Puma dayana
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Este documento presenta 20 actividades relacionadas con el uso de Internet que un estudiante de la Universidad Nacional de Chimboraizo realizó como parte de la asignatura Informática TIC. Las actividades incluyen búsquedas en Google, el uso de redes sociales como Facebook, correo electrónico, bibliotecas virtuales y foros. El objetivo general era explorar diferentes servicios de Internet y su aplicación en educación.
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- 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO CARRERA DE PSICOLOGIA EDUCATIVA ASIGNATURA: INFORMÁTICA TIC DOCENTE: Mgs. FERNANDO GUFFANTE N. TEMA: ACTIVIDADES EN INTERNET ESTUDIANTE: ELINA PUMA HIDALGO AÑO: 2017
- 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ApellidoyNombre Carrera ………………… 1 1. Compararlosresultados de una búsquedade Google con un Metabuscador Ej: ixquick A laIzquierdase presentaunmetabuscadorquientrabajaconvarios buscadoresalavezparamejorarlos resultados, a la derecha tenemos al google. 2. Consulte cuántova a pagar por la matrícula del vehículoque usted elija. Ingresandoal google,se buscólapáginaenlacual se puedaobservarsobreelpagode matrícula,de forma posterior se ingresó la Placa del vehículo, para poder revisar el costo.
- 3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ApellidoyNombre Carrera ………………… 2
- 4. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ApellidoyNombre Carrera ………………… 3 3. Ingrese auna radioon-line de laciudadde Riobamba SE PRESENTA EN LA PAGINA ALMOMENTO DE ESCUCHAR UNA RADIODE LA PROVINCIA (CANELA RADIO) Y PODEMOS ESCUCHAR MUSICA 4. Participe enunforosobre un temade interés,encualquiermediode prensanacional 5. Envíe un correo electrónico desde GMAILa 5 personas ala vez,adjuntando:texto,imagen, documento,acercade la utilización del INTERNETEN LA EDUCACIÓN
- 5. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ApellidoyNombre Carrera ………………… 4 6. Calcularel tiempode descargade un archivoque pesa 64 Mb.
- 6. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ApellidoyNombre Carrera ………………… 5 7. Probar cuantoancho de banda tiene ensuequipo.
- 7. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ApellidoyNombre Carrera ………………… 6 8. Verifique cuál eslaIP de lassiguientesdirecciones www.yahoo.es,www.facebook.com, www.unach.edu.ec,www.gmail.com
- 8. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ApellidoyNombre Carrera ………………… 7 9. Busque y utilice unsimuladorvirtual educativo, relacionadocon sucarrera.
- 9. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ApellidoyNombre Carrera ………………… 8 10. Realice un viaje virtual conGoogle Maps,luego señale ladirecciónde sudomicilio ycapturala pantalla.
- 10. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ApellidoyNombre Carrera ………………… 9 11. Eliminarel historial de páginas,cookies yarchivostemporalesde dosnavegadores 12. Transforme $6.369.000,00 pesoscolombianosadólares. 13. Utilizandoel buscadorGoogle,calcule laoperación((30*6)+85)/15 14. Consulte lacartelerade Supercinesde Riobamba del Lunes 06de Febreroyde Ambato 15. Busque lapalabraInternet,pero sinrelaciónaEducaciónni Capacitación
- 11. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO INFORMÁTICA TICS UNIDADIII INTERNET Y SERVICIOS ApellidoyNombre Carrera ………………… 10 16. Busque engoogle oenel buscador de su preferencia,al menosdosarchivoscuyaextensiónseande tipo.PDFen relaciónala web 2.0 enla educación 17. Configure sunavegadorparaque al iniciarse abra 3 páginasde suinterésde formaautomática. 18. Evidencie conimágenesque posee cuentaen www.slideshare.net,www.facebook.com, www.gmail.com,AulaVirtual de laUNACH. 19. Utilice dosde las bibliotecasVirtualescontratadasporla UNACH,para consultarsobre la web3.0 y su impactoenla formaciónde profesionales. 20. Participe enFacebookenel grupoCienciasSociales Octubre 2016 – Marzo 2017, enviandoun párrafo estructuradode 80 a 100 palabrasque resumasobre laweb3.0 y su impactoenla formaciónde profesionales.