Prsentacion PowerPoint
Descargar como PPTX, PDF0 recomendaciones470 vistas
Este documento propone capacitar a 22 docentes del Centro de Idiomas de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo en el uso de la tecnología y la metodología PACIE para la enseñanza virtual del idioma inglés. La capacitación se llevará a cabo durante un año académico a través de cursos en línea impartidos por un docente de inglés, un pedagogo y un informático. El objetivo es mejorar los procesos pedagógicos de los docentes y promover el aprendizaje del
Prsentacion PowerPoint
- 1. INTEGRANTES.Narcisa SalazarMelfa Jaramillo .Alonso Álvarez.
- 2. INTRODUCCIÓN. La nueva tecnología de información y comunicación contribuye con herramientas de inmensa utilidad para el proceso docente educativo virtual a la hora de aplicar aspectos pedagógicos que facilitan la participación de docentes y estudiantes.Latinoamérica empezó a desarrollar metodologías de enseñanza aprendizaje con el uso de la metodología PACIE.
- 3. INTRODUCCIÓNlas instituciones educativas de nivel superior como los Institutos de educación Superior y Universidades actualmente se encuentran en proceso de integración a la Educación virtual con la implementación de Centros de Cómputo con conexión a internet para el desarrollo institucional, Se espera que la aplicación de la metodología PACIE, con el uso del internet contribuya a mejorar los procesos pedagógicos de los docentes en la enseñanza en el idioma Inglés a través de la plataforma virtual Moodle que está vigente en la ESPOCH.
- 4. JUSTIFICACIÓN.La Constitución de la República del Ecuador del 2008, en el Titulo VII Régimen del Buen Vivir, capítulo primero. Artículo 350 dice: “El sistema de educación superior tiene como finalidad la formación académica y profesional con visión científica y humanista, la investigación científica y tecnológica; la innovación, promoción, desarrollo y difusión de los saberes y las culturas, la construcción de soluciones para los problemas del país,
- 5. JUSTIFICACIÓNLa Escuela Superior Politécnica de Chimborazo se guía por su MISIÓN de “Formar profesionales, competitivos, emprendedores, conscientes de su identidad nacional y justicia social, democracia y preservación del ambiente sano, a través de la generación, transmisión, adaptación y aplicación del conocimiento científico y tecnológico para contribuir al desarrollo sustentable de nuestro paísLa Escuela Superior Politécnica de Chimborazo se guía por su MISIÓN de “Formar profesionales, competitivos, emprendedores, conscientes de su identidad nacional y justicia social, democracia y preservación del ambiente sano, a través de la generación, transmisión, adaptación y aplicación del conocimiento científico y tecnológico para contribuir al desarrollo sustentable de nuestro país
- 6. El uso de la tecnología la informática y la comunicación constituye una de las mayores innovaciones par la enseñanza en los tiempos actuales como herramientas que motivan el aprendizaje de estudiantes y el deseo de los docentes de incorporar estas herramientas tecnológicas en el proceso pedagógico con el fin de estar acorde JUSTIFICACIÓN
- 7. OBJETIVOS. Objetivo General. Ejercitarse en la aplicación de la tecnología, informática y comunicación para la enseñanza virtual en el idioma Inglés a docentes del Centro de Idiomas de la ESPOCH.
- 8. Objetivos Específicos.Utilizar las herramientas virtuales para la aplicación del paradigma “aprender haciendo. Desarrollar habilidades y destrezas en la enseñanza del idioma Inglés con Elearning. Promover el aprendizaje del inglés en los estudiantes con la metodología PACIE
- 9. METODOLOGÍA. Localización y Duración. Se realizará en las aulas virtuales de aprendizaje ESPOCH. Durante un año académico Población Beneficiaria. 22 Docentes del Centro de Idiomas Espoch.
- 10. Proceso Metodológico. Trámites administrativos ante autoridades de la ESPOCH, para lograr la aceptación del proyecto y las facilidades de aula virtual, recursos humanos y materiales para el cumplimiento. Incluir a todos los docentes del Centro de Idiomas de la Espoch de nombramiento y de contrato. La capacitación se realizará totalmente a través de la modalidad Elearning.
- 11. Proceso MetodológicoLa capacitación se realizará totalmente a través de la modalidad Elearning.Las actividades de capacitación a cargo de un docente de idioma Inglés, un pedagogo y un informático todos expertos en educación virtual. La duración será de 240 horas de trabajo virtual.
- 12. Recursos humanos. 1 Coordinador 1 Docente 1 Docente en informática1 Secretaria1 conserje
- 13. Recursos Materiales Computadora de última generación. Con web Cámara, parlantes, micrófono etc.Programas de computación actualizados.Dispositivos de memoria electrónica.
- 14. BIBLIOGRAFÍA. BIBLIOGRAFÍA. Ministerio de Educación Nacional. Uso Pedagógico de Tecnologías y Medios de comunicación Exigencia constante para docentes y estudiantes. Colombia. · www.mineducacion.gov.co/.../article-87581.html ARCOS. G. Programa de capacitación docente en el uso correcto de las TICs.www.scribd.com/doc. Constitución de la República del Ecuador. http://www.asambleaconstituyente.gov.ec/Portal de la Escuela Superior Politécnica de Chimborazo.http://www.espoch.edu.ec/