Taller #2 informática
- 1. UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE SUROCCIDENTE –CUNSUROC- CARRERA: LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA Y ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA DOCENTE: MSc. LUIS FERNANDO JIMÉNEZ MUÑOZ CURSO: TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA APLICADA A LA ADMINISTRACIÓN CICLO: IX TALLER DE APLICACIÓN # 2 ESTUDIANTE: Flor de María García Vásquez 201341921 MAZATENANGO SUCHITEPÉQUEZ, MARZO DE 2017
- 2. TALLER DE APLICACIÓN # 2 IPARTE INSTRUCCIONES: Lea la presentación sobre la historia y evolución de Internet y Brecha Digital en forma completa, luego responda cada una de las siguientes preguntas correctamente. Recuerde que puede investigar los temas dados para ampliar la información compartida en clase y dar una respuesta más completa. 01.- ¿Qué es Internet? Es una red de computadoras que se encuentran interconectadas a nivel mundial para compartir información. Se trata de una red de equipos de cálculo que se relacionan entre sí a través de la utilización de un lenguaje universal. El concepto Internet tiene sus raíces en el idioma inglés y se encuentra conformado por el vocablo inter (que significa entre) y net (proveniente de network que quiere decir red electrónica). Es un término que siempre debe ser escrito en mayúscula ya que, hace referencia a “La Red” (que conecta a las computadoras mundialmente mediante el protocolo TCP/IP) y sin un artículo que lo acompañe (el/la) para hacerle referencia. Existen diferentes tipos de conexión a internet, es decir, distintos medios por los cuales uno puede obtener conexión a la red de redes. El primero de ellos fue la conexión por dial-up, es decir, tomando la conectividad de una línea telefónica a través de un cable. Luego surgieron otros tipos más modernos como ser el ADSL, la fibra óptica, y la conectividad 3G y 4G (LTE) para dispositivos móviles. Para acceder a los billones de sitios web disponibles en la gran red de redes, que conocemos como la Internet, se utilizan los navegadores web (software), siendo algunos de los más utilizados Google Chrome, Internet Explorer, Mozilla Firefox, y Safari, todos desarrollados por distintas compañías tecnológicas. Se dice que el origen de Internet se debe gracias a un proyecto militar desarrollado por ARPANET (Advanced Research Proyects Agency Networks), una red de computadoras del ministerio de defensa de los Estados Unidos que buscaba como fin crear una red de computadoras que uniera a los centros de investigación de defensa en caso de ataques para mantener contacto remotamente y no se interrumpiese su funcionamiento a pesar de que alguno de sus nodos fuera destruido. De todas formas, su propósito inicial era encontrarle a la computadora otros usos además del de calculador. En 1989, se hizo una primer propuesta de usar computadoras y enlaces para crear una red, posteriormente conocido como WWW (World Wide Web) que refiere a un conjunto de normas que permite la consulta de archivos de hipertexto (http). Sir
- 3. Timothy Berners-Lee, un ingeniero británico, realizó la inicial propuesta para WWW en ese año y posteriormente, mediante la implementación de http consiguió la primera comunicación exitosa. 02.- ¿Qué desventajas tiene el uso del Internet? Problemas de privacidad de la información Si no se toman las medidas adecuadas nuestra información personal puede sufrir amenazas y ser utilizadas por otras personas con fines no muy adecuados ya sea para hacernos ciberbullying, y otros. Todos estamos en peligro si no somos conscientes de que una persona puede utilizarlos para fines delictivos o incluso para suplantar nuestra identidad. Poca veracidad de los contenidos Debido a la gran cantidad de información que existe en internet nos podemos pensar que toda es adecuada y veraz. Sin embargo, esto no es así, por ello tenemos que saber identificar aquellas páginas o portales que sean de prestigio con el fin de separar la información real de la que no lo es. También existen otros blogs o páginas recomendadas y fiables una simple mirada por la página nos servirá de ayuda para saberlo. Amenazas como virus o spam Si no se utiliza los programas indicados de protección cuando estamos navegando por internet podemos infectar nuestro dispositivo o portátil. Por otro lado, esto tampoco nos protege y evita que se infecte con algún virus. Tenemos que aprender a saber evitar visitar aquellas páginas que no sean del todo seguras. Asimismo, puede resultar incómodo para una persona que desea visitar un portal web, encontrarse con publicidad no deseada que le ocasiona una navegación más lenta. Por otro lado, también podemos recibir spam a nuestros correos electrónicos, éstos no sirven para nada y obstruyen el sistema informático. Crea adicción Con la llegada de internet se han desarrollado nuevos trastornos como la ciberadicción. Personas que realizan un uso excesivo del mismo que repercute en su vida de forma negativa causándole un alto grado de dependencia y adicción. No sólo puede crearla en aquellas personas que lo usan de forma exagerada sino también pueden existir otras consecuencias en sus usuarios como depresión y otras adicciones como dependencia a los juegos, cibermareo… Incita al sedentarismo Muchos jóvenes pasan la mayoría del tiempo sentados delante de un portátil jugando con ellos en lugar de salir a practicar deporte o a jugar con sus amigos en la calle o en el parque.
- 4. Esto ha desencadenado también altos índices de obesidad sobretodo en la población juvenil, la cual es la que suele pasar más tiempo delante de los portátiles. Falta de comunicación familiar El internet ha repercutido de forma negativa en el seno familiar ya que actualmente existe menos comunicación entre sus miembros debido al excesivo uso de los dispositivos que la incorporan. Exposición a contenidos no deseados Otra de las desventajas que los usuarios habituales de internet nos podemos encontrar mientras navegamos es la exposición a contenido inapropiado e incluso pornografía. Para aquellos menores que utilizan desde edades muy tempranas el portátil existen programas de control parental y recomendaciones. Aunque esto es algo difícil de controlar pues busques la información que busques te puedes encontrar con este contenido prohibido de forma fácil y sin quererlo. 03.- ¿Cuáles son los efectos positivos del uso del Internet? Da información inmediata Uno de los increíbles usos que nos brinda internet es la facilidad con la que a través de sus diferentes buscadores podemos tener acceso a cualquier información que deseemos en cuestión de segundos. Ya sea para leer alguna noticia que nos interesa o para buscar información sobre algún tema relevante que necesitemos en cualquier idioma o dispositivo y desde cualquier parte del mundo. Generaliza los contenidos Este acceso rápido a la información y siempre disponible para todas las personas que tengan acceso a internet ha desembocado en una generalización de los contenidos. Es decir, toda la información se puede difundir de forma rápida, por lo que permite que se puedan realizar campañas de sensibilización, entre otras. Elimina las barreras y el espacio ¿Y quién no hoy en día estudia a distancia? Otro de los increíbles beneficios que ha traído consigo Internet ha sido el del incremento y la mejora de la enseñanza. Hace unos años atrás teníamos que asistir obligatoriamente a clase si queríamos estudiar, por ejemplo en la universidad. Esto hoy en día no es necesario, pues si una persona no tiene tiempo de ir a clase puede estudiar desde casa adaptándose al horario que mejor le convenga. Por otro lado, también puede seguir las clases presenciales a tiempo real si así lo desea.
- 5. Facilita el acceso al aprendizaje Basándonos en el anterior punto, internet también nos ha facilitado el aprendizaje a través del sin fin de páginas y recursos educativos de los que se compone. Podemos encontrar todo lo que queramos y del campo que necesitemos. Por ello, en la actualidad, los sistemas educativos en su mayoría se están sirviendo de estos beneficios para apoyar la enseñanza de sus alumnos y así aumentar su motivación en el aprendizaje de los contenidos. Por otro lado, también se han abierto plataformas como Wikipedia, Coursera, Babbel y Teachertube entre otros, que se han dedicado a impartir conocimientos a personas de todas las edades. Permite el trabajo en línea Dado que ha eliminado las barreras y el espacio, también ha modificado la forma que tenemos de trabajar, pues ya no es necesario estar al lado de nuestro compañero para realizar un proyecto juntos. Éste puede situarse en cualquier parte del mundo sin ser un problema ya que podemos trabajar en línea con el mismo documento o estar en contacto a través de la mensajería instantánea. Aumenta la comunicación Aumenta de forma positiva la comunicación con personas que son afines a nosotros tanto de forma personal como profesional, ya que nos permite mantener relaciones con ellas a través de redes sociales, chats, foros, entre otras modalidades. Las redes sociales como Facebook, Twitter y Linkedin, entre otros; se han convertido en los principales medios que tenemos en la actualidad para comunicarnos con otras personas o incluso para promocionarnos a nivel profesional por el mundo entero. Por otro lado, también nos permite crear comunidades de interés para compartir los conocimientos que tenemos sobre un campo en concreto con otras personas. Permite la globalización También nos ha permitido teniendo en cuenta todo lo expuesto anteriormente, explorar otras culturas e ideologías que de otra forma tal vez nos hubieran sido imposible. Asimismo, compartir conocimientos y pensamientos sobre temas globales que nos afectan también es una realidad cercana que es posible gracias al internet. Ofrece otras formas de entretenimiento Con la llegada de internet a nuestras vidas nació otra forma de pasar el tiempo y de entretenerse ya sea sólo o en compañía de otras personas. Con sólo tener acceso a éste, podemos encontrar un sinfín de juegos y plataformas tanto gratis como de pago para divertirnos en nuestro tiempo libre. Por otro lado, si lo que queremos es estar al tanto de la vida de nuestros famosos favoritos, también podemos hacerlo con sólo un clic en nuestro ratón y a través de revistas digitales o noticias del corazón.
- 6. Crea nuevos empleos y formas de búsqueda No sólo nos permite estar en contacto con nuestros amigos sino también buscar y solicitar ofertas de trabajo a través de las comunidades y portales que existen para ello. Como todos sabemos hay chats y redes sociales que nos ayudan a encontrar puestos de trabajo. Además, con la llegada de Internet se han creado nuevos puestos de trabajo que antes no existían relacionadas con el mundo virtual y la red, un claro ejemplo lo tenemos en plataformas como Amazon, Ebay, Alibaba… Empresas dedicadas a la venta y compra online. Derivado del pleno auge de lo anterior, se ha necesitado formar en contenidos que antes no existían para que las personas puedan desempeñar estos nuevos trabajos relacionados con las nuevas tecnologías. Nueva forma de gestionarnos Internet también ha revolucionado el concepto que se tenía de compra. Ya no hace falta que nos desplacemos a las tiendas que nos gustan para comprar, las tenemos todas a solo un clic de nuestro ratón. También ha cambiado la forma de acceder a las compras de entradas para el cine o de realizar nuestras gestiones bancarias y viajes. 04.- ¿Qué efectos ha tenido para la Educación el uso del Internet? EFECTOS POSITIVOS NEGATIVOS El uso del Internet estimula el uso de nuevas formas de aprendizaje. Es un medio de interacción, donde es posible aprender de otras personas. Estimula el desarrollo de destrezas sociales y cognitivas. El estudiante o el docente pude encontrar la información las 24 horas del día. Es más fácil encontrar la información debido a que se encuentra de una manera No es posible estar seguro que la información obtenida sea de calidad. Puede que el docente no aplique la metodología adecuada para el alumno; y así dificultando su aprendizaje. Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala práctica del copiar y pegar. Muchas de las páginas encontradas pueden tener códigos ofensivos que podrían introducir virus o programas espías en nuestro ordenador. Al brindar una educación el Línea se corre el riesgo de: (No tener
- 7. más ordenada, solo mostrándole al alumno lo que necesita. Mejora la capacidad de comprender y evaluar la información. Se pueden encontrar juegos que faciliten el aprendizaje de los estudiantes. También se puede brindar una educación en línea. (No está sujeta a horarios, no hay directores, no tiene que asistir a clases, etc.) disciplina en el cumplimiento de las tareas, si no tiene el estudiante internet propio corre el riesgo de no seguir recibiendo educación, no entender las tareas y dificultad de interpretación de contenidos educativos, etc.) 5.-Indique 3 formas de acortar la brecha digital 1. Inversión en tecnología de parte del Gobierno para los centros educativos públicos que no cuentan con el equipo necesario para la implementación de las Tic´s que ayude a mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje. 2. Gestionar por parte de las autoridades educativas, gubernamentales o municipales, a entidades que les puedan proporcionar ayuda económica o de equipo tecnológico con el cual se pueda romper la brecha digital. 3. Implementación de programas educativos que permitan el acceso de forma gratuita o de bajo costo a la tecnología, que por medio de las municipalidades y COCODES; se aperturen academias de computación en las áreas rurales para ir rompiendo la brecha digital.
- 8. II PARTE INSTRUCCIONES: A Continuación encontrará una serie de afirmaciones, indique primero si es verdadero o no y luego explique porqué de su respuesta. Puede investigar y analizar de mejor manera su respuesta. 06.- “Decir la Sociedad de la Información y la Sociedad del Conocimiento es los mismo”. Esta de acuerdo con esta afirmación, de su opinión al respecto. NO ES LO MISMO Porque: En la “Sociedad de la Información” es utilizado para referirse a la etapa en que las personas consumen información en grandes cantidades, apoyándose en el uso de las tecnologías de información y comunicación para lograrlo. Algunas características que definen a la Sociedad de la Información son: la extensa cantidad de datos, acceso rápido a la información, desaparición de las barreras geográficas; y algunas no tan favorables como la brecha digital y la desorientación informativa. La “Sociedad del Conocimiento” se define por el uso que se le dé a la información encontrada, es decir, no sólo se trata de obtener datos en exceso, si no de utilizarlos para generar nuevo conocimiento a favor de la sociedad, para mejorarla y engrandecerla. En otras palabras, se puede decir que Sociedad de la Información y Sociedad del Conocimiento no significan lo mismo. Es importante mencionar que guardan una estrecha relación, pero, la Sociedad del Conocimiento debe entenderse como una consecuencia o etapa que llegará posterior a la Sociedad de la Información. 07.- “Las aplicaciones del Internet 2 serán las mismas que Internet Actual.” Indique si es falsa o verdadera esta afirmación y porque: FALSO Porque, independientemente del significado que se le dé a “aplicaciones”, ¿usos o programas? Por lógica, la nueva versión de Internet, basada en los nuevos protocolos, debe ser mejor que la anterior en varios aspectos, como una mayor cantidad de direcciones IP posibles, mayor velocidad de transmisión, contenidos más dinámicos y formatos nuevos, lo que amplía sus posibilidades de uso en todos los ámbitos, comercial, educativos, gubernamental, etc., permitiendo la aplicación de nuevas estrategias para lograr sus fines.
- 9. 08.-“Internet es una red única.” Explique si está de acuerdo o no a esta afirmación, explique su respuesta. NO Porque, Internet es un conjunto descentralizado de redes de comunicación interconectadas que interactúan, lo cual garantiza que las redes físicas diversas que la componen formen una red lógica única de alcance mundial. 09.- “Internet surgió de la necesidad de comprender todos los idiomas y culturas” Indique si está de acuerdo con esta afirmación, fundamente su respuesta. NO Porque, según se dice que Internet surgió como un proyecto militar estadounidense para crear una red de ordenadores que uniera los centros de investigación dedicados a labores de defensa. Pero también se cree que surgió de la necesidad cada vez más apremiante de poner a disposición de los contratistas de la Oficina para las Tecnologías de Procesado de la Información (IPTO) más y más recursos informáticos, que les permitieran buscar mejores maneras de usar los ordenadores. 10.- Debido a la globalización de la información, las culturas se van a mezclar por lo que en el planeta habrá solo una cultura. Es verdad esta afirmación, indique su opinión al respecto. SI Porque, debido a la utilización de la tecnología, que ha tenido impacto sobre los hábitos culturales y que ha ido cambiando debido a la interacción y a la novedad de la nueva tecnología que ha ido generando nuevos espacios en donde casi todas las actividades humanas se pueden realizar a distancia. Las culturas se han fusionado, provocando la pérdida de identidad y adoptando nuevas costumbres como propias; tales como: vocabulario, moda, gastronomía, etc. Dando lugar a la cultura tecnológica.