Presentacion recursos de la web
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El documento describe 14 recursos educativos web 2.0 que una alumna integró en su acervo personal como parte de una actividad. Entre los recursos se incluyen plataformas para almacenamiento, blogs, wikis, redes sociales y herramientas de comunicación, y se explican sus aplicaciones didácticas potenciales como crear bancos de recursos, fomentar el trabajo colaborativo y ampliar los contenidos curriculares.
Presentacion recursos de la web
- 1. Diplomado IAVA Ambientes Virtuales Generación 10 Grupo 8 Unidad 4: Recursos didácticos en la Red Actividad: Integración de Recursos educativos Web 2.0 personales Asesora. Luz Elena González Gómez. Alumna: Bertha Alicia Espinosa de los Monteros Camacho
- 2. Objetivo de aprendizaje. • A partir de examinar y probar diversos recursos educativos Web 2.0, el participante integrará por lo menos siete recursos en un acervo personal.
- 3. • Categoría: Almacenamiento: • Recurso: 4shared • Aplicación Didáctica: • 1.-Crear banco de recursos accesible desde cualquier • lugar. • 2.-Facilitar la distribución de archivos entre docente y • Alumnado o entre iguales. 3.-Mantener accesible un portafolio virtual. Los alumnos lo pueden visitar desde facebook que es el más común para ellos. Link:. http://www.4shared.com/u/mJGSSSjc/betyforce. html
- 4. Blogs : Blogger 1.- Llevar a cabo un diario grupal. 2.- Anotaciones periódicas con las actividades realizadas, registras nuestras impresiones, conceptos que trabajamos, enlaces relacionados o acontecimientos especiales. http://comunicatics1.blogspot.mx/2014/05/bi envenidos-comunicatics.html
- 5. CATEGORIA: Buscador • Recurso: Wikipedia • Aplicación Didáctica: • 1.-Realizar búsquedas eficientes, siendo críticos ante la información que recibimos. 2.- Optimizar las búsquedas y el tiempo en internet. • 3.- Ampliar y enriquecer los contenidos curriculares. • 4.- Trabajar la lectura comprensiva y potenciar la lectura digital. • 5.- Editar un artículo o realizar comentarios. https://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Us uario:Bertha_espinosa&action=edit
- 6. Categoría: Buscador • Recurso: Books google • Aplicación Didáctica: • 1.- Socializar libros de consulta diferentes a los que la SEP. Entrega. • 2.- Estimular el gusto por la lectura y mejorar la comprensión lectora. • 3.- Incrementar el acervo de la biblioteca de aula. • http://books.google.es/books?id=94Od90KAz NYC&printsec=frontcover&dq=libros+de+psico logia&hl=es&sa=X&ei=P0nLU6
- 7. Categoría: Comunicación • Recurso: Skype • Aplicación Didáctica • :1.- Realizar reuniones entre profesores alejados geográficamente. • 2.- Crear actividades interactivas. • 3.- Realizar debates escritos. Ejemplo: Noticia prensa escaneada. • 3.- Tener un profesor de apoyo en vídeo, a tiempo real. • 4.- Compartir carpetas de resúmenes de clases. Incluir fotos ilustrativas del tema. https://secure.skype.com/portal/overview?setlang=e s
- 8. CATEGORIA: Comunicación • Recurso: Hangouts • Aplicación Didáctica: • 1.-Videoconferencias y exposición de temas en tiempo real. • 2.- Invitar a docentes de otros grupos a presentar temas de acuerdo a la curricula. • 3.- Fortalecer el trabajo colaborativo entre los alumnos. • https://plus.google.com/u/0/hangouts/onair
- 9. Categoría: .-Gráficos y diagramas • Recurso: Mind42 • Aplicación Didáctica:.. • 1.- Crear mapas conceptuales, líneas del tiempo y diagramas de forma digital. • 2.- Promover la creatividad y la interiorización de los • conceptos estudiados. Ayudar a ser pensadores activos e independientes. • 3.- Fomentar el conocimiento a través del descubrimiento. • http://mind42.com/public/83451960-7254-4314-a23e- 8ff6005e72ba
- 10. Categoría: Música • Recurso: Lastfm.es • Aplicación Didáctica: • 1.-. Facilitar la búsqueda de audio. • 2.-. Utilizar estos servicios para ampliar contenidos en espacios colaborativos de trabajo. • 3.- Crear listas de reproducción y compartirlas. Sobre todo cuando se buscan canciones con cierto contenido por ejemplo música que nos identifica como mexicanos. • http://www.lastfm.es/user/betyespinosa/friends
- 11. Categoría: Páginas de Inicio • Recurso: Google.com • Aplicación Didáctica: • 1.- Personalizar mi página principal. • 2.- Con las dificultades en la red y en la conectividad de mis escuelas esta aplicación me permitirá ubicar la pagina más rápidamente y acceder a la información oportunamente. https://plus.google.com/u/0/+berthaaliciaespi nosadelosmonteroscamacho/about
- 12. Categoría: Redes Sociales • Recursos: Facebook • Aplicación Didáctica: • 1.- Incentivar la sociabilización con iguales. • 2.-Entablar relaciones a través de la Web. • 3.- Permanecer conectados con nuestro entorno. • 4.-Crear eventos sociales • https://www.facebook.com/profile.php?id=10 0005971037801&fref=ts
- 13. Categoría: .-Red Social • Recurso: Myheritage • Aplicación Didáctica: • 1.-la realización de un árbol genealógico sería una de las actividades a realizar. • 2.- Estimular el sentido de pertenencia a la familia así como los valores que en ella se practican • 3.- Compartir eventos familiares. http://www.myheritage.es/member- 518024221_251045121/bertha-alicia-espinosa- de-los-monteros-camacho
- 14. Categoría: Video y T.V Recurso: Youtube • Aplicación Didáctica: . • 1.-Publicar videos para el apoyo al aprendizaje. • 2.- Descargar videos para el refuerzo en el estudio. • 3.- Crear y organizar listas de reproducción. • 4.- Compartir listas de reproducción. • 5.- Crear canales de TV en línea. • https://www.youtube.com/watch?v=NgBPfETO7 OM
- 15. . Categoría: Video y T.V • Recurso: Vimeo • Aplicación Didáctica: • 1.-Publicar videos para el apoyo al aprendizaje. • 2.- Descargar videos para el refuerzo en el estudio. • https://vimeo.com/settings/profile
- 16. Categoría: Wikis • Recurso: Wikispaces.com • Aplicación didáctica: • 1.- Planificar trabajos y realizarlos sin necesidad de estar presentes físicamente. • 2.- Crear bancos de contenidos web. • 3.- Fomentar el trabajo colaborativo. • 4.- Tener apoyo académico fuera del horario escolar. • 5.- Crear vías alternativas de comunicación. • 6.- Trabajar de forma colaborativa: Docente • Alumnado.
- 17. • 5.- Publicar fotografías, videos, archivos o links para ampliar o mejorar los contenidos curriculares, fomentando el aprendizaje constructivista y colaborativo. • 6.-Interactuar con el estudiante. Realizar glosarios, diccionarios, libros de texto, • manuales, repositorios de aula (wikis inter clase) • etc. • http://proyectoiava.wikispaces.com/
- 18. Categoria: Webquest • Recurso: Webquest • Aplicación Didáctica: • 1.- Análisis de textos. • 2.- Desarrollo de proyectos • 3.- Fomentar el trabajo colaborativo. • 4.- Fortalecer el trabajo en academias de docentes. • 5.- Presentar un guión de teatro o un guión radiofónico. • https://sites.google.com/site/webquestbullyingia va2/recursos
- 19. Categoría: .-Red escolar • Recurso: Tiching • Aplicación Didáctica: • 1.- Presentación de actividades prediseñadas. • 2.- Presentación de videos educativos- • 3.- Reforzamiento de actividades por parte del alumno y sus familiares. https://mx.tiching.com/t/berthaaliciaespinosa delosmonteroscamacho1