Rubrica mapa conceptual io t
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Este documento presenta una rúbrica para evaluar mapas conceptuales sobre Internet de las Cosas (IoT). La rúbrica evalúa la esquematización, el diseño, la organización, la conexión de conceptos y la presentación del mapa conceptual asignando de 0 a 2 puntos en cada categoría.
Rubrica mapa conceptual io t
- 1. Rúbricas para su evaluación Mapa Conceptual IOT Valoración 2 puntos 1 punto 0 puntos Total Esquematización. Representa los conceptos principales a través de un esquema. Utiliza palabras claves y las muestras dentro de óvalos o rectángulos y limpieza total. Representa algunos de los conceptos principales a través de un esquema y únicamente utiliza algunas palabras claves. Los representa dentro de óvalos o rectángulos con limpieza total El esquema no tiene relación con el tema solicitado. Diseño Utiliza palabras claves y las muestra dentro de óvalos o rectángulos y limpieza total. Representa el mínimo de las palabras clave dentro de óvalos o rectángulos con limpieza total. No utiliza óvalos o rectángulos para representar las palabras clave y el trabajo carece de limpieza Organización. El mapa conceptual se encuentra presentado de manera original, ordenada de manera jerárquica, lógica y secuencial. El mapa conceptual se encuentra presentado de manera original, la información no está organizada de manera jerárquica, lógica y secuencial. El mapa conceptual carece de todo orden. Conexión de conceptos. Clasificación de conceptos presentados de manera lógica. Estos se encuentran relacionados unos con otros a través de las palabras clave o conectores. Clasificación de conceptos presentados de manera lógica. Los conceptos se encuentran medianamente relacionado unos con otros a través de las palabras clave o conectores. No existe lógica ante conceptos a través de conectores. Presentación del mapa conceptual La presentación/exposición fue hecha en tiempo y forma, además se entregó de forma limpia en el formato pre establecido (papel o digital). La presentación/exposición fue hecha en tiempo y forma, aunque la entrega no fue en el formato pre establecido. La presentación/exposición no fue hecha en tiempo y forma, además la entrega no se dio de la forma pre establecida por el docente. Nombre: Actividad: Calificación de la actividad