Este documento presenta reflexiones sobre cuatro materiales relacionados con el uso de nuevas tecnologías en la educación. Resume que aún queda trabajo por hacer para vincular efectivamente los modelos pedagógicos con las herramientas tecnológicas y comprender mejor los procesos de aprendizaje. También señala la necesidad de que los docentes desarrollen competencias tecnológicas para responder a las demandas del siglo 21 y aprovechar mejor los avances educativos del pasado.