Stephanie 505
- 1. COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE BAJA CALIFORNIA. PLANTEL. MXL ´´GEOGRAFIA´´ TEMA: PRINCIPIOS BASICOS DE LA GEOGRAFIA PROFESOR: HUMBERTO LARRINAGA CUNNINHAM ELABORADO POR: STEPHANIE AURORA INZUNZA TORIJAN GRUPO: 505
- 2. INTRODUCCION La geografía y sus distintas ramas son las que estudian los fenómenos que se presentan en la tierra como también investigan los echos históricos que sucedieron hace años, como también estudian las características de la población , de las plantas , del agua, los animales, las montañas etc.
- 3. DEFINICION DE LA CIENCIA La ciencia intenta lograr saberes permanentes e indubitables, basados en principios racionales y demostrables, evitando los saberes ocasionales, aparentes y subjetivos. Ya el filósofo griego Parménides en el siglo VI a. C. diferenció los conocimientos que se obtenían por vías de verdad, que llevaban a un saber definitivo, de los que se obtenían por vías de opinión, que no conducían a ningún conocer válido. La ciencia es: - un proceso mediante el cual se adquiere conocimiento, llamado método científico. - el cuerpo organizado de conocimiento obtenido a través de este proceso, es decir, el conjunto de conocimientos adquiridos a través del método científico. Ciencia es entonces el conocimiento científico que ha sido adquirido sistemáticamente a través de este proceso científico.
- 4. DEFINICION DE LA GEOGRAFIA La geografía es la ciencia que estudia los elementos físicos, biológicos y humanos que ocurren e influyen en el planeta Tierra en su condición de lugar de residencia del hombre. Etimológicamente, la palabra geografía significa descripción de la tierra ya que proviene de los términos griegos: La geografía (del latín geographĭa, que a su vez deriva de un término griego compuesto) es la ciencia que se encarga de la descripción de la Tierra. También la palabra puede utilizarse para hacer referencia al territorio o al paisaje. La geografía, por lo tanto, estudia el medio ecológico, las sociedades que habitan en él y las regiones que se forman al producirse esta relación. En otras palabras, se encarga de analizar la relación hombre-Tierra y los fenómenos geográficos de la superficie terrestre. Esta ciencia cuenta con varios principios, estipulados por los especialistas a lo largo de la historia. El principio de la localización, por ejemplo, fue sustentado por Federico Ratzel y consiste en ubicar el hecho geográfico, lo que también permite identificar el fenómeno geográfico.
- 5. CIENCIAS AUXILIARES DE LA GEOGRAFIA * ASTRONOMÍA: Ciencia que estudia los astros. * COSMOGRAFÍA: Ciencia que estudia la descripción del universo. * COSMOLOGÍA: Ciencia que estudia la historia y evolución del universo. * GEODESIA: Ciencia que estudia la división imaginaria de la tierra. * CARTOGRAFÍA: Ciencia que se encarga de elaborar mapas, planos y cartas topográficas. * ESPELEOLOGÍA: Ciencia que estudia cuevas y cavernas. * GEOGENÍA: Ciencia que estudia el origen de la tierra. * GEOMORFOLOGÍA: Ciencia que estudia las formas de la tierra. * PETROLOGÍA: Ciencia que estudia las rocas.
- 6. * EDAFOLOGÍA: Ciencia que estudia los suelos * OROGRAFÍA: Ciencia que estudia las montañas y cordilleras. * POTAMOLOGÍA: Ciencia que estudia a los ríos. * LIMNOLOGÍA: Ciencia que estudia lagos y lagunas. * TALASOLOGÍA: Ciencia que estudia a los mares. * CRIOLOGÍA: Ciencia que estudia a los glaciares. * HIDROLOGÍA: Ciencia que estudia el ciclo del agua. * EOLOGÍA: Ciencia que estudia los vientos. * BOTÁNICA: Ciencia que estudia las plantas. * DEMOGRAFÍA: Ciencia que estudia las características de las poblaciones.
- 8. PRINCIPIOS METODOLOGICOS DE LA GEOGRAFIA La Geografía, siendo una ciencia, se basa en los principios fundamentales de: RELACIÓN Busca la coordinación que existe entre los fenómenos y hechos físicos, biológicos y sociales que se producen en un lugar determinado y los fenómenos similares que se efectúan en otros sitos de la Tierra; por ejemplo estudia la relación que existe entre un hecho geográfico (una montaña) y su influencia en la fauna, la flora, los grupos humanos, la hidrología, los materiales del suelo, etcétera. CAUSALIDAD Investiga (conocer y explicar) las causas que producen un fenómeno geográfico determinado fenómeno o proceso geográfico. Por ejemplo, como se origina una montaña, sismos, ciclones, temperatura, etc. EXTENSIÓN Localiza las regiones de la tierra donde se representan los hechos o se producen los fenómenos geográficos, del mismo modo estudia la transformación que sufren estos, es decir, la magnitud en el tiempo y en el espacio (duración y alcance). Por ejemplo, como esa formación montañosa cambia y mediante la acción de que factores o agentes internos y externos, a través de los años.
- 9. LOCALIZACIÓN Y DISTRIBUCIÓN Localización precisa de los hechos y fenómenos que ocurren en la superficie terrestre, su alcance y su magnitud en el tiempo y en el espacio. Los mapas son grandes auxiliares para la localización y representación territorial. EVOLUCION Permite ver la continuidad del fenómeno, su evolución, ritmo, dirección, y cuál es su principio y límite en el tiempo antes de que desaparezca. GENERALIDAD Determina las repeticiones y las similitudes entre los fenómenos, tanto en el espacio como en el tiempo.
- 10. Ejemplo: LA MAREA NEGRA Unas semanas después del gran derrame de petróleo del buque Mar Egeo, en la Coruña, España, el 13 de diciembre de 1992, otro barco carguero norteamericano, el Brear, con 26 millones de galones de crudo encalló en las Islas de Shetland en Escocia, derramando petróleo en una zona primordial para la reproducción de aves y otras especies de la fauna. Esta catástrofe trajo como consecuencia la pérdida de numerosos organismos y el deterioro ambiental de las playas de esas islas. Incidentes como éstos obligaron a los gobiernos a crear el Decreto de la Contaminación de 1990, que es una promulgación en respuesta al incidente del Exxon Valdez, en 1989, y que exigue cascos mas fuertes y resistentes de los cargueros, lo cual debería ayudar a evitar esas catástrofes. Pero la mayoria de estas regulaciones no son acatadas por las industrias petroleras, debido a las fuertes inversiones que implican, de manera que después de 14 años algunos de estos barcos cisterna aún siguen navegando.
- 11. Principio: Localización Fenómeno: Islas Shetland, Escocia Principio: Causalidad Fenómeno: Encallamiento del carguero Principio: Relación Fenómeno: Pérdida de aves, deterioro ambiental de las playas, inversión económica de industrias petroleras Principio: Evolución Fenómeno: Decreto de la Contaminación de 1990. Se promulga a partir del derrame de petróleo en La Coruña Principio: Generalidad Fenómeno: Derrame de petróleo en La Coruña, España
- 12. CONCLUSION Las ciencias nos sirven para estudiar los sucesos de la tierra, pues gracias a ellas sabemos las razones, los por que, de los echos que pasan en la tierra porque ellas se encargan de investigar cada echo desde el principio al fin. Son demasiadas ramas de ciencias auxiliares que hay que son las que aportan información útil para así saber como se dan los fenómenos que hay al estudiar el mas mínimo detalle.
- 13. BIBLIOGRAFIA http://repasosdegeografia.blogspot.mx/2011/08/principios- metodologicos-de-la.html http://yadjose.espacioblog.com/post/2008/10/12/ciencias-auxiliares-la- geografia-y-sus-campos-estudio http://definicion.de/geografia/ http://www.definicionabc.com/ciencia/ciencia.php