El documento describe la implementación de una red neuronal artificial para supervisar el desempeño docente en el aula, abordando problemas de supervisión y desempeño educativo. Se justifica su uso como herramienta para mejorar la capacitación docente y el cumplimiento de los contenidos programáticos. La red se basa en técnicas de reconocimiento de voz y huellas dactilares, y asegura la puntualidad y efectividad de los docentes en su labor.