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TEORÍA DEL COLOR
M A R L E N Y S A L D A R R I A G A Á L V A R E Z
TEORÍA DEL COLOR
• El círculo cromático.
• Colores Primarios.
• Color Luz y pigmento.
• Interacciones del color: Armonía y contraste.
EL CÍRCULO CROMÁTICO.
Nos sirve para observar la organización básica y la
interrelación de los colores.
También lo podemos emplear como forma para hacer la
selección de color que nos parezca adecuada a nuestro
diseño. Podemos encontrar diversos círculos de
colores.
COLORES PRIMARIOS.
Los primarios son colores que se consideran
absolutos y que no pueden crearse mediante la
mezcla de otros colores, Sin embargo, mezclar
los primarios en diversas combinaciones crea
un número infinito de colores.
COLOR LUZ Y PIGMENTO
El color luz: Decíamos en un epígrafe anterior que los bastones y conos del órgano de la
vista están organizados en grupos de tres elementos sensibles, cada uno de ellos destinado
a cada color primario del espectro: azul, verde y rojo, del mismo modo que una pantalla de
televisión en color.
El color pigmento: Cuando hablamos del color pigmento hablamos de
síntesis sustractiva, es decir, de pigmentos que aplicamos sobre las superficies para
sustraer a la luz blanca parte de su composición espectral.
Todas las cosas (menos los medios transparentes) poseen unas moléculas llamadas
pigmentos, que tienen la facultad de absorber determinadas ondas del espectro y
reflejar otras.
INTERACCIONES DEL COLOR: ARMONÍA Y
CONTRASTE.
un mismo color permite innumerables lecturas. Un mismo tono puede parecer
diferente cuando se coloca sobre diferentes fondos, y diferentes colores pueden
parecer casi el mismo cuando se asocian a distintos fondo.
Armonizar: Significa coordinar los diferentes valores que el color adquiere en
una composición
Contraste: Se produce cuando en una composición los colores no tienen nada
en común.
CONCLUSIONES
se conoció un poco sobre la teoría los colores
Se analizo las diferentes clases de colores
cromáticos que existen.
Se contextualizo las propiedades de los colores.
Se conoció algunos significados de algunos
colores y lo que esto genera en la persona o
individuo.

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Teoria del color

  • 1. TEORÍA DEL COLOR M A R L E N Y S A L D A R R I A G A Á L V A R E Z
  • 2. TEORÍA DEL COLOR • El círculo cromático. • Colores Primarios. • Color Luz y pigmento. • Interacciones del color: Armonía y contraste.
  • 3. EL CÍRCULO CROMÁTICO. Nos sirve para observar la organización básica y la interrelación de los colores. También lo podemos emplear como forma para hacer la selección de color que nos parezca adecuada a nuestro diseño. Podemos encontrar diversos círculos de colores.
  • 4. COLORES PRIMARIOS. Los primarios son colores que se consideran absolutos y que no pueden crearse mediante la mezcla de otros colores, Sin embargo, mezclar los primarios en diversas combinaciones crea un número infinito de colores.
  • 5. COLOR LUZ Y PIGMENTO El color luz: Decíamos en un epígrafe anterior que los bastones y conos del órgano de la vista están organizados en grupos de tres elementos sensibles, cada uno de ellos destinado a cada color primario del espectro: azul, verde y rojo, del mismo modo que una pantalla de televisión en color. El color pigmento: Cuando hablamos del color pigmento hablamos de síntesis sustractiva, es decir, de pigmentos que aplicamos sobre las superficies para sustraer a la luz blanca parte de su composición espectral. Todas las cosas (menos los medios transparentes) poseen unas moléculas llamadas pigmentos, que tienen la facultad de absorber determinadas ondas del espectro y reflejar otras.
  • 6. INTERACCIONES DEL COLOR: ARMONÍA Y CONTRASTE. un mismo color permite innumerables lecturas. Un mismo tono puede parecer diferente cuando se coloca sobre diferentes fondos, y diferentes colores pueden parecer casi el mismo cuando se asocian a distintos fondo. Armonizar: Significa coordinar los diferentes valores que el color adquiere en una composición Contraste: Se produce cuando en una composición los colores no tienen nada en común.
  • 7. CONCLUSIONES se conoció un poco sobre la teoría los colores Se analizo las diferentes clases de colores cromáticos que existen. Se contextualizo las propiedades de los colores. Se conoció algunos significados de algunos colores y lo que esto genera en la persona o individuo.