SlideShare una empresa de Scribd logo
¿Qué me aporta
gestionar mi
Grupo de escuela
o mi Grupo de
interés?
Red AulasFundación Telefónica
Red AulasFundación Telefónica
Se lo hemos
preguntado
a los
protagonistas
Trabajar con el grupo de mi centro escolar tanto
alumnos como docentes ha sido
enriquecedor y todo un reto, […] ya que
todos aprendemos de todos, nadie nace
sabiendo todo y el grupo se debe mantener en
un continuo apredizaje.
Una experiencia muy bonita para mí es
sentirme querida por los niños de mi
centro, salir a los corredores y recibir un
abrazo de un niño o una niña es una
experiencia única aunque sé que esto se debe al
tan sólo hecho de sentarlos frente aun
computador o proyectarle un video :)
Red Aulas Fundación Telefónica
Reyna Isabel Mayorga
(Nicaragua)
Mi experiencia como responsable de mis grupos
online ha sido muy agradable.
He podido aprender a la vez que apoyo a mis
colegas educadores en cada dificultad que
encuentren en su camino a través de las
consultas online.
Contar con un grupo donde hemos podido
expresar inquietudes y hacer sugerencias
valiosas que hacen más fácil nuestro trabajo.
Red AulasFundación Telefónica
Red AulasFundación Telefónica
Ingrid Gómez
(Panamá)
Mi experiencia ha sido muy gratificante
por cuanto a través de mi trabajo como
dinamizador del aula AFT he logrado
afianzar mis conocimientos, los
conocimientos de mis compañeros y
compañeras docentes, así como tambien
despertar en los estudiantes y padres de
familia el interés por la aplicacion y el
uso de herramientas de la web 2.0 como
una estrategia ludico pedagógica.
Red AulasFundación Telefónica
Jorge Eraso
(Colombia)
Mi grupo de interés se llama Padres y Madres
de Familia, es un grupo abierto creado en el
Programa Proniño que pretende integrar a los
padres y madres de familia en el proceso de
aprendizaje utilizando las TIC como estrategias
pedagógicas para la enseñanza.
[…] los padres y madres de familia
involucrados se presentaron y luego
comenzaron a participar de los diferentes foros
y temas propuestos, por medio de este grupo
también lograron contactar a docentes y padres
de Familia de otras AFT.
Red AulasFundación Telefónica
Nicolasa Serrano
(Colombia)
Es muy gratificante el poder llevar más
allá una idea que aporta mucho en la
educación.
Es algo sensacional ver que tu idea
agrada a todos y sobre en mi caso viajar
virtualmente a cada uno de los países que me
comparten sus leyendas, siempre me gustaron
éstas y su enfoque en como podríamos aplicarlo
en la educación de los estudiantes, de mi parte
les invito a crear uno y plantear esta idea a
todos los demas participantes del mundo.
Red AulasFundación Telefónica
Augusto Bernal
(Ecuador)
Ser responsable de guiar un grupo de
docentes que presentan muchas
expectativas ante la tecnología es muy
satisfactorio, ya que refleja el entusiasmo e
interés de aprender e innovar sus praxis
educativas.
[…] es enriquecedor ya que enseño,
aprendo y fortalezco mis conocimientos,
guiarlos apoyarlos en todo lo que esté a mi
alcance, darle ánimo y tener una palabra
alentadora para todos ellos fue muy hermoso
y fructífero…
Red AulasFundación Telefónica
Zenaida Yanez
(Venezuela)
Mi experiencia es muy enriquecedora, el
trabajar como dinamizadora, o y
coordinadora de grupo de aprendizaje,
me ha llenado de mucha satisfacción.
Me ha permitido conocer muchas
personas de distintos lugares, conocer sus
experiencias, sus anhelos sus inquietudes hace
que te intereses, más en tu trabajo.
Tambien ha representado un crecimiento
espiritual, porque tu trabajo no solo se remite
a impartir conocimientos pedagógicos, o
curriculares …
Red AulasFundación Telefónica
Sandra Arteaga
(Ecuador)
Es una labor muy importante porque nos
permite interactuar con personas de otros
países, otras culturas y otro idioma como en el
caso mio que la mayoría eran de Brasil. […]
Haber sido responsable de grupo me
permitió crecer como persona y
profesionalmente.
Red AulasFundación Telefónica
Angel Chacin
(Venezuela)
Una hermosa experiencia
Aprendizaje.
Compartir.
Innovar.
Nuevas amistades.
 Uso de nuevas herramientas con las TICS,
en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Conocer otras culturas y realidades.
Red AulasFundación Telefónica
Camila Bracamonte
(Venezuela)
Es muy interesante porque el estar en
contacto con otras personas nos hace
crecer ya quedebemos empaparnos del
tema para resolver dudas.
Red AulasFundación Telefónica
Juana Marcia Vite
(Perú)
Totalmente satisfactoria, por la gran
interacción y retroalimentacion que se da en los
distintos grupos, llevando a una reflexión
permanente del rol que como
educadores tenemos
Red AulasFundación Telefónica
Alba Piedad Penilla
(Colombia)
Es un trabajo valioso que nos deja
mucho aprendizaje, y ademas requiere
de inversion de tiempo.
Red AulasFundación Telefónica
Carlos López
(Venezuela)
Mi experiencia como responsable de un
grupo online ha sido muy interesante,
porque, en primer lugar, me ha permitido
interactuar con otros docentes de distintos
lugares y conocer de cerca su realidad que
es similar a la nuestra.
Red AulasFundación Telefónica
Nelly Villegas
(Perú)
Mi experiencia como dinamizadora en el
colegio ha sido muy satisfactoria puesto
que gracias a los cursos y capacitaciones […] he
obtenido muchos conocimientos acerca de las
TICs entre otros, los mismos que han sido
transmitidos a los docentes en los diferentes
modulos de formación, los cuales han servido
para mejorar la calidad educativa dentro de la
institución.
Red AulasFundación Telefónica
Jenny Jachero
(Ecuador)
Mi experiencia a sido maravillosa pues el
interactuar con la comunidad estudiantil
lo llena a uno de orgullo al saber que
hacemos parte importante del engranaje de las
instituciones educativas contribuyendo así con
la optimización y estabilidad del recurso
tecnológico, facilitando y orientando en cuanto
al tema y manejo de las Tic.
Red AulasFundación Telefónica
Edgar Céspedes
(Colombia)
Soy dinamizadora del grupo de interes Punto de
encuentro.
Hace muy poquito que estoy realizando la tarea,
y ya que tambien soy dinamizadora en dos
esculas no tengo mucho tiempo extra para
decidarle al grupo.
Pero creo que de a poco se va haciendo
camino para lograr el objetivo.
Red AulasFundación Telefónica
Sofía Rapa
(Uruguay)
Ha sido una experiencia enriquecedora,
debido a que estoy promoviendo la
participacion de los docentes en los grupos de
interes.
Es un reto, pero se les orienta, se realiza un
hilo para poder entablar una linea o una
propuesta de conversacion.
Red AulasFundación Telefónica
Ricardo Ocampo Centeno
(Nicaragua)
En lo personal
He podido practicar la solidaridad y
comunicación entre mis colegas tanto a nivel
nacional como internacional.
Como docente
He enriquecido mis conocimientos aprendiendo
a usar herramientas tegnológicas y
metodológicas que acompañan el proceso
enseñanza aprendizaje de los estudiantes
Como escuela
Hemos podido intercambiar experiencia y
proyectos colaborativos con otras escuelas.
Red AulasFundación Telefónica
Cristian Ramón Vega
(Nicaragua)
Ha sido gratificante observar como el uso
de la tecnología, fortalece los contenidos
programáticos, las habilidades y destrezas de
mis colegas desde sus inicios hasta sus cierre
de módulos, ha habido cambios muy
buenos en el personal docente, así como
en los jóvenes en el proceso de
aprendizaje dentro de su formación
académica.
Ayudar a alguien que desconoce la materia de
las tics y ver como se supera cada día es
gratificante y motivador.
Red AulasFundación Telefónica
Gloria Pérez
(Venezuela)
Enriquecedora:
Uno, como responsable, aprende de las
experiencia individuales, de los
integrantes del grupo.
Red AulasFundación Telefónica
Ángel Eduardo Villamizar
(Colombia)
Red AulasFundación Telefónica
A todos ellos y
ellas, muchas
gracias por su
labor y su
testimonio
Red AulasFundación Telefónica
¿Quieres ser
“uno de los nuestros”?
Envíanos un correo a
atencion.redpronino@educared.org
o
afíliate al grupo
“responsables de grupos online
Imágenes: 123rf.com

Más contenido relacionado

PDF
Compendio de buenas prácticas
DOCX
Cronica completa
PDF
Comunidades Virtuales
PDF
Libro Gestion Efectiva de Comunidades Virtuales
PPT
Competencia digital de los docentes (5-11-2015)
PPTX
Capítulo 2 : DEFINICIÓN DEL PROYECTO PROFESIONAL ( 0rientación laboral y técn...
DOCX
Cronica rafaelavila.docx
PDF
Aprender a hacer: de los contenidos a las competencias
Compendio de buenas prácticas
Cronica completa
Comunidades Virtuales
Libro Gestion Efectiva de Comunidades Virtuales
Competencia digital de los docentes (5-11-2015)
Capítulo 2 : DEFINICIÓN DEL PROYECTO PROFESIONAL ( 0rientación laboral y técn...
Cronica rafaelavila.docx
Aprender a hacer: de los contenidos a las competencias

La actualidad más candente (14)

DOCX
Taller 2. archivohiper
DOCX
DOCX
Busquedadetesorotics
PPTX
educacion virtual
PPT
Aula virtual
DOCX
Cronica .. Mi proceso TITA
DOCX
Integración de las TIC a la Gestión del centro educativo la Zanja
PPTX
La virtualidad y la docencia
DOC
Docente Virtual
DOCX
Diario de doble entrada
DOCX
Que es las TIC y ventajas de aplicarlas en la educación
DOCX
Integración de TIC a la Gestión de Centros Educativos
PDF
Boletín informa tit@ número 2
DOC
La Busqueda del Tesoro
Taller 2. archivohiper
Busquedadetesorotics
educacion virtual
Aula virtual
Cronica .. Mi proceso TITA
Integración de las TIC a la Gestión del centro educativo la Zanja
La virtualidad y la docencia
Docente Virtual
Diario de doble entrada
Que es las TIC y ventajas de aplicarlas en la educación
Integración de TIC a la Gestión de Centros Educativos
Boletín informa tit@ número 2
La Busqueda del Tesoro
Publicidad

Similar a Responsables de Grupos online (20)

PDF
Grupo Internacional de Dinamizadores AFT. El acompañamiento a los educadores/as
PPTX
Presentación proyecto
PPTX
Presentación proyecto
PPTX
Presentación proyecto
PDF
Aprovechamiento de las Redes Sociales en el Aula y el Trabajo Trabajo I
PPTX
Bitácora Erika
PDF
Recursos educativos abiertos como apoyo a la enseñanza y el aprendizaje
PDF
Claves para la innovación educativa con base en las tic
PPTX
Las redes sociales y la tecnología móvil en los procesos educativos.
DOCX
Trabajos autónomos tercer parcial
PPT
Presentación del programa26 04 2011
PPT
Eat integrándonos 2.0
DOCX
Actividad 4
PPTX
Formación pedagógica para profesionales y técnicos
PPT
Ova reflexion asesoria para el uso de las tic´s en la formacion
DOCX
Diseño de proyectos soportados en tic
DOC
Reflexion final sac 3.0
PPT
Ova reflexion asesoria para el uso de las tic´s en la formacion
PPTX
Escuela n° 143 – paso de los (1)
PPTX
Presentacion Caramés sinergia 2016.pptx
Grupo Internacional de Dinamizadores AFT. El acompañamiento a los educadores/as
Presentación proyecto
Presentación proyecto
Presentación proyecto
Aprovechamiento de las Redes Sociales en el Aula y el Trabajo Trabajo I
Bitácora Erika
Recursos educativos abiertos como apoyo a la enseñanza y el aprendizaje
Claves para la innovación educativa con base en las tic
Las redes sociales y la tecnología móvil en los procesos educativos.
Trabajos autónomos tercer parcial
Presentación del programa26 04 2011
Eat integrándonos 2.0
Actividad 4
Formación pedagógica para profesionales y técnicos
Ova reflexion asesoria para el uso de las tic´s en la formacion
Diseño de proyectos soportados en tic
Reflexion final sac 3.0
Ova reflexion asesoria para el uso de las tic´s en la formacion
Escuela n° 143 – paso de los (1)
Presentacion Caramés sinergia 2016.pptx
Publicidad

Más de Redpronino (13)

PPTX
Presentación Módulo Verde 2012
PDF
Itinerario de formación de Aulas Fundación Telefónica
DOCX
Tabla "Plan de Dinamización"
DOCX
Tabla "Análisis de Grupo"
DOCX
Tabla "Características de los Grupos de la Red AFT"
DOCX
Tabla "Características de los grupos de la Red AFT"
PPTX
Seminario de especialización para dinamizadores/as AFT
DOCX
AFT Parejas Digitales
DOCX
Reflexiones sobre los Blogs AFT.
PDF
Decálogo del Dinamizador AFT. Aportes
PDF
Decálogo del Dinamizador. Punto 1
PPTX
Decalogo del Dinamizador AFT
PPTX
Decalogo
Presentación Módulo Verde 2012
Itinerario de formación de Aulas Fundación Telefónica
Tabla "Plan de Dinamización"
Tabla "Análisis de Grupo"
Tabla "Características de los Grupos de la Red AFT"
Tabla "Características de los grupos de la Red AFT"
Seminario de especialización para dinamizadores/as AFT
AFT Parejas Digitales
Reflexiones sobre los Blogs AFT.
Decálogo del Dinamizador AFT. Aportes
Decálogo del Dinamizador. Punto 1
Decalogo del Dinamizador AFT
Decalogo

Responsables de Grupos online

  • 1. ¿Qué me aporta gestionar mi Grupo de escuela o mi Grupo de interés? Red AulasFundación Telefónica
  • 2. Red AulasFundación Telefónica Se lo hemos preguntado a los protagonistas
  • 3. Trabajar con el grupo de mi centro escolar tanto alumnos como docentes ha sido enriquecedor y todo un reto, […] ya que todos aprendemos de todos, nadie nace sabiendo todo y el grupo se debe mantener en un continuo apredizaje. Una experiencia muy bonita para mí es sentirme querida por los niños de mi centro, salir a los corredores y recibir un abrazo de un niño o una niña es una experiencia única aunque sé que esto se debe al tan sólo hecho de sentarlos frente aun computador o proyectarle un video :) Red Aulas Fundación Telefónica Reyna Isabel Mayorga (Nicaragua)
  • 4. Mi experiencia como responsable de mis grupos online ha sido muy agradable. He podido aprender a la vez que apoyo a mis colegas educadores en cada dificultad que encuentren en su camino a través de las consultas online. Contar con un grupo donde hemos podido expresar inquietudes y hacer sugerencias valiosas que hacen más fácil nuestro trabajo. Red AulasFundación Telefónica Red AulasFundación Telefónica Ingrid Gómez (Panamá)
  • 5. Mi experiencia ha sido muy gratificante por cuanto a través de mi trabajo como dinamizador del aula AFT he logrado afianzar mis conocimientos, los conocimientos de mis compañeros y compañeras docentes, así como tambien despertar en los estudiantes y padres de familia el interés por la aplicacion y el uso de herramientas de la web 2.0 como una estrategia ludico pedagógica. Red AulasFundación Telefónica Jorge Eraso (Colombia)
  • 6. Mi grupo de interés se llama Padres y Madres de Familia, es un grupo abierto creado en el Programa Proniño que pretende integrar a los padres y madres de familia en el proceso de aprendizaje utilizando las TIC como estrategias pedagógicas para la enseñanza. […] los padres y madres de familia involucrados se presentaron y luego comenzaron a participar de los diferentes foros y temas propuestos, por medio de este grupo también lograron contactar a docentes y padres de Familia de otras AFT. Red AulasFundación Telefónica Nicolasa Serrano (Colombia)
  • 7. Es muy gratificante el poder llevar más allá una idea que aporta mucho en la educación. Es algo sensacional ver que tu idea agrada a todos y sobre en mi caso viajar virtualmente a cada uno de los países que me comparten sus leyendas, siempre me gustaron éstas y su enfoque en como podríamos aplicarlo en la educación de los estudiantes, de mi parte les invito a crear uno y plantear esta idea a todos los demas participantes del mundo. Red AulasFundación Telefónica Augusto Bernal (Ecuador)
  • 8. Ser responsable de guiar un grupo de docentes que presentan muchas expectativas ante la tecnología es muy satisfactorio, ya que refleja el entusiasmo e interés de aprender e innovar sus praxis educativas. […] es enriquecedor ya que enseño, aprendo y fortalezco mis conocimientos, guiarlos apoyarlos en todo lo que esté a mi alcance, darle ánimo y tener una palabra alentadora para todos ellos fue muy hermoso y fructífero… Red AulasFundación Telefónica Zenaida Yanez (Venezuela)
  • 9. Mi experiencia es muy enriquecedora, el trabajar como dinamizadora, o y coordinadora de grupo de aprendizaje, me ha llenado de mucha satisfacción. Me ha permitido conocer muchas personas de distintos lugares, conocer sus experiencias, sus anhelos sus inquietudes hace que te intereses, más en tu trabajo. Tambien ha representado un crecimiento espiritual, porque tu trabajo no solo se remite a impartir conocimientos pedagógicos, o curriculares … Red AulasFundación Telefónica Sandra Arteaga (Ecuador)
  • 10. Es una labor muy importante porque nos permite interactuar con personas de otros países, otras culturas y otro idioma como en el caso mio que la mayoría eran de Brasil. […] Haber sido responsable de grupo me permitió crecer como persona y profesionalmente. Red AulasFundación Telefónica Angel Chacin (Venezuela)
  • 11. Una hermosa experiencia Aprendizaje. Compartir. Innovar. Nuevas amistades.  Uso de nuevas herramientas con las TICS, en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Conocer otras culturas y realidades. Red AulasFundación Telefónica Camila Bracamonte (Venezuela)
  • 12. Es muy interesante porque el estar en contacto con otras personas nos hace crecer ya quedebemos empaparnos del tema para resolver dudas. Red AulasFundación Telefónica Juana Marcia Vite (Perú)
  • 13. Totalmente satisfactoria, por la gran interacción y retroalimentacion que se da en los distintos grupos, llevando a una reflexión permanente del rol que como educadores tenemos Red AulasFundación Telefónica Alba Piedad Penilla (Colombia)
  • 14. Es un trabajo valioso que nos deja mucho aprendizaje, y ademas requiere de inversion de tiempo. Red AulasFundación Telefónica Carlos López (Venezuela)
  • 15. Mi experiencia como responsable de un grupo online ha sido muy interesante, porque, en primer lugar, me ha permitido interactuar con otros docentes de distintos lugares y conocer de cerca su realidad que es similar a la nuestra. Red AulasFundación Telefónica Nelly Villegas (Perú)
  • 16. Mi experiencia como dinamizadora en el colegio ha sido muy satisfactoria puesto que gracias a los cursos y capacitaciones […] he obtenido muchos conocimientos acerca de las TICs entre otros, los mismos que han sido transmitidos a los docentes en los diferentes modulos de formación, los cuales han servido para mejorar la calidad educativa dentro de la institución. Red AulasFundación Telefónica Jenny Jachero (Ecuador)
  • 17. Mi experiencia a sido maravillosa pues el interactuar con la comunidad estudiantil lo llena a uno de orgullo al saber que hacemos parte importante del engranaje de las instituciones educativas contribuyendo así con la optimización y estabilidad del recurso tecnológico, facilitando y orientando en cuanto al tema y manejo de las Tic. Red AulasFundación Telefónica Edgar Céspedes (Colombia)
  • 18. Soy dinamizadora del grupo de interes Punto de encuentro. Hace muy poquito que estoy realizando la tarea, y ya que tambien soy dinamizadora en dos esculas no tengo mucho tiempo extra para decidarle al grupo. Pero creo que de a poco se va haciendo camino para lograr el objetivo. Red AulasFundación Telefónica Sofía Rapa (Uruguay)
  • 19. Ha sido una experiencia enriquecedora, debido a que estoy promoviendo la participacion de los docentes en los grupos de interes. Es un reto, pero se les orienta, se realiza un hilo para poder entablar una linea o una propuesta de conversacion. Red AulasFundación Telefónica Ricardo Ocampo Centeno (Nicaragua)
  • 20. En lo personal He podido practicar la solidaridad y comunicación entre mis colegas tanto a nivel nacional como internacional. Como docente He enriquecido mis conocimientos aprendiendo a usar herramientas tegnológicas y metodológicas que acompañan el proceso enseñanza aprendizaje de los estudiantes Como escuela Hemos podido intercambiar experiencia y proyectos colaborativos con otras escuelas. Red AulasFundación Telefónica Cristian Ramón Vega (Nicaragua)
  • 21. Ha sido gratificante observar como el uso de la tecnología, fortalece los contenidos programáticos, las habilidades y destrezas de mis colegas desde sus inicios hasta sus cierre de módulos, ha habido cambios muy buenos en el personal docente, así como en los jóvenes en el proceso de aprendizaje dentro de su formación académica. Ayudar a alguien que desconoce la materia de las tics y ver como se supera cada día es gratificante y motivador. Red AulasFundación Telefónica Gloria Pérez (Venezuela)
  • 22. Enriquecedora: Uno, como responsable, aprende de las experiencia individuales, de los integrantes del grupo. Red AulasFundación Telefónica Ángel Eduardo Villamizar (Colombia)
  • 23. Red AulasFundación Telefónica A todos ellos y ellas, muchas gracias por su labor y su testimonio
  • 24. Red AulasFundación Telefónica ¿Quieres ser “uno de los nuestros”? Envíanos un correo a atencion.redpronino@educared.org o afíliate al grupo “responsables de grupos online Imágenes: 123rf.com