Texto digital
- 1. EL TEXTO DIGITAL DISEÑO Y USO EN EL AULA Isabel Carrión León Docente
- 2. Objetivo de la clase • Diseñar archivos para texto digital utilizando herramientas tecnológicas como el procesador de texto con el fin de emplearlos como recurso en el aula en el proceso de enseñanza-aprendizaje
- 3. Contenidos • Introducción • Qué es texto digital • Características • Consideraciones para diseñar un texto digital • Herramientas para diseñar texto digital • Cómo utilizar texto digital en el aula • Ventajas y Desventajas
- 4. Resultados de Aprendizaje Ejes Transversales • Protección del medio ambiente. • Interculturalidad Al finalizar la sesión de clases el estudiante estará en la capacidad de: • Identificar las características que debe tener un texto digital para diseñarlo. • Utilizar herramientas básicas que le permitan diseñar un texto digital y aplicarlo en el aula.
- 5. Criterios de Desarrollo y Evaluación Construcción del concepto: • Diseñar texto digital a partir de un programa como herramienta y el uso en el aula Trabajo colaborativo. • Práctica en laboratorio. • Se conformaran parejas. Trabajo Autónomo • Actividad individual del desarrollo de un archivo como texto digital.
- 6. Introducción • Las instituciones de educación primaria, secundaria y superior, buscan integrar las TIC en el aula como herramientas de apoyo en el proceso de enseñanza- aprendizaje. • Con el acceso a la tecnología en las instituciones educativas, existe un cambio radical de los textos impresos a textos digitales totalmente interactivos. • El uso de plataformas con contenidos virtuales hace que los docentes generen clases con contenidos interactivos de tal manera que el estudiante asimile y comprenda el tema impartido de manera significativa.
- 7. Qué es el Texto Digital TEXTO • Lenguaje a través de la escritura • Permite la comunicación Digital • Datos representados como 0 y 1 • Información generada con datos procesados
- 8. Qué es el Texto Digital CONTENIDO MULTIMEDIA ENLACES IMÁGENES VIDEO AUDIO EXTENSIBLE Pantallas de computadoras, Smart,
- 9. Qué es el texto digital • El texto digital es el que se diseña para ser leído desde la pantalla de un computador o cualquier dispositivo Smart. • Cuenta con contenidos multimedia, se puede reproducir audio y video, contiene enlaces a otras páginas y permite ampliar áreas de la pantalla para conocer con mas detalle su contenido. • Su información se la puede visualizar desde cualquier dispositivo.
- 10. Características • El texto digital tiene las siguientes características – Accesible – Reusable – Dinámico – Extensible – Multimedia
- 11. Consideraciones para el diseño del texto Digital • Que tenga operacionalidad. • Cada hoja al menos se refleje en una sola pantalla. • Emplear multimedios como imágenes, audio, video. • Los enlaces multimedios insertados se puedan abrir en la misma pantalla. • Redactar pensando en una pantalla no un papel. • Utilizar párrafos cortos y precisos.
- 12. Herramientas que permiten el diseño del texto digital
- 13. Uso del Texto Digital en las aulas • Et texto digital es una herramienta de enseñanza-aprendizaje. • El método de enseñanza consiste en usar pizarras virtuales o aulas virtuales que permitan leer el texto digital. • Los estudiantes pueden interactuar en tiempo real con los contenidos que el profesor explica. • El profesor puede conocer resultados de inmediato sobre los trabajos realizados en clases. • Los estudiantes pueden acceder desde su casa, a recursos didácticos que le ofrecen las bibliotecas virtuales. • El profesor puede evaluar el trabajo en todo momento realizado por sus estudiantes, dentro o fuera del salón.
- 14. Desarrollo de habilidades con el texto digital Creatividad Retroalimentación Actividad Interactividad
- 15. Ventajas del texto digital • Menor impacto medioambiental • Ocupan menos espacio • Son menos costosos de producir • Se editan con rapidez • Son portables • Se pueden imprimir • Contienen vínculos a otras páginas con texto digital
- 16. Desventajas del Texto Digital • Puede existir piratería digital • Dificultad para acceder a la tecnología • Los dispositivos de lectura requieren de energía o carga de batería y pueden ser frágiles. • Dificultad para salvar el derecho del autor
- 17. Para finalizar El texto digital es un objeto de trabajo y complemento al texto impreso. Los recursos y herramientas que se utilizan se agrupan en el denominador común llamado hipertexto, que es cualquier texto digital. Cada hipertexto puede contener hiperenlace a través de íconos, imágenes, que establecen relación entre los elementos vinculados y favorecen la estructura de las ediciones.
- 18. Actividad Individual • Lectura de la Guía como diseñar texto digital en Word.
- 19. Actividad Grupal • Armar parejas, y realizar las actividades propuestas en la Guía – Insertar una imagen – Insertar un vídeo – Insertar un enlace – Dar estilos de títulos a nivel 1 y nivel 2 – General la tabla de contenido – Colocar la vista de modo lectura al archivo
- 20. Bibliografía • Libro Elogio del texto digital: claves para interpretar el cambio de paradigma, José Manuel Lucía Megías, Fórcola Ediciones, 2012. ISBN 978-84-15174-30-1. • Libro Escrituras digitales: tecnologías de la creación en la era virtual. Virgilio Tortosa. Universidad de Alicante, 2008. ISBN 847908975X, 9788479089757 • El libro de texto digital: Ventajas y Desventajas. http://community.prometheanplanet.com/espanol/b/weblog/archive/2 012/01/05/el-libro-de-texto-digital-ventajas-y-desventajas.aspx • Gabinete Comunicación y Educación. El libro de texto digital. https://www.youtube.com/watch?v=7FwZnfmzruE • .
- 21. GRACIAS