¿Qué es un blog?
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El documento explica qué es un blog y su aplicación en el ámbito educativo, destacando sus características, usos y ejemplos. También se detalla cómo crear un blog utilizando plataformas como WordPress, y se brindan instrucciones sobre su administración, edición de entradas y organización de contenido. Finalmente, se mencionan recursos adicionales para la formación en el uso de herramientas 2.0 en la educación.
¿Qué es un blog?
- 1. ¿Qué es un blog? ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 2. Qué es un blog Un Blog es una publicación periódica en formato web, donde los artículos o posts se recopilan cronológicamente. Características: ● Permite actualización fácil, gracias a que tiene un gestor de contenidos. ● Posibilidad de colgar y enlazar material multimedia (fotos, vídeos, etc.) ● Posibilidad de comentar e interactuar con nuestro público ● Organización de material en categorías y tags ● Suelen ser multiusuario ● Suelen permitir instalación de pluggins ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 3. Ejemplos y usos del blog en educación ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 4. Ejemplos y usos • Bitácora del profesor. Ejemplo: Taller de Dibujo Espiral Cromática • Como repositorio (textual, gráf co, multimedia) de material de apoyo para las i clases. Ejemplo: Enseñ-Arte • Blog de un centro educativo. Ejemplo: Escola d'art i disseny Serra i Abella • Blog de un profesor compartiendo su aprendizaje TIC: Digizen • Como espacio divulgativo con material relacionado con la asignatura. Ejemplo: Media Arts Education • Como publicación editada conjuntamente por alumn@sy profesores, con el objetivo estimular la creación de contenidos por parte del alumnado. Ejemplo: Miss Bakers Biology Class Creatividad en la escuela • Como espacio de propuesta de actividades y textos para la ref exión. Ejemplo: l Pilar Pérez Educación Artística Comunicación Audiovisual • Portafolio o espacio para mostrar el trabajo de l@s alumn@s. Ejemplo: Art of Apex High School The art Classroom ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 5. Vamos a crear un blog! ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 6. ¿Qué plataformas existen? Podemos alojar un blog en un servidor propio, o en un servidor de blogs. Los más utilizados son: ● Blogspot (Google) ● Wordpress (Wordpress.com) ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 7. Wordpress.com Nosotros utilizaremos Wordpress porque: - Está desarrollado bajo licencia GPL (libre) - Usa tecnología y lenguaje PHP y MySQL (base de datos) - Tiene una gran comunidad de desarrolladores que mejoran continuamente sus funcionalidades. ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 8. Alta en wordpress.com Accedemos a www. wordpress.com y nos registramos en sign up. Rellenamos los pasos que nos piden y conf rmamos desde nuestro correo el alta. i URL de nuestro blog Título Idioma Visibilidad Idiomas de los post ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 9. El entorno de administración de Wordpress En el menú superior están las opciones de usuario. Un usuario puede tener varios blogs, así como suscribirse a otros blogs de la red de Wordpress El menú lateral es el menú de opciones de edición del blog ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 10. El entorno de administración de Wordpress Una vez registrados accedemos al escritorio de nuestro blog (Dashboard) Ver blog público Acceso a Área de edición del blog ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 11. Edición del blog Las zonas marcadas en rojo son las áreas más importantes de un blog. En este caso, estamos utilizando el tema o plantilla Twenty Ten. Título blog y cabecera Menú de páginas Entrada o post Sidebar, zona de widgets ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 12. Edición del blog: ajustes > generales En ajustes generales modif camos aspectos generales del blog (título blog, subtítulo, i formato horario, icono e idioma) Título del blog y descripción. Icono del blog Idioma, es importante para los buscadores ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 13. Edición del blog: ajustes > privacidad En ajustes privacidad decidimos la visibilidad del blog Visibilidad del blog: pública o privada Visibilidad del blog: pública o privada ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 14. Edición del blog: elección del tema En apariencia > temas podemos elegir entre una gran variedad de plantillas gratuitas. ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 15. Edición del blog: la cabecera En apariencia > cabecera, podemos cambiar la imagen de la cabecera de nuestro tema (Twenty Ten). Atención a las dimensiones recomendadas ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 16. Editar una página Vamos a crear las páginas de nuestra barra de menú ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 17. Crear una nueva página En páginas, vamos a añadir nueva. Escribimos el título y el contenido de la página Página pública / privada Página con o sin sidebar Orden de las páginas en menú Orden de las pestañas ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 18. Gestión de las categorías y etiquetas ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 19. Organizar páginas en el menú En apariencia > menú, creamos un menú principal al que le asignamos las páginas que queremos que aparezcan en el menú. Hay que cubrir todas las áreas marcadas en rojo ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 20. Página de inicio y entradas En ajustes > escritura, decidiré cual será la página inicial del blog y en qué página se guardarán las entradas ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 21. Editar una entrada En entradas > añadir nueva, creamos las entradas que iremos publicando en nuestro blog. Categorías y etiquetas de la entrada ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 22. Editar una entrada: categorías y etiquetas Al ser un blog una publicación periódica, es importante que los posts se organicen de alguna manera de forma que el lector pueda encontrar publicaciones anteriores, de una forma intuitiva. Categorías y etiquetas son dos formas de organización del contenido del blog. Las encontramos en el lateral derecho de cada entrada. ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 23. Editar una entrada o página El editor de contenidos de Wordpress permite insertar imágenes, vídeos embebidos, así como editar los estilos de texto (negritas, cursivas, viñetas, etc. Insertar imagen Insertar enlace Para insertar videos, se recomienda insertar código del video en la pestaña html de la entrada ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 24. Editar una imagen ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 25. Editar una imagen ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 26. Embeber un vídeo ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 27. Modif car el código html i Si en algún momento quiero cambiar el tamaño de una imagen o video, puedo hacerlo a través del código de la pestaña html. Tendré que buscar las dimensiones width y height ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 28. Editar el sidebar Wordpress dispone de múltiples widgets para insertar en el blog. Para utilizar un widget tenemos que activarlo y arrastrarlo al sidebar o área donde queremos que aparezca. Los más importantes son: - Nube de etiquetas - Nube de categorías - Enlaces (hay que crear listado de links o enlaces) Para que sean visibles) - Texto (que permite copiar código) ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com
- 29. Web: http://www.contenidosenred.com Blog: http://www.contenidosenred.com/blog Facebook: http://www.facebook.com/contenidosenred Twitter: http://twitter.com/contenidosenred Delicious: http://delicious.com/contenidosenred Formación: http://www.contenidosenred.com/formacion Esta presentación es un extracto de la documentación de apoyo al taller 'Aplicación de herramientas 2.0 en educación' que imparte contenidosenred. Puedes difundirla siempre y cuando la cites; y copiarla y remezclarla siempre que apliques al documento una licencia Creative Commons. Para más información sobre este taller: contacto@contenidosenred.com ‘Aplicación de herramientas 2.0 al ámbito educativo‘ Contenidosenred julio 2011 www.contenidosenred.com