LICEO INDIRA GANDHI
CUADRO SINOPTICO
SUBSECTOR DE APRENDIZAJE:
Educación Tecnológica
NIVEL:
NB3
CURSO:
5º Año
DOCENTE:
Marcela López Vargas
I UNIDAD II UNIDAD
OBJETIVOS APRENDIZAJE
• Usar software para organizar y comunicar los resultados de investigaciones e intercambiar
ideas con diferentes propósitos, mediante:
› programas de presentación para mostrar imágenes, diagramas y textos, entre otros
› hojas de cálculo para elaborar tablas de doble entrada y elaborar gráficos de barra y línea,
entre otros
• Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato, incorporar elementos de diseño y
guardar un documento.
• Usar internet y comunicación en línea para compartir información de diferente carácter con
otras personas, considerando la seguridad de la fuente y las normas de privacidad.
OBJETIVOS APRENDIZAJE
• Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos para resolver problemas o aprovechar
oportunidades:
› desde diversos ámbitos tecnológicos y tópicos de otras asignaturas
› representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada, dibujo técnico o usando TIC
› analizando y modificando productos
• Planificar la elaboración de objetos tecnológicos, incorporando la secuencia de acciones,
materiales, herramientas, técnicas y medidas de seguridad necesarias o alternativas para
lograr el resultado deseado, discutiendo las implicancias ambientales y sociales de los
recursos utilizados.
LICEO INDIRA GANDHI
CUADRO SINOPTICO
SUBSECTOR DE APRENDIZAJE:
Educación Tecnológica
NIVEL:
NB3
CURSO:
5º Año
DOCENTES:
Marcela López Vargas
III UNIDAD IV UNIDAD
OBJETIVOS APRENDIZAJE
• Elaborar un producto tecnológico para resolver problemas y aprovechar oportunidades,
seleccionando y demostrando dominio en el uso de:
› técnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, unir, pegar, mezclar, lijar, serrar,
perforar y pintar, entre otras
› materiales como papeles, cartones, maderas, fibras, plásticos, cerámicos, metales, desechos,
entre otros
• Probar y evaluar la calidad de los trabajos propios o de otros, de forma individual o en
equipos, aplicando criterios de funcionamiento, técnicos, medioambientales, estéticos y de
seguridad, y dialogando sobre sus resultados e ideas de mejoramiento.
OBJETIVOS APRENDIZAJE
• Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos para resolver problemas o aprovechar
oportunidades:
› desde diversos ámbitos tecnológicos y tópicos de otras asignaturas
› representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada, dibujo técnico o usando TIC
› analizando y modificando productos
• Planificar la elaboración de objetos tecnológicos, incorporando la secuencia de acciones,
materiales, herramientas, técnicas y medidas de seguridad necesarias o alternativas para lograr el
resultado deseado, discutiendo las implicancias ambientales y sociales de los recursos utilizados.
• Elaborar un producto tecnológico para resolver problemas y aprovechar oportunidades,
seleccionando y demostrando dominio en el uso de:
› técnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, unir, pegar, mezclar, lijar, serrar, perforar
• y pintar, entre otras
› materiales como papeles, cartones, maderas, fibras, plásticos, cerámicos, metales, desechos,
entre otros
• Probar y evaluar la calidad de los trabajos propios o de otros, de forma individual o en equipos,
aplicando criterios de funcionamiento, técnicos, medioambientales, estéticos y de seguridad, y
dialogando sobre sus resultados e ideas de mejoramiento.
Sinoptico tecnología 5°2015

Más contenido relacionado

DOC
Cuadro sinóptico tecnologia 6°
PPTX
Plan de unidad
DOCX
Formato 7 matriz_tpack junio 10 2015
PDF
Tic diseño y produccion
DOCX
Diseno produccion
DOCX
Matriz tpack para el diseño de actividades del proyecto completo
PDF
Tic diseño y produccion blog
PDF
Etapas y fases
Cuadro sinóptico tecnologia 6°
Plan de unidad
Formato 7 matriz_tpack junio 10 2015
Tic diseño y produccion
Diseno produccion
Matriz tpack para el diseño de actividades del proyecto completo
Tic diseño y produccion blog
Etapas y fases

La actualidad más candente (20)

DOCX
Planificador proyecto tecnologico_g2 beatriz cadena (2) (1)
PPTX
Informatica
DOCX
Tarea numero 8 infotecnologia
DOC
Pauta de apreciacion objeto tecnologico
DOCX
Proyecto tecnologico liz
PPTX
SOFTWARE EDUCATIVO
PPS
Presentacion Area 2°
DOCX
Tarea 9 sharina
PDF
AMBIENTE DE ENSEÑANZA CON APOYO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVAS
DOCX
Etapas de diseño producción
PDF
Dofa dafo dm3 cronograma
DOCX
Portafolio digital sub-grupo 1 e - ligia ines manrrique salazar
PDF
Secundaria 3 Tecnología
PPTX
ISTEstandards para estudiantes
PDF
Secundaria 1 Tecnología
PPTX
Procesos cognitivos enriquecidos
PDF
Secundaria 2 Tecnología
PPTX
Mi competencia inicial (bloque 2)
PDF
Diseño producción
Planificador proyecto tecnologico_g2 beatriz cadena (2) (1)
Informatica
Tarea numero 8 infotecnologia
Pauta de apreciacion objeto tecnologico
Proyecto tecnologico liz
SOFTWARE EDUCATIVO
Presentacion Area 2°
Tarea 9 sharina
AMBIENTE DE ENSEÑANZA CON APOYO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVAS
Etapas de diseño producción
Dofa dafo dm3 cronograma
Portafolio digital sub-grupo 1 e - ligia ines manrrique salazar
Secundaria 3 Tecnología
ISTEstandards para estudiantes
Secundaria 1 Tecnología
Procesos cognitivos enriquecidos
Secundaria 2 Tecnología
Mi competencia inicial (bloque 2)
Diseño producción
Publicidad

Destacado (15)

PDF
Copyrights alester1
PPTX
Teacher mentor promotion
PPTX
Copyrights alester1
PPT
Helping to desirable children
PPTX
Alester healthyliving
PPTX
Addition of-integers2
PDF
Alester healthyliving
PDF
Copyrights alester1
PDF
Alester healthyliving33
PPTX
Alijah lester
PPTX
Alester movie2
PPTX
Copyrights alester1
DOC
An idea to bank on
PDF
Copyrights alester1
PPTX
Addition of-integers
Copyrights alester1
Teacher mentor promotion
Copyrights alester1
Helping to desirable children
Alester healthyliving
Addition of-integers2
Alester healthyliving
Copyrights alester1
Alester healthyliving33
Alijah lester
Alester movie2
Copyrights alester1
An idea to bank on
Copyrights alester1
Addition of-integers
Publicidad

Similar a Sinoptico tecnología 5°2015 (20)

DOCX
Habilidades 2018
PPT
planificacion tecnologia basicaaaaaaaaaaa
DOCX
formato de planificaciòn 2023 tri1 TECNOLOGÍA 5.docx
PDF
Aprendizaje basado en problemas_Presentación.pdf
DOCX
Planificacion tecnologia sextos años 2014
DOC
Organizacion curricular _tecnologia_4_basico_17326_20150310_20150119_112226
PPTX
Modulo 3
DOCX
Evaluación Basurero individual.docx
PPTX
Competencias básicas del ámbito digital en la ESO
PPTX
Habilidades siglo xxi mario escobar
PPTX
Clase 1 tecnología educativa
PPTX
DOC
Plan de estudios 2013
DOCX
tecnología programación aula 3º de la eso
DOCX
PLAN DE AULA. TECNOLOGIA. 1ER PERIODO.docx
PPTX
Competencias digitales del docente
PPTX
Competencias digitales del docente
DOCX
U0 - Tecnología.docx planificacion clase a clase
Habilidades 2018
planificacion tecnologia basicaaaaaaaaaaa
formato de planificaciòn 2023 tri1 TECNOLOGÍA 5.docx
Aprendizaje basado en problemas_Presentación.pdf
Planificacion tecnologia sextos años 2014
Organizacion curricular _tecnologia_4_basico_17326_20150310_20150119_112226
Modulo 3
Evaluación Basurero individual.docx
Competencias básicas del ámbito digital en la ESO
Habilidades siglo xxi mario escobar
Clase 1 tecnología educativa
Plan de estudios 2013
tecnología programación aula 3º de la eso
PLAN DE AULA. TECNOLOGIA. 1ER PERIODO.docx
Competencias digitales del docente
Competencias digitales del docente
U0 - Tecnología.docx planificacion clase a clase

Último (20)

PDF
La Inteligencia Emocional - Fabian Goleman TE4 Ccesa007.pdf
PDF
Aumente su Autoestima - Lair Ribeiro Ccesa007.pdf
PDF
Introduccion a la Investigacion Cualitativa FLICK Ccesa007.pdf
PDF
Como Potenciar las Emociones Positivas y Afrontar las Negativas Ccesa007.pdf
PPTX
LAS MIGRACIONES E INVASIONES Y EL INICIO EDAD MEDIA
PPTX
Historia-Clinica-de-Emergencia-Obstetrica 1.10.pptx
PDF
Nadie puede salvarte excepto Tú - Madame Rouge Ccesa007.pdf
DOCX
PLAN DE CASTELLANO 2021 actualizado a la normativa
DOC
Manual de Convivencia 2025 actualizado a las normas vigentes
PPTX
Clase 3 del silabo-gestion y control financiero
DOCX
PLAN DE AREA DE CIENCIAS SOCIALES TODOS LOS GRUPOS
PDF
E1 Guía_Matemática_5°_grado.pdf paraguay
PPTX
MATEMATICAS GEOMETRICA USO TRANSPORTADOR
PDF
Esc. Sab. Lección 7. El pan y el agua de vida.pdf
PPTX
BIZANCIO. EVOLUCIÓN HISTORICA, RAGOS POLÍTICOS, ECONOMICOS Y SOCIALES
PDF
La lluvia sabe por qué: una historia sobre amistad, resiliencia y esperanza e...
DOC
4°_GRADO_-_SESIONES_DEL_11_AL_15_DE_AGOSTO.doc
PDF
CURRICULAR DE PRIMARIA santa ursula..pdf
DOCX
Programa_Sintetico_Fase_4.docx 3° Y 4°..
PPTX
TEMA 1ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL CUERPO, MEDIO INTERNO Y HOMEOSTASIS (3) [Aut...
La Inteligencia Emocional - Fabian Goleman TE4 Ccesa007.pdf
Aumente su Autoestima - Lair Ribeiro Ccesa007.pdf
Introduccion a la Investigacion Cualitativa FLICK Ccesa007.pdf
Como Potenciar las Emociones Positivas y Afrontar las Negativas Ccesa007.pdf
LAS MIGRACIONES E INVASIONES Y EL INICIO EDAD MEDIA
Historia-Clinica-de-Emergencia-Obstetrica 1.10.pptx
Nadie puede salvarte excepto Tú - Madame Rouge Ccesa007.pdf
PLAN DE CASTELLANO 2021 actualizado a la normativa
Manual de Convivencia 2025 actualizado a las normas vigentes
Clase 3 del silabo-gestion y control financiero
PLAN DE AREA DE CIENCIAS SOCIALES TODOS LOS GRUPOS
E1 Guía_Matemática_5°_grado.pdf paraguay
MATEMATICAS GEOMETRICA USO TRANSPORTADOR
Esc. Sab. Lección 7. El pan y el agua de vida.pdf
BIZANCIO. EVOLUCIÓN HISTORICA, RAGOS POLÍTICOS, ECONOMICOS Y SOCIALES
La lluvia sabe por qué: una historia sobre amistad, resiliencia y esperanza e...
4°_GRADO_-_SESIONES_DEL_11_AL_15_DE_AGOSTO.doc
CURRICULAR DE PRIMARIA santa ursula..pdf
Programa_Sintetico_Fase_4.docx 3° Y 4°..
TEMA 1ORGANIZACIÓN FUNCIONAL DEL CUERPO, MEDIO INTERNO Y HOMEOSTASIS (3) [Aut...

Sinoptico tecnología 5°2015

  • 1. LICEO INDIRA GANDHI CUADRO SINOPTICO SUBSECTOR DE APRENDIZAJE: Educación Tecnológica NIVEL: NB3 CURSO: 5º Año DOCENTE: Marcela López Vargas I UNIDAD II UNIDAD OBJETIVOS APRENDIZAJE • Usar software para organizar y comunicar los resultados de investigaciones e intercambiar ideas con diferentes propósitos, mediante: › programas de presentación para mostrar imágenes, diagramas y textos, entre otros › hojas de cálculo para elaborar tablas de doble entrada y elaborar gráficos de barra y línea, entre otros • Usar procesador de textos para crear, editar, dar formato, incorporar elementos de diseño y guardar un documento. • Usar internet y comunicación en línea para compartir información de diferente carácter con otras personas, considerando la seguridad de la fuente y las normas de privacidad. OBJETIVOS APRENDIZAJE • Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos para resolver problemas o aprovechar oportunidades: › desde diversos ámbitos tecnológicos y tópicos de otras asignaturas › representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada, dibujo técnico o usando TIC › analizando y modificando productos • Planificar la elaboración de objetos tecnológicos, incorporando la secuencia de acciones, materiales, herramientas, técnicas y medidas de seguridad necesarias o alternativas para lograr el resultado deseado, discutiendo las implicancias ambientales y sociales de los recursos utilizados.
  • 2. LICEO INDIRA GANDHI CUADRO SINOPTICO SUBSECTOR DE APRENDIZAJE: Educación Tecnológica NIVEL: NB3 CURSO: 5º Año DOCENTES: Marcela López Vargas III UNIDAD IV UNIDAD OBJETIVOS APRENDIZAJE • Elaborar un producto tecnológico para resolver problemas y aprovechar oportunidades, seleccionando y demostrando dominio en el uso de: › técnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, unir, pegar, mezclar, lijar, serrar, perforar y pintar, entre otras › materiales como papeles, cartones, maderas, fibras, plásticos, cerámicos, metales, desechos, entre otros • Probar y evaluar la calidad de los trabajos propios o de otros, de forma individual o en equipos, aplicando criterios de funcionamiento, técnicos, medioambientales, estéticos y de seguridad, y dialogando sobre sus resultados e ideas de mejoramiento. OBJETIVOS APRENDIZAJE • Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos para resolver problemas o aprovechar oportunidades: › desde diversos ámbitos tecnológicos y tópicos de otras asignaturas › representando sus ideas a través de dibujos a mano alzada, dibujo técnico o usando TIC › analizando y modificando productos • Planificar la elaboración de objetos tecnológicos, incorporando la secuencia de acciones, materiales, herramientas, técnicas y medidas de seguridad necesarias o alternativas para lograr el resultado deseado, discutiendo las implicancias ambientales y sociales de los recursos utilizados. • Elaborar un producto tecnológico para resolver problemas y aprovechar oportunidades, seleccionando y demostrando dominio en el uso de: › técnicas y herramientas para medir, marcar, cortar, unir, pegar, mezclar, lijar, serrar, perforar • y pintar, entre otras › materiales como papeles, cartones, maderas, fibras, plásticos, cerámicos, metales, desechos, entre otros • Probar y evaluar la calidad de los trabajos propios o de otros, de forma individual o en equipos, aplicando criterios de funcionamiento, técnicos, medioambientales, estéticos y de seguridad, y dialogando sobre sus resultados e ideas de mejoramiento.