Te act. contextualización 5
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Se propone integrar didácticamente las nuevas tecnologías en entornos sin recursos tecnológicos mediante la investigación y selección de tecnologías aplicables, la elaboración de un plan de trabajo y lista de tecnologías a adquirir, la búsqueda de financiamiento, la adquisición de tecnologías, la capacitación de docentes, y la aplicación y evaluación de las tecnologías en actividades docentes y estudiantiles.
Te act. contextualización 5
- 1. PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA DELECUADORSede IbarraUNIVERSIDAD TÉCNICA PARTICULAR DE LOJALa Universidad Católica de LojaMODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIAESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓNMAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONALTecnología Educativa para la GestiónEvaluación a DistanciaPrimer CicloAlumno: Erazo Criollo Henry WilliamTutor:Franklin Javier Miranda RealpeMayo – Octubre2011
- 2. ACTIVIDAD DE CONTEXTUALIZACIÓN5.- Elabore un esquema en el cual se detalle: ¿Cuál sería la forma en que se puedan integrar didácticamente las nuevas tecnologías, en entornos en donde no se cuentan con recursos didáctico- tecnológicos?
- 3. Aplicación de NNTT en la Educación1.- Revisión e investigación de las NNTT disponibles en el mercado aplicables al ámbito educativo2.- Elaboración de una lista de las NNTT aplicables al ámbito educativo3.- Elaboración de un Plan de Trabajo con aplicación de las NNTT en la Unidad Educativa4.- Lista de las NNTT aplicables al ámbito educativo a adquirir por la Unidad Educativa.
- 4. Aplicación de NNTT en la Educación5 Búsqueda de recursos económicos para la adquisición de las NNTT definidas.6.- Adquisición de las NNTT seleccionadas7.- Capacitación del personal docente en la utilización de las NNTT adquiridas8.- Desarrollo del Plan de Trabajo con las NNTT adquiridas por la Unidad Educativa.9.- Evaluación
- 5. 1.- Investigación de las NNTT
- 7. 3.- Plan de Trabajo con las NNTT
- 8. 4.- Lista de las NNTT a adquirir
- 9. 5 Financiamiento para adquisición de las NNTT
- 10. 6. Adquisición NNTTLos recursos financieros son invertimos en la compra de NNTT.
- 11. 7.- Capacitación en las NNTTPreparación y capacitación a los maestros docentes en:La forma de utilizar las NNTT
- 12. Aplicación de las NNTT en cualquier área
- 13. Nuevos métodos de enseñanza - aprendizaje8.- Docentes y estudiantes utilizan las NNTT adquiridas en sus respectivas actividades
- 14. 9.- Evaluación