puppets
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Las marionetas permiten trabajar diversos temas en el aula como la familia, profesiones y aficiones. Pueden introducir vocabulario relacionado con cualquier tema y describir características físicas como el tamaño, color y ropa. Los niños ven a los personajes de marionetas como amigos especiales y aprenden la lengua de forma inmersiva actuando y exagerando gestos y expresiones.
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- 1. Actividades con marionetas La diversidad de personajes y roles nos permite trabajar temas de familia y parentesco, profesiones, aficiones, gustos , etc. Además, por medio de marionetas se puede introducir en el aula todo tipo de vocabulario relacionado con el tema de interés que estemos trabajando.
- 2. Variedad en el formato La variedad y colorido de las marionetas nos proporcionan el recurso ideal para trabajar todo tipo de descripciones físicas : tamaño, color, ropas, partes del cuerpo, etc.
- 4. En el contexto de clase, la imagen quedaría reflejada así…
- 5. Los niños aprenden la lengua en el contexto de inmersión En conclusión, podemos decir que lo niños ven a estos personajes como un personaje conocido, una mascota o un amigo muy especial, desarrollando cualidades que de otra forma sería muy difícil de conseguir. Hacen uso de todo tipo de recursos lingüísticos , expresivos y gestuales . Los niños aprenden a actuar y a sobreactua r .