Template secuencia didáctica Formación Divino Maestro
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El documento presenta una secuencia didáctica para educación primaria en Castilla y León, estableciendo objetivos y competencias clave como la competencia lingüística y digital. Detalla el desarrollo de la actividad desde la formación de grupos hasta la evaluación, incluyendo criterios de valoración y su respectiva puntuación. La secuencia se enmarca dentro de un enfoque competencial, promoviendo la autonomía y la interacción social de los alumnos.
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- 1. Título de la Secuencia Didáctica: Curso: Etapa Educativa: Objetivos de la Secuencia didáctica. Objetivos de la actividad: (Siguiendo Currículo de Educación Primaria Castilla y León – Real Decreto 40/2007 de 3 de mayo) • • • • • Enfoque Competencial. Recoge en el siguiente apartado algún descriptor relativo a cada una de las competencias básicas. • Competencia Lingüística: • Competencia Lógico Matemática: • Competencia Digital y tratamiento de la información. • Competencia Cultural y Artística. • Competencia de interacción con el medio social y natural. • Competencia de Autonomía e Iniciativa Personal. • Competencia de Aprender a Aprender: • Competencia Social y Ciudadana: Presentación "Formación sobre secuencias didácticas TIC, Colegio Divino Maestro 2014"para Colegio Divino Maestro (Palencia) creado por Javier Ramos Sancha y Julián Sanz Mamolar se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.Permisos que vayan más allá de lo cubierto por esta licencia pueden encontrarse enhttp://es.creativecommons.org/licencia/.
- 2. Contenidos a trabajar en la secuencia didáctica. Enumera los contenidos que quieres trabajar haciendo referencia a los materiales de aula incluso a bibliografía o webgrafía que con consideres es necesario consultar. Desarrollo de la secuencia didáctica. Imprescindible exponer la actividad paso a paso desde la formación de grupos hasta llegar a la entrega de la misma para la evaluación. Has de tratar de ser lo más claro y concreto posible en la exposición de la misma para que los alumnos sean lo más autónomo posible a la hora de trabajar. Presentación "Formación sobre secuencias didácticas TIC, Colegio Divino Maestro 2014"para Colegio Divino Maestro (Palencia) creado por Javier Ramos Sancha y Julián Sanz Mamolar se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.Permisos que vayan más allá de lo cubierto por esta licencia pueden encontrarse enhttp://es.creativecommons.org/licencia/.
- 3. EVALUACIÓN DE LA SECUENCIA DIDÁCTICA. En el siguiente apartado recoge los criterios de evaluación a incluir en la rúbrica de evaluación así como los porcentajes establecidos que tendrán peso en la nota final. Presentación "Formación sobre secuencias didácticas TIC, Colegio Divino Maestro 2014"para Colegio Divino Maestro (Palencia) creado por Javier Ramos Sancha y Julián Sanz Mamolar se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.Permisos que vayan más allá de lo cubierto por esta licencia pueden encontrarse enhttp://es.creativecommons.org/licencia/.
- 4. PUNTACIÓN ASPECTOS EXCELENTE 4 puntos BIEN 3 puntos REGULAR 2 puntos MAL 1 punto Presentación "Formación sobre secuencias didácticas TIC, Colegio Divino Maestro 2014"para Colegio Divino Maestro (Palencia) creado por Javier Ramos Sancha y Julián Sanz Mamolar se encuentra bajo una Licencia Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 3.0 Unported.Permisos que vayan más allá de lo cubierto por esta licencia pueden encontrarse enhttp://es.creativecommons.org/licencia/.