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- 1. I.S.F.D DR. JUAN G. PUJOL PROFESORADO DE TEATRO TECNOLOGIAS DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN EN LA ENSEÑANZA. Docente: Lic. Gustavo Martínez. Alumna: Luz Tamara Enriquez Diaz Curso y división: 3º “U” Ciclo lectivo: 2019
- 2. ACTIVIDAD Nº 1 Material de referencia: La Ciencia, La Técnica y la Tecnología por Aquiles Gay – TECNORED EDUCATIVA TEMAS: Aproximaciones conceptuales de Tecnología. Tecnología y su relación con la Ciencia y la Técnica. Diferencias. Alfabetización y Cultura Tecnológica. 1) Defina Ciencia, Técnica y Tecnología. 2) Determinar las principales diferencias entre Ciencia, Técnica y Tecnología. 3) Elabore un cuadro indicando las diferencias entre descubrimiento, invención e innovación. 4) Describa brevemente a que se refiere el Campo de la Ciencia y el Campo de la Técnica y la Tecnología. 5) Elabore una opinión sobre las Tecnologías y las demandas de la sociedad. 6) Crear un mapa conceptual utilizando el soporte online BUBBL.US tomando como referencia la respuesta realizada en el punto 2). 7) Una vez confeccionado las respuestas de los puntos anteriores en un documento de texto; convertir el mismo a PDF y luego subir el mismo a una cuenta creada en el recurso SLIDESHARE. 8) Compartir el enlace obtenido en el punto anterior con el docente de la cátedra
- 3. 1- DEFINICIONES Ciencia: Es una actividad humana que responde al deseo del hombre por conocer y comprender el mundo y cubre un campo de actividades y conocimientos amplios en el que su objeto de estudio es el conocimiento de las cosas por sus principios y causas, para lo que se deberá desarrollar una hipótesis luego de una observación y comprobarla. Técnica: Procedimiento o conjunto de procedimientos que tienen como objetivo obtener un resultado determinado. Tecnología: Es un conjunto ordenado de conocimientos y los correspondientes procesos, que tienen como objetivo la producción de bienes y servicios, teniendo en cuenta la Técnica, la Ciencia y aspectos económicos, sociales y culturales involucrados. 2- Ciencia Técnica Tecnología CARACTERISTICAS El método científico contiene 3 etapas básicas. 1.La observación 2.La formulación de la hipótesis. 3.La comparación de la hipótesis. No es privativa al hombre, se da en la actividad de todo ser viviente y responde a la supervivencia. Abarca el hacer Técnico y su reflexión Teórica. Esta vinculada con la estructura socio- cultural, no es ni social ni políticamente neutra. Íntimamente vinculada con la Ciencia CLASIFICACIÓN Duras: transformar elementos materiales con el fin de producir bienes y servicios. Blandas: transformación de elementos simbólicos en bienes y servicios. No es tangible, organizacional. MOTIVACIÓN ¿Cómo son las cosas? ¿Cómo se hacen? ¿Por qué hacer? CONOCIMIENTO Científico Técnico Técnico – científico - eco socioculturales
- 4. 3- Descubrimiento, invención e innovación. DESCUBRIMIENTO INVENCIÓN INNOVACIÓN Es el hallazgo de algo que era desconocido, pero que existía. Puesta en evidencia de una estructura (una ley) de la naturaleza. Es todo dispositivo, mecanismo o procedimiento concebido por el espíritu humano; la acción y el efecto de encontrar la idea de un nuevo producto o procedimiento. Es la propuesta de un nuevo medio técnico para obtener un resultado práctico. Pasa a ser socialmente útil cuando las condiciones económicas y sociales posibilitan su producción, uso y difusión Es un cambio que introduce novedades, y que se refiere a modificar elementos ya existentes con el fin de mejorarlos o renovarlos. 4- CAMPO DE LA CIENCIA CAMPO DE LA TÉCNICA Y LA TECNOLOGÍA DESCRIPCION Se refiere al deseo del hombre de conocer y comprender lógica y racionalmente el mundo. Deseo que lo lleva a investigar científicamente. Responde al deseo y la voluntad del hombre de transformar su entorno, buscando nuevas y mejores formas de satisfacer sus necesidades o deseos. Su producto obtenido es lo que llamamos Técnica o Tecnología CARACTERISTICAS Va de lo particular a lo general. Incrementa el cuerpo metódicamente formado y sistematizado de conocimientos. Es una actividad humana. Va de lo general a lo particular. Prima la voluntad de hacer (construir, concebir, crear,fabricar,etc.) MOTIVACION Ansias de conocimiento. Satisfacción de necesidades o deseos. ACTIVIDAD Investigación científica. Desarrollo, diseño, ejecución. PRODUCTO Conocimientos científicos. Bienes y servicios. Métodos y procesos.
- 5. 5 – “Los progresos de la ciencia y la tecnología durante los últimos siglo han sido tales que los peligros han crecido aun mas rápidamente que las soluciones. Ya existe una evidencia abrumadora de que el gran sistema de equilibrio de la naturaleza s está convirtiendo persistentemente en desequilibrio particularmente en ciertas áreas y puntos críticos”. E.F. Schumacher Como lo expone Schumacher la ciencia y la tecnología avanzan rápidamente respondiendo al afán de saber y control del hombre sobre la naturaleza sin pensar en el desequilibrio que se esta generando al agotar materias no renovables o exponerlas. Se debe crear y utilizar estos conocimientos y avances de manera consciente. Entender que la creación y utilización de estos nuevos medios debe ser medido y responsable. 6- https://es.slideshare.net/luztamara1/tic-aproximaciones-conceptuales-de-tecnologa Productos tecnológicos TECNOLOGÍARECURSOS NECESIDADES DESEOS