los procesos de enseñanza y aprendizaje.
- 11. Lo importante de todo esto es lograr que los alumnos mejoren sus aprendizajes con la utilización de las tecnologías de la información, donde debe existir una gran relación entre los profesores, los alumnos y los contenidos de la enseñanza haciéndolo también en la evaluación de todos los procesos de enseñanza y aprendizaje.