Slideshare livia jaimes
- 1. Fundación para la Actualización Tecnológica de LatinoaméricaPrograma de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 - Modelo PACIE – CapacitaciónPROYECTO:Implementación de un programa de capacitación docente institucional. Fase PlanificaciónCaso: Universidad Beta – Panamá.
- 2. Introducción Cuando se adentra al mundo de las TIC's cuando se unen las palabras que componen dichas siglas se hace referencia al conjunto de avances tecnológicos que proporciona la informática, las telecomunicaciones y las tecnologías audiovisuales, qué prácticamente son los desarrollos relacionados con los ordenadores, Internet, la telefonía, etcétera. Estas tecnologías proporcionan información, herramientas para su proceso y canales de comunicación. Las TICS han influido en el desarrollo de sectores sociales y la tecnología, provocando en estos grandes avances en distintos sectores, por ejemplo, en la educación provocan que el nivel de educación sea de una manera más eficiente y sencilla de comprender para los estudiantes que incluso provocan un mejor nivel académico.
- 3. Caso de EstudioCASO A ESTUDIAR: CASO 2Institución: UNIVERSIDAD BETAPaís: PANAMÁTipo de Estudio: POSTGRADOTotal Sede y Núcleo: 3Número de Docentes: 160 La Institución cuenta con dos plataforma Moodle para la educación virtual, pero no están configuradas ni han sido usadas.El 60% de los docentes no tienen destrezas informáticas.El 70% de los docentes tienen un ordenador personal con conexión de banda ancha a internet.Uno de los núcleos no tiene conexión de banda ancha a internet.Tienen 12 meses para capacitar a todos sus docentes en el manejo de las Tics.
- 4. Objetivos del ProyectoOBJETIVO GENERALAplicación de la Metodología PACIE, para la capacitación en el uso adecuado de las TICs a los docentes de postgrado en la Universidad Beta mediante procesos e-learning en su totalidad.OBJETIVOS ESPECÍFICOS.Aplicación de la metodología PACIE para la capacitación de los docentes de postgrado en la Universidad Beta.Habilitar Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVAs) requeridos para el proyecto.Capacitar a los docentes de postgrado de la universidad Beta acerca del uso adecuado de las TICs en la educación.
- 5. PropuestaEn la Universidad Beta se debe realizar lo siguiente:Habilitar las plataformas Moodle Motivar hacia el aprendizaje E-Learning a los docentes que no tienen destrezas informáticas.Crear un Departamento de Educación en Línea.Realizar un Censo para conocer las herramientas que utilizan los docentes. Se debe dar a conocer las ventajas y desventajas de la inclusión del E-learning.Diseñar, Desarrollar, Implantar y Evaluar un curso de Adiestramiento en TICS.
- 7. BIBLIOGRAFÍAIMPACTO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN: FUNCIONES Y LIMITACIONES. http://peremarques.pangea.org/siyedu.htmEl uso educativo de las TIC. http://jei.pangea.org/edu/f/tic-uso-edu.htm#_Toc50017373Fase investigación proyecto FATLA. http://www.scribd.com/doc/25884151/fase-investigacion-proyecto-fatlaLas tics ganan popularidad en el Ecuador. http://www.hoy.com.ec/noticias-ecuador/las-tics-ganan-popularidad-en-el-ecuador-405183.html Estado de las TIC en Ecuador Año 2008 http://migranteecuatoriano.gov.ec/component/option,com_docman/task,doc_download/gid,31/Itemid,181/