Recursos didacticos en la web
- 1. DIPLOMADO IAVA. IX. MÓDULO 3: ESTRATEGIAS Y RECURSOS DIDÁCTICOS SOPORTADAS EN LA WEB UNIDAD 4: RECURSOS DIDÁCTICOS EN LA RED BLANCA ALEJANDRA RAZO GUEVARA
- 2. UNIDAD 4: RECURSOS DIDÁCTICOS EN LA RED ACTIVIDAD: INTEGRACIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS WEB 2.0 PERSONALES CATEGORIA NOMBRE DEL RECURSO APLICACIÓN DIDACTICA DIRECCION ELECTRONICA CALIFICACION PERSONAL BLOG Blogger.com Crear y difundir contenidos basados en el aprendizaje de pequeños descubrimientos. Expresar opiniones personales aprendiendo a ser críticos con la información publicada. Reforzar el carácter temporal del aprendizaje. Valorar y tomar conciencia de la palabra escrita, através de la publicación de los diferentes post. Fomentar la lectura comprensiva en formato digital. Ofrecer soportes diferentes para el aprendizaje entre iguales. Estudiar los contenidos fuera del horario lectivo, con una visión más activa y colaborativa. Crear diferentes soportes de actividades didácticas. Fomentar la motivación y el cambio del rol del alumnado, hasta ahora pasivo. Añadir diferentes medios al estudio (videos, imágenes, links). http://lapicesdivertido s.blogspot.mx/ Excelente
- 3. CATEGORIA Agregador, almacenamiento, audio, etc.) NOMBRE DEL RECURSO APLICACIÓN DIDACTICA DIRECCION ELECTRONICA URL CON LINK AL SITIO PERSONAL DEL ESTUDIANTE CALIFICACION PERSONAL (Imprescindible, excelente, satisfactoria) COMUNICACION Skype Facilitar el aprendizaje telemático. Intercambiar información gráfica. Transmitir ficheros. Realizar reuniones entre profesores alejados geográficamente. Crear actividades interactivas. Ejemplo: Libro fórum. Realizar debates escritos. Ejemplo: Noticia prensa escaneada. Tener un profesor de apoyo en vídeo, a tiempo real. Compartir carpetas de resúmenes de clases. alexxaz_@hotmail.com Satisfactoria
- 4. CATEGORIA Agregador, almacenamiento, audio, etc.) NOMBRE DEL RECURSO APLICACIÓN DIDACTICA DIRECCION ELECTRONICA URL CON LINK AL SITIO PERSONAL DEL ESTUDIANTE CALIFICACION PERSONAL (Imprescindible, excelente, satisfactoria) FOTOGRAFIAS Picasaweb.es Subir y descargar imágenes. Editar fotografías. Organizar carpetas y etiquetado de imágenes. Compartir fotos o álbumes completos. Insertar en blog, web… imágenes o álbumes completos que ayuden al aprendizaje. Localizar imágenes a través de la geo referencias. halexxaz@gmail.com Excelente
- 5. CATEGORIA Agregador, almacenamiento, audio, etc.) NOMBRE DEL RECURSO APLICACIÓN DIDACTICA DIRECCION ELECTRONICA URL CON LINK AL SITIO PERSONAL DEL ESTUDIANTE CALIFICACION PERSONAL (Imprescindible, excelente, satisfactoria) MICROBLOGGING Twitter.com Estar actualizados respecto a la información que deseamos seguir. Tener seguidores de nuestra información. Hacernos seguidores activos de la información que nos interesa. Trabajar en equipo a tiempo real sin necesidad de ser presencial. Crear actividades colaborativas y participativas. Enviar y publicar mensajes breves. Realizar actividades interactivas y participativas. @halexxaz Satisfactorio
- 6. CATEGORIA Agregador, almacenamiento, audio, etc.) NOMBRE DEL RECURSO APLICACIÓN DIDACTICA DIRECCION ELECTRONICA URL CON LINK AL SITIO PERSONAL DEL ESTUDIANTE CALIFICACION PERSONAL (Imprescindible, excelente, satisfactoria) PRESENTACIONES slide.com Simplificar la elaboración digital de una presentación. Publicar materiales elaborados en Power Point a formato flash. Enriquecer nuestras presentaciones. Subir presentaciones y descargarlas. Presentar y distribuir nuestros trabajos de forma online. Compartir nuestro trabajo permitiendo comentarios. Respetar la autoría, citar las fuentes y ser consecuentes con la propiedad intelectual. Conocer la privacidad de la descarga y los diferentes tipos de licencias. Utilizar esta vía online para presentar: contenidos curriculares, trabajos de aula, viajes o excursiones escolares, presentaciones de colegios, departamentos, etc., de manera sencilla y rápida. http://www.slideshare.net/ halexxaz/ Excelente
- 7. CATEGORIA Agregador, almacenamiento, audio, etc.) NOMBRE DEL RECURSO APLICACIÓN DIDACTICA DIRECCION ELECTRONICA URL CON LINK AL SITIO PERSONAL DEL ESTUDIANTE CALIFICACION PERSONAL (Imprescindible, excelente, satisfactoria) REDES SOCIALES Facebook Incentivar la sociabilización con iguales. Entablar relaciones a través de la Web. Permanecer conectados con nuestro entorno. Conocer la privacidad de estas redes y sus repercusiones. Crear perfiles digitales. Participar en otros perfiles. Crear eventos sociales. Compartir imágenes, aficiones, gustos. https://www.faceb ook.com/halexxaz Satisfactoria
- 8. CATEGORIA Agregador, almacenamiento, audio, etc.) NOMBRE DEL RECURSO APLICACIÓN DIDACTICA DIRECCION ELECTRONICA URL CON LINK AL SITIO PERSONAL DEL ESTUDIANTE CALIFICACION PERSONAL (Imprescindible, excelente, satisfactoria) WIKIS Wikispaces.com Planificar trabajos y realizarlos sin necesidad de estar presentes físicamente. Crear bancos de contenidos web. Fomentar el trabajo colaborativo. Tener apoyo académico fuera del horario escolar. Crear vías alternativas de comunicación. Trabajar de forma colaborativa: Docente – Alumnado. Publicar fotografías, videos, archivos o links para ampliar o mejorar los contenidos curriculares, fomentando el aprendizaje constructivista y colaborativo. Interactuar con el estudiante. http://experienciasexit osaspreescolar.wikispa ces.com/ Excelente
- 9. CATEGORIA Agregador, almacenamiento, audio, etc.) NOMBRE DEL RECURSO APLICACIÓN DIDACTICA DIRECCION ELECTRONICA URL CON LINK AL SITIO PERSONAL DEL ESTUDIANTE CALIFICACION PERSONAL (Imprescindible, excelente, satisfactoria) VIDEO Y TV Youtube.com Publicar videos para el apoyo al aprendizaje. Descargar videos para el refuerzo en el estudio. Crear y organizar listas de reproducción. Compartir listas de reproducción. Crear canales de TV en línea. Poseer una televisión a la carta. Visionar acontecimientos, celebraciones, actividades del mismo centro… http://www.youtu be.com/user/halex xaz Satisfactorio