Taller2 word
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Este documento presenta tres actividades para un taller sobre el uso de herramientas en línea. La primera actividad implica leer un libro electrónico sobre 20 cosas aprendidas en Internet. La segunda actividad pide crear una presentación de PowerPoint sobre estas 20 cosas con imágenes, animación, sonido y música. La tercera actividad es elaborar un glosario en inglés con 10 palabras clave del documento y sus traducciones.
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- 1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de Educación Nacional, con verificación de condiciones de calidad por 5 años según Resolución No. 10382 de noviembre 26 de 2010, otorgada por el Ministerio de Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 000149 del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte NIT. 890.106787 – 3 Tema Generador “Tradiciones y antepasados” Taller: Taller Nº 2 Eje temático: Documentos en línea Propósitos: • Desarrollar habilidades y destrezas en el manejo y aplicación de las herramientas en línea. Pregunta problémica del saber ¿Qué competencias y habilidades son necesarias que desarrolla el estudiante en formación al utilizar algunas aplicaciones en línea y elabore una presentación para socializar? ACTIVIDAD EN EL AULA Al elaborara cada una de las actividades debes enviarlas al siguiente correo: ginanievesbarcenas@yahoo.es gnieves@ensdbexcelencia.edu.co Actividad 1: ingresa al siguiente link http://www.20thingsilearned.com/es-ES Realiza una lectura minuciosa del libro electrónico 20 cosas que aprendí en internet. Actividad 2: Elabora de una presentación 1. Diseña una presentación en power point, donde destacaras las 20 cosas que aprendiste en internet, cada una debe ir en una presentación. 2. Inserta imágenes de acuerdo a la temática 3. Agregar animación a la presentación 4. Darle color a la presentación 5. Agregar sonido, música a la presentación, entre otros. 6. Se socializará la presentación. LIDER EN LA FORMACION DE MAESTROS CRITICOS GESTORES DE CAMBIO EDUCATIVO Calle 47 No. 44 -100 - Teléfono 3038686-3038585 Telefax 3019635 Email: ensdb_excelencia@hotmail.com PÁGINA WEB ensdbexcelencia.edu.co Barranquilla. - D. E. I. P. – Republica de Colombia
- 2. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA Acreditación de Calidad según Resolución No. 4095 del 10 de noviembre de 2004 expedida por el Ministerio de Educación Nacional, con verificación de condiciones de calidad por 5 años según Resolución No. 10382 de noviembre 26 de 2010, otorgada por el Ministerio de Educación Nacional y Licencias de Funcionamiento según Resoluciones Nº 2346 del 01 de diciembre de 2000 000149 del 12 de marzo 2004 expedidas por la Secretaría de Educación Distrital, Cultura y Deporte NIT. 890.106787 – 3 Actividad 3: Elaboración de un glosario en Inglés 1. Una vez terminado la presentación sobre las 20 cosas que aprendí en internet, elabora un glosario con las palabras más sobresalientes y claves del documento realizado, mínimo 10 palabras. Luego lleva a un documento de Word, escribe las palabras en inglés y busca su significo en inglés. Aplícale al documento imágenes, color, letras diferentes, borde de página, entre otros. Tips ayuda: Cada uno de los ejercicios se debe realizar en un documento diferentes, súbelo a tu correo y envíalo a la profesora. El Éxito de tu trabajo depende del Amor que le coloques a cada Actividad. LIDER EN LA FORMACION DE MAESTROS CRITICOS GESTORES DE CAMBIO EDUCATIVO Calle 47 No. 44 -100 - Teléfono 3038686-3038585 Telefax 3019635 Email: ensdb_excelencia@hotmail.com PÁGINA WEB ensdbexcelencia.edu.co Barranquilla. - D. E. I. P. – Republica de Colombia