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Claudia Torres A.
Objetivo

Familiarizar al personal docente
con     los nuevas herramientas
educativas Microsoft y poder
integrarla en sus prácticas para
dinamizar su clase y fomentar la
participación de los estudiantes.
Por qué asistir
•Porque la tecnología avanza día a día
y como maestros debemos actualizarnos
con las nuevas tendencias.
•Para poder integrar las tecnologías con
los contenidos y hacer más dinámica la
clase.
•Para poder colaborar con otros
maestros y profesionales en la
educación.
•Para poder hacer creaciones multimedia
con recursos gratuitos y comunicar los
que se aprende
Dirigido a:

•Profesores de preescolar, primaria
y secundaria
•Académicos
•Directores y coordinadores de área
•Educomunicadores y encargados de
Nuevas Tecnologías.
•Personas que trabajen y estén
involucradas en el sector educativo.
Breve temario:

Módulo 1: Buscador Bing y Autocollage
Módulo 2: Microsoft Movie Maker 2,6
Módulo 3: Skydrive and Web Apps
Módulo 4:Microsoft OneNote 2010
Módulo 5: Apps con Bing Maps
Módulo 6: Interacción en la red Partner and
Learning

Duración: 8 horas
Módulo 1: Buscador Bing y Autocollage



Objetivo Específico: Utilizar el buscador Bing para
buscar recursos educativos e imágenes en la web y
posteriormente crear un collage con ellas.
•Buscar imágenes
•Crear una carpeta de imágenes
•Hacer un Collage
•Compartir esa creación
Módulo 2: Microsoft Movie Maker 2,6




Objetivo Específico: Editar videos y crear colecciones

•   Recortar filmación
•   Añadir títulos
•   Añadir transciones
•   Añadir sonido
•   Añadir créditos
•   Publicar películas
Módulo 3: Skydrive and Web Apps


Objetivo Específico: Conocer los
beneficios de trabajar en la nube y
poder colaborar y compartir
información con otros usuarios

•   Acceder al Skydrive de Windows Live
•   Crear documentos en carpetas propias y
    compartidas
•   Crear y compartir un álbum de fotos
Módulo 4: Microsoft OneNote 2010



Objetivo Específico: Crear
un documento con One Note
a través de Skydrive y
colaborar en grupos

•   Acceder a un grupo en Skydrive y
    crear uno propio
•   Editar un documento en One Note
    en conjunto con otros usuarios
•   Crear un documento One Note e
    invitar a otros miembros a
    participar en él.
Módulo 5: Apps con Bing Maps



Objetivo Específico: Desarrollar
en un mapa aplicaciones, editarlas y
compartirlas.

•   Buscar ubicaciones
•   Crear mi lista de lugares
•   Varias aplicaciones como optimizador de
    rutas, telescopio mundial, calculador de
    distancias, fotos en 3 dimensiones, etc.
Módulo 6: Interacción en la red Partner and Learning




Objetivo Específico: Que los
participantes formen parte de la red
educativa Microsoft Partner and Learning
y aprendan a utilizarla para compartir
recursos y crear sus propias redes de
aprendizaje

•    Unirse a una red Partner and Learning
•    Compartir en ella los recursos creados
     en el taller
•    Agregar fotos y documentos
•    Crear su propia red
Metodología

•Taller 100% práctico donde
los asistentes trabajan en su
propia PC conectada a
internet
•La instructora en conjunto
con los participantes hacen
paso a paso las actividades y
luego los asistentes podrán
aplicar a sus respectivas
materias
Materiales requeridos



• Aula de cómputo con 1 PC por usuario
•Proyector
•Pantalla proyección
• Acceso a internet para mi PC
• Pizarra con marcador tiza líquida
Requisitos técnicos

•1 Pc por usuario
•Sistema operativo: versiones de 32 o 64 bits
de Windows 7 o Windows Vista con Service
Pack 2 y la actualización de plataforma de
Windows Vista o Windows Server 2008 R2, o
Windows Server 2008 con Service Pack 2 y la
actualización de plataforma de
Windows Server 2008.
Requisitos técnicos

•Procesador: 1,6 GHz o superior
•Memoria: 1 GB de RAM o más por usuario
•Resolución: 1024 x 576 (mínima)
• Tarjeta gráfica: compatible con DirectX
9 o superior, y con Shader Model 2 o
superior.
•Disco Duro de Mínimo 10GB por usuario
•Conexión a Internet de mínimo 2Mb
(Para toda el Aula)
•Monitor LCD de mínimo 15 pulgadas
Requisitos técnicos


•Software pre Instalado:
•Internet Explorer mínimo versión 7
•Otro navegador alterno (Firefox o Google
Crome)
•Adobe flash player
•Acrobat Reader
Requisitos para los asistentes


•Máximo 15 personas por clase.
•Manejo de correo electrónico
•Navegación en buscadores
•Uso básico del Paint
•Guardar y subir archivos adjuntos
•Tener cuenta de correo Hotmail o Windows
Live

•INDISPENSABLE: Presencia del encargado de
sistemas del Centro Educativo
Material al entregar a cada participante


 • CD con el material del curso
 •Certificado de participación
Temario ms learning tools 2011 2012
Expositora
Educomunicadora y        directora de Formared.
Asesora independiente de proyectos educativos.
Bachelor en Administración de Empresas y
Marketing. Maestría en Nuevas Tecnologías Aplicadas
a la educación. Miembro del Programa Internacional
Microsoft Partner in Learning. Participó en el Foro
Latinoamericano de Docentes Innovadores (Agosto
2010) con el proyecto educativo "Diseño,
implementación y evaluación de una Red
Telemática, fomentando el juego en el aprendizaje
colaborativo". Colaboradora Proyecto Inspire, de
European Schoolnet, financiado por el Programa en
el ámbito del aprendizaje permanente de la Unión
Europea.

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Temario ms learning tools 2011 2012

  • 2. Objetivo Familiarizar al personal docente con los nuevas herramientas educativas Microsoft y poder integrarla en sus prácticas para dinamizar su clase y fomentar la participación de los estudiantes.
  • 3. Por qué asistir •Porque la tecnología avanza día a día y como maestros debemos actualizarnos con las nuevas tendencias. •Para poder integrar las tecnologías con los contenidos y hacer más dinámica la clase. •Para poder colaborar con otros maestros y profesionales en la educación. •Para poder hacer creaciones multimedia con recursos gratuitos y comunicar los que se aprende
  • 4. Dirigido a: •Profesores de preescolar, primaria y secundaria •Académicos •Directores y coordinadores de área •Educomunicadores y encargados de Nuevas Tecnologías. •Personas que trabajen y estén involucradas en el sector educativo.
  • 5. Breve temario: Módulo 1: Buscador Bing y Autocollage Módulo 2: Microsoft Movie Maker 2,6 Módulo 3: Skydrive and Web Apps Módulo 4:Microsoft OneNote 2010 Módulo 5: Apps con Bing Maps Módulo 6: Interacción en la red Partner and Learning Duración: 8 horas
  • 6. Módulo 1: Buscador Bing y Autocollage Objetivo Específico: Utilizar el buscador Bing para buscar recursos educativos e imágenes en la web y posteriormente crear un collage con ellas. •Buscar imágenes •Crear una carpeta de imágenes •Hacer un Collage •Compartir esa creación
  • 7. Módulo 2: Microsoft Movie Maker 2,6 Objetivo Específico: Editar videos y crear colecciones • Recortar filmación • Añadir títulos • Añadir transciones • Añadir sonido • Añadir créditos • Publicar películas
  • 8. Módulo 3: Skydrive and Web Apps Objetivo Específico: Conocer los beneficios de trabajar en la nube y poder colaborar y compartir información con otros usuarios • Acceder al Skydrive de Windows Live • Crear documentos en carpetas propias y compartidas • Crear y compartir un álbum de fotos
  • 9. Módulo 4: Microsoft OneNote 2010 Objetivo Específico: Crear un documento con One Note a través de Skydrive y colaborar en grupos • Acceder a un grupo en Skydrive y crear uno propio • Editar un documento en One Note en conjunto con otros usuarios • Crear un documento One Note e invitar a otros miembros a participar en él.
  • 10. Módulo 5: Apps con Bing Maps Objetivo Específico: Desarrollar en un mapa aplicaciones, editarlas y compartirlas. • Buscar ubicaciones • Crear mi lista de lugares • Varias aplicaciones como optimizador de rutas, telescopio mundial, calculador de distancias, fotos en 3 dimensiones, etc.
  • 11. Módulo 6: Interacción en la red Partner and Learning Objetivo Específico: Que los participantes formen parte de la red educativa Microsoft Partner and Learning y aprendan a utilizarla para compartir recursos y crear sus propias redes de aprendizaje • Unirse a una red Partner and Learning • Compartir en ella los recursos creados en el taller • Agregar fotos y documentos • Crear su propia red
  • 12. Metodología •Taller 100% práctico donde los asistentes trabajan en su propia PC conectada a internet •La instructora en conjunto con los participantes hacen paso a paso las actividades y luego los asistentes podrán aplicar a sus respectivas materias
  • 13. Materiales requeridos • Aula de cómputo con 1 PC por usuario •Proyector •Pantalla proyección • Acceso a internet para mi PC • Pizarra con marcador tiza líquida
  • 14. Requisitos técnicos •1 Pc por usuario •Sistema operativo: versiones de 32 o 64 bits de Windows 7 o Windows Vista con Service Pack 2 y la actualización de plataforma de Windows Vista o Windows Server 2008 R2, o Windows Server 2008 con Service Pack 2 y la actualización de plataforma de Windows Server 2008.
  • 15. Requisitos técnicos •Procesador: 1,6 GHz o superior •Memoria: 1 GB de RAM o más por usuario •Resolución: 1024 x 576 (mínima) • Tarjeta gráfica: compatible con DirectX 9 o superior, y con Shader Model 2 o superior. •Disco Duro de Mínimo 10GB por usuario •Conexión a Internet de mínimo 2Mb (Para toda el Aula) •Monitor LCD de mínimo 15 pulgadas
  • 16. Requisitos técnicos •Software pre Instalado: •Internet Explorer mínimo versión 7 •Otro navegador alterno (Firefox o Google Crome) •Adobe flash player •Acrobat Reader
  • 17. Requisitos para los asistentes •Máximo 15 personas por clase. •Manejo de correo electrónico •Navegación en buscadores •Uso básico del Paint •Guardar y subir archivos adjuntos •Tener cuenta de correo Hotmail o Windows Live •INDISPENSABLE: Presencia del encargado de sistemas del Centro Educativo
  • 18. Material al entregar a cada participante • CD con el material del curso •Certificado de participación
  • 20. Expositora Educomunicadora y directora de Formared. Asesora independiente de proyectos educativos. Bachelor en Administración de Empresas y Marketing. Maestría en Nuevas Tecnologías Aplicadas a la educación. Miembro del Programa Internacional Microsoft Partner in Learning. Participó en el Foro Latinoamericano de Docentes Innovadores (Agosto 2010) con el proyecto educativo "Diseño, implementación y evaluación de una Red Telemática, fomentando el juego en el aprendizaje colaborativo". Colaboradora Proyecto Inspire, de European Schoolnet, financiado por el Programa en el ámbito del aprendizaje permanente de la Unión Europea.