![LA ESTRUCTURA
[S1 + V1] que [S2 + V2]
indicativo subjuntivo](https://image.slidesharecdn.com/subjunctiveintro-150323170455-conversion-gate01/85/Subjunctive-intro-6-320.jpg)
Subjunctive intro
- 1. ¡EL SUBJUNTIVO! Yo recomiendo que tú bailes con una chica muy guapa. Él está alegre de que ustedes escriban cartas de amor cada día. Tú dudas que ella coma todos los burritos. Nosotros no creemos que usted tenga un perro verde.
- 2. ¡EL SUBJUNTIVO! Yo recomiendo que tú bailes con una chica muy guapa. Él está alegre de que ustedes escriban cartas de amor cada día. Tú dudas que ella coma todos los burritos. Nosotros no creemos que usted tenga un perro verde.
- 3. ¡EL SUBJUNTIVO! Yo recomiendo que tú bailes con una chica muy guapa. Él está alegre de que ustedes escriban cartas de amor cada día. Tú dudas que ella coma todos los burritos. Nosotros no creemos que usted tenga un perro verde.
- 4. ¡EL SUBJUNTIVO! Yo recomiendo que tú bailes con una chica muy guapa. Él está alegre de que ustedes escriban cartas de amor cada día. Tú dudas que ella coma todos los burritos. Nosotros no creemos que usted tenga un perro verde.
- 5. ¡EL SUBJUNTIVO! Yo recomiendo que tú bailes con una chica muy guapa. Él está alegre de que ustedes escriban cartas de amor cada día. Tú dudas que ella coma todos los burritos. Nosotros no creemos que usted tenga un perro verde.
- 6. LA ESTRUCTURA [S1 + V1] que [S2 + V2] indicativo subjuntivo
- 7. SUBJUNTIVO VS INDICATIVO Subjuntivo = Subjective Feeling, desires, wants, uncertainty I am glad that he is here. I want you all to pass. I doubt that Big Foot exists. Indicativo = Indicate Facts, objective, certainty He went to the store. It will be nice tomorrow. She is tall.
- 8. ¿EN INGLÉS? The subjunctive DOES EXIST in English. It’s just not as common as it used to be. Examples: If I were you, I wouldn’t do that. Normally you say, “I was” Long live the king. Normally, “the king lives” The doctor recommends that he take his medicine. Normally, “he takes” The law requires that you be 21 to drink alcohol. Normally, “you are”
- 14. REPASO DE LOS EJEMPLOS: ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN? Te dije que nades. Quiero que me quieras. No te pedimos que limpies la playa. Solo te pedimos que no la ensucies. Solo deseo que seas la persona más feliz del mundo. Solo necesito que me quieras.
- 15. REPASO DE LOS EJEMPLOS: ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN? Te dije que nades. Quiero que me quieras. No te pedimos que limpies la playa. Solo te pedimos que no la ensucies. Solo deseo que seas la persona más feliz del mundo. Solo necesito que me quieras.
- 19. REPASO DE ESTOS EJEMPLOS: ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN? Espero que saques una “a” en el subjuntivo. Me encanta que llueva cada vez que salgo. Me sorprende de que seas tan imbecil. Es una lástima que no estés conmigo.
- 20. REPASO DE ESTOS EJEMPLOS: ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN? Espero que saques una “a” en el subjuntivo. Me encanta que llueva cada vez que salgo. Me sorprende de que seas tan imbecil. Es una lástima que no estés conmigo.
- 25. REPASO DE ESTOS EJEMPLOS: ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN? Dudo que el ordenador llegue un día a igualar la intuición y capacidad creative del sobresaliente intelecto humano. Puede que el bebé tenga fiebre. Puede que tengamos gripe. Es dudoso que el género humano logre crear un enigma que el mismo ingenio humano no resuelva. Tal vez no pueda cambiar el pasado pero siempre podré hacer algo para mejorar el futuro.
- 26. REPASO DE ESTOS EJEMPLOS: ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN? Dudo que el ordenador llegue un día a igualar la intuición y capacidad creative del sobresaliente intelecto humano. Puede que el bebé tenga fiebre. Puede que tengamos gripe. Es dudoso que el género humano logre crear un enigma que el mismo ingenio humano no resuelva. Tal vez no pueda cambiar el pasado pero siempre podré hacer algo para mejorar el futuro.
- 30. REPASO DE ESTOS EJEMPLOS: ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN? O vienes o me voy. Te amo de modo que es imposible que yo viva, hermosa, un mes lejos de ti. No creo que un hombre valga tanto para tener 2 mujeres, ni que una mujer valga tan poco como para ser la segunda. No es verdad que podamos resolver las crisis actuales con la enseñanza de siempre.
- 31. REPASO DE ESTOS EJEMPLOS: ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN? O vienes o me voy. Te amo de modo que es imposible que yo viva, hermosa, un mes lejos de ti. No creo que un hombre valga tanto para tener 2 mujeres, ni que una mujer valga tan poco como para ser la segunda. No es verdad que podamos resolver las crisis actuales con la enseñanza de siempre.
- 32. ¿CUÁL USO ES? Es una pena que los estudiantes piensan que “pena” significa algo inapropiado. Yo recomiendo que tú hagas la tarea de la Historia de España. Es probable que haga viento hoy en Wyoming. No es probable que ocurra un día sin viento en Wyoming. ¿Te sorprendes de que los EE.UU. y Rusia tengan un debate? ¿Prefieren ustedes que yo les enseñe una canción? No creo que ustedes me puedan explicar el significado de la vida.
- 39. LOS IRREGULARES Dar dé, des, dé demos, deis, den Estar esté, estés, esté, estemos, estéis, estén Haber haya, hayas, haya, hayamos, hayáis, hayan Ir vaya, vayas, vaya, vayamos, vayáis, vayan Saber sepa, sepas, sepa, sepamos, sepáis, sepan Ser sea, seas, sea, seamos, seáis, sean
- 40. AHORA, A LA PRÁCTICA Espero que _______ (haber) más chocolate en mi casa. Es imposible que tú no ______ (saber) las respuestas porque eres muy ingenioso. Tal vez nosotros _______ (ir) al concierto de Enrique Iglesias. El perro está muy alegre de que vosotros _______ (dar) mucha comida. Es importante que ellos no _______ (ser) mal educados.