El documento define un ambiente virtual de aprendizaje como un entorno mediado por tecnología que transforma la relación educativa al facilitar la comunicación, procesamiento y distribución de información. Explica que en un ambiente virtual de aprendizaje, el profesor adopta un rol de orientador y diseñador mientras que el alumno se convierte en el protagonista que busca e investiga información de manera activa para proyectos individuales o de grupo.