¿Qué son las PSE?
- 1. ¿Qué son las PSE? Módulo I 2016
- 2. PSE en los medios
- 3. PSE en los documentos Las Practicas Sociales Educativas son espacios curriculares obligatorios de enseñanza y aprendizaje cuyo desarrollo permite la articulación de contenidos curriculares con necesidades y demandas de la comunidad extrauniversitaria. Estas propuestas pedagógicas privilegian tanto la adquisición de conocimientos como el beneficio concreto en el campo social atendiendo las necesidades curriculares y de la sociedad, dirigida a sectores en condiciones de vulnerabilidad social, siendo por ello actividades de aprendizaje y de servicio. Su propósito general es que 10s estudiantes desarrollen habilidades y valores de ciudadanía, adquieran diversas visiones del mundo y alcancen una posición reflexiva frente a la realidad.
- 4. PSE desde la EU PSE EU
- 5. EU según pasan los años • Reforma Universitaria • Misión de la Universidad1918 • Extensión desde la asistencial • Experiencia Isla Maciel´70 • Recuperación democrática • Extensión desde la cultura´80 • Reforma conservadora • Universidad empresa´90
- 6. Modelos de EU Serna, (2007) Altruista, que concibe la extensión como las acciones desinteresadas de los universitarios en favor de las poblaciones marginadas. Predominó en las primeras décadas del siglo XX. Divulgativo, que pretende establecer las formas por las cuales pueden acercarse a la población los adelantos técnicos y las expresiones culturales originadas en la universidad. En este modelo la universidad se establece como centro de poder que no debe consultar a otros sectores vulnerables de la sociedad. Vinculatorio empresarial, el cual considera que la universidad debe tener como objetivo satisfacer las necesidades de las empresas. Este modelo toma fuerza Concientizador, cuyo objetivo es la creación de conciencia, el estimulo de la capacidad de análisis crítico y la acción eficaz y transformadora. Este marco lo que conduce a una participación política activa.
- 7. Problema central de la EU Falta de integración a una propuesta global Falta de financiamiento adecuado Carencia de atributos esenciales DEBILIDAD CONCEPTUAL
- 8. Hacia el concepto de EU COMUNIDAD (punto de partida) ESFERA DE INTERACCIÓN COMUNIDAD (punto de llegada)
- 9. Hacia el concepto de EU Acción Comunitaria Investigación Docencia
- 10. Tipos de Práctica Social Pasantía Acción Solidaria Voluntariado Aprendizaje Servicio
- 11. Aprendizaje Servicio Solidario Eyler y Giles, 1999 Las experiencias no deben ser simuladas, sólo auténtica. Implican cooperación y no competencia, favoreciendo el trabajo en equipo Requieren compromiso con la comunidad y actitud ciudadana El conocimiento surge en la interacción con la comunidad Las prácticas deben articular con al menos un espacio curricular Facilita la evaluación porque los resultados deben ser inmediatos y visibles Compromete a la totalidad de la persona, intelectual, afectiva y físicamente.
- 12. Tipos de PSE De segmentos: Departamentos o prácticos integradores que incorporan la práctica educativa en campo. Caso: Ciencias Sociales y Derecho De Asignatura: Materia por los cuales todos los alumnos deben pasar. Casos: Odontología, Cs. Económicas y FFyB (TUMN) De proyectos: Conjuntos de proyectos de cátedras , departamentos o institutos, aprobados anualmente por la autoridad pertinente. PSE por áreas. Caso: Medicina
- 13. La partición en la PSE Trilla & Novella 2001 Meta Participación Participación Proyectiva Participación Consultiva Participación Simple
- 14. PSE la asignatura Encuentros presenciales, actividades en el aula virtual, trabajo de campo Equipo interdisciplinario Ámbito de acción y destinatarios definidos Régimen de regularidad Aula Virtual Cronograma de actividades
- 15. Aula Virtual
- 16. Cronograma de actividades 8 de agosto - Practica Social Educativa: concepto y antecedentes. (actividad presencial) 9 al 21 de agosto: Módulo I (actividad virtual) 22 de agosto - Concepto de Salud: La salud física, mental y social. (actividad presencial) 23 de agosto al 4 de septiembre: Módulo II (actividad virtual) 5 de septiembre - Dispositivos de intervención (actividad presencial) 6 de septiembre al 16 de octubre - Trabajo de campo 17 de octubre - Encuentro de Seguimiento (actividad presencial) 18 de octubre al 13 de noviembre - Trabajo de campo 14 de noviembre - Encuentro final (actividad presencial)