Taller Slideshare - Joanna Acevedo
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El documento detalla las ventajas de las tecnologías web 2.0 en la educación, destacando su capacidad para fomentar un aprendizaje colaborativo y accesible. Se enfatiza el enfoque conectivista, donde la información es colectiva y el estudiante es el centro del proceso de aprendizaje. Además, se promueve el desarrollo de competencias comunicativas y de resolución de problemas en un entorno cambiante.
Taller Slideshare - Joanna Acevedo
- 1. Tecnologías Web 2.0 para la docencia – Joanna A. Acevedo T.
- 2. Tecnologías Web 2.0 para la docencia – Joanna A. Acevedo T.
- 3. Tecnologías Web 2.0 para la docencia – Joanna A. Acevedo T.
- 4. Enfoque conectivista de la educación Algunas ventajas que ofrece la Web 2.0: Las aplicaciones y técnicas de la nueva generación Web son el punto de partida para un nuevo concepto de aprendizaje y enseñanza. La información está accesible accesibilidad, menor peso de la información, nuevos concepto de autoría, socialización. La Web 2.0 propicia el desarrollo de capacidades y competencias como colaboración, trabajo en equipo, conocimiento abierto, trabajos no conclusivos. La información y el conocimiento no son propiedad de nadie Es colectivo. Los conceptos clásicos como cuerpo, espacio y tiempo histórico no son un obstáculo para el aprendizaje. Tecnologías Web 2.0 para la docencia – Joanna A. Acevedo T.
- 5. Enfoque conectivista de la educación Algunas ventajas que ofrece la Web 2.0: Este modelo emergente permite el desarrollo de mejores competencias comunicativas: leer, escribir, hablar, escuchar. Se estimula la capacidad de aprender de forma independiente y de adaptarse a circunstancias cambiantes. Permite desarrollar las destrezas de razonamiento como resolución de problemas, capacidad crítica, lógica, numérica. Se motiva la iniciativa personal y voluntad de intentar cosas nuevas. El centro del proceso es el estudiante, siendo pro-activo y gestionando su propio aprendizaje. Tecnologías Web 2.0 para la docencia – Joanna A. Acevedo T.