Teoria de Erik Erickson
Descargar como PPTX, PDF8 recomendaciones9,633 vistas
Erik Erikson propuso una teoría psicosocial del desarrollo humano a lo largo del ciclo vital. La teoría describe ocho etapas del desarrollo, cada una caracterizada por una crisis psicosocial clave entre las fuerzas psicológicas internas y los requisitos sociales. El resultado de cada etapa influye en el desarrollo de la personalidad. Erikson amplió la teoría psicoanalítica de Freud para incluir factores sociales y culturales.
Teoria de Erik Erickson
- 2. Erik Erikson (Nació en Alemania 15 de junio de 1902 ). Psicoanalista estadounidense, se intereso por el estudio de la identidad, destacado por sus contribuciones en psicología del desarrollo.
- 3. Elaboró una Teoría del desarrollo de la personalidad a la que denominó "Teoría psicosocial" Basándose en las ideas de Freud; enfatizando la influencia de los factores psicosociales y socioculturales en el desarrollo del “yo”, y por otro lado propuse el desarrollo de la identidad por medio de etapas.
- 5. Erikson cree que el “yo” es un determinante mucho mas importante de la personalidad que el ello y que el súper yo. El “yo” es el punto de contacto entre el individuo y la sociedad.
- 6. Erickson en 1959, planteó su teoría en función del principio epigenético, que lo define “todo ser humano tiene un plano básico de desarrollo, y es aparte de este plano que se agreguen las partes, teniendo cada una de ellas su propio tiempo de ascensión, maduración y ejercicio, hasta que todas hayan surgido para formar un todo en funcionamiento”
- 7. En ella describe ocho etapas del ciclo vital o estadios psicosociales (crisis o conflictos en el desarrollo de la vida, a las cuales han de enfrentarse las personas) Teoría de Erickson
- 9. Las etapas del desarrollo según Erikson etapa 1 2 3 4 5 6 7 8 Madurez Integridad del ego vs desesperaci ón edad adulta Generativida d vs estancamien to Edad adulta joven Intimidad vs aislamiento Pubertad/ adolescencia Identidad vs confusión de papel Latencia Industriasida d vs inferioridad Genital- locomotriz Iniciativa vs culpa Anal- muscular Autonomía vs vergüenza, duda Bucal( oral) sensorial Confianza básica vs desconfianz a
- 10. Confianza Básica vs. Desconfianza: Desde el nacimiento hasta aproximadamente los 18 meses). Él bebe recibe el calor del cuerpo de la madre y sus cuidados amorosos Depende entonces del sentimiento de confianza que tengan los padres en sí mismos y en los demás. Teoría de Erickson
- 11. Autonomía vs. Vergüenza y Duda: Desde los 18 meses hasta los 3 años aproximadamente). Esta etapa está ligada al desarrollo muscular y de control de las eliminaciones del cuerpo. Este desarrollo es lento y progresivo y no siempre es consistente y estable por ello él bebe pasa por momentos de vergüenza y duda.
- 12. Iniciativa vs. Culpa: Desde los 3 hasta los 5 años aproximadamente). La tercera etapa de la Iniciativa se da en la edad del juego, el niño desarrolla actividad, imaginación y es más enérgico y locuaz, aprende a moverse más libre y violentamente, su conocimiento del lenguaje se perfecciona, comprende mejor y hace preguntas constantemente; lo que le permite expandir su imaginación. Teoría de Erickson
- 13. Laboriosidad vs. Inferioridad: Desde los 5 hasta los 13 años aproximadamente). Es la etapa en la que el niño comienza su instrucción preescolar y escolar, el niño está ansioso por hacer cosas junto con otros, de compartir tareas, de hacer cosas o de planearlas, y ya no obliga a los demás niños ni provoca su restricción. Teoría de Erickson
- 14. Búsqueda de Identidad vs. Difusión de Identidad: Desde los 13 hasta los 21 años aproximadamente). Se experimenta búsqueda de identidad y una crisis de identidad, que reavivará los conflictos en cada una de las etapas anteriores; los padres de los adolescentes se verán enfrentando situaciones nuevas que serán un nuevo reto para su misión orientadora.
- 15. Intimidad frente a aislamiento: Desde los 21 hasta los 40 años aproximadamente). La intimidad supone la posibilidad de estar cerca de otros ya que posees un sentimiento de saber quién eres, no tienes miedo a “perderte” a ti mismo, como presentan muchos adolescentes el joven adulto ya no tiene que probarse a sí mismo. Teoría de Erickson
- 16. Generatividad frente a estancamiento: Desde los 40 hasta los 60 años aproximadamente). Periodo dedicado a la crianza de los niños. La tarea fundamental aquí es lograr un equilibrio apropiado entre la productividad y el estancamiento. Teoría de Erickson
- 17. Integridad frente a desesperación: Desde aproximadamente los 60 años hasta la muerte). Esta es la última etapa. En la delicada adultez tardía, o madurez, la tarea primordial es lograr una integridad con un mínimo de desesperanza.
- 18. Primero ocurre un distanciamiento social, desde un sentimiento de inutilidad existe un sentido de inutilidad biológica, debido a que el cuerpo ya no responde como antes; junto a las enfermedades, aparecen las preocupaciones relativas a la muerte.
- 19. Erikson (1902-1994) • Sostuvo que los niños se desarrollan en un orden predeterminado. • Según la teoría, la terminación exitosa de cada etapa da lugar a una personalidad sana y a interacciones acertadas con los demás. • Explicitó profundamente las etapas de desarrollo psicosexual de Freud, integrando la dimensión social y el desarrollo psicosocial.
- 20. Extendió el concepto de desarrollo de la personalidad para el ciclo completo de la vida, de la infancia a la vejez.
- 21. Exploró el impacto de la cultura, de la sociedad y de la historia en el desarrollo de la personalidad, intentando ilustrar este estudio como una presentación de historias de personas importantes.