TECNOLOGIA E INFORMATICA
- 1. AREA DE TECNOLOGIA E INFORMATICA EN EL INSTITUTO TECNICO INDUSTRIAL PRESENTADO POR: DANIEL ANDRES IBAGUE
- 2. justificación En los últimos años la enseñanza de la informática de las instituciones de educación Media ha tenido unas transformaciones adaptativas a las necesidades y avances de las tecnologías de la información y comunicación. El área de tecnología e informática en el instituto técnico Industrial de Zipaquirá, se trabaja en dos frentes. El componente tecnológico lo desarrolla el área técnica y el componente de la información que lo maneja el área de informática
- 3. OBJETIVOS Servir de apoyo al área técnica y a las demás áreas del saber con el fin de profundizar conceptos y generar un aprendizaje significativo , a través del desarrollo de las habilidades necesarias para el uso racional y con calidad de las diferentes tecnologías de la información existente. GENERALES
- 4. Desarrollar en los estudiantes las destrezas básicas para el manejo de información utilizando los procesadores de texto, hojas de calculo y presentaciones visuales. Desarrolla en los estudiantes las habilidades básicas para la elaboración de animaciones, manejo de la información visual y oral a través de aplicaciones especificas. Desarrollar las destrezas necesarias para iniciar el proceso de programación a través de la presentación de diagramas de flujo de datos, algoritmos y su codificación en lenguas especializadas. Utilizar algunas herramientas WEB 2.0 como un medio de expresión y conocimiento a través de la creación de blogs o wikis y la participación responsable en las comunidades cibernéticas. ESPECIFICOS
- 5. OBJETIVOS POR NIVELES NIVEL OBJETIVOS SEXTO Desarrollar las habilidades básicas para el uso del sistema operativo Windows. SEPTIMO Desarrollar las habilidades básicas para el manejo de la hojas de calculo y graficadores 2D. OCTAVO Desarrollar habilidades y destrezas para el manejo de la comunicación visual y multimedia atreves de la creación de videos con Movie Maker y publicidad en Publisher. NOVENO Desarrollar destrezas para el manejo de la WED 2.0 y la introducción a la programación en bloques DECIMO Desarrollar en los estudiantes las habilidades de pensamiento de orden superior a través de los fundamentos de programación. UNDECIMO Desarrollar la habilidades de programación a través de diseño y codificación de soluciones computacionales en lenguaje C.
- 6. TEMATICAS POR GRADOS EN BASICA SECUNDARIA Y MEDIA PERIODO GRADO PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO 6 Generalidad des de la información SO, WINDOW Procesador de texto Word Navegador y correo electrónico Power Point 7 Excel básico Excel intermedio Graficadores en 2D Diseño grafico Paint 8 Fundamentos de Geómetra y Cabri Movie Maker Prezi Publisher 9 Web 2.0 blogs Web 2.0 wiki Programación por Scratch Programación por Scratch 10 Diagramas de flujo Seudo códigos Codificación Codificación 11 Introdiccion C funciones de E/S Condicional if – else (animados) Switch - Case Bubles o ciclos en C – For- While-Do While Programando en bloques Apps