El documento discute cómo tanto maestros como estudiantes aprenden y enseñan en el siglo XXI. Indica que el aprendizaje es un proceso recíproco donde el maestro aprende al enseñar y reconocer conocimientos previos, y también al observar cómo aprenden los estudiantes. Asimismo, el estudiante aprende al ser enseñado y tomar elementos del entorno para darle significado a lo aprendido. La educación es un trabajo desafiante que busca llevar a las personas de la ineducación a la educación para