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“INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Dr. JUAN PUJOL” 
Trabajo Práctico 
Nº 1 
CARRERA: Profesorado de Educación Inicial 
ESPACIO CURRICULAR: Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza. 
Alumnas: 
 Burgos, María 
 Cardozo Coden, Noelia 
 Roig, Fátima 
 Torres, Roció 
PROFESOR: Gustavo Martínez 
CURSO Y DIVISION: 3 Año “B”
ACTIVIDAD Nº 1 
Material de referencia: La Ciencia, La Técnica y la Tecnología por Aquiles Gay – TECNORED EDUCATIVA 
TEMA: Aproximaciones conceptuales de Tecnología. 
Tecnología y su relación con la Ciencia y la Técnica. Diferencias. Alfabetización y Cultura Tecnológica. 
1) Defina Ciencia, Técnica y Tecnología. 
2) Determinar las principales diferencias entre Ciencia, Técnica y Tecnología. 
3) Elabore un cuadro indicando las diferencias entre descubrimiento, invención e innovación. 
4) Describa brevemente a que se refiere el Campo de la Ciencia y el Campo de la Técnica y la Tecnología. 
5) Elabore una opinión sobre las Tecnologías y las demandas de la sociedad.
1) El término "Ciencia" cubre un campo de actividades y conocimientos tan amplio, que cualquier definición corre el riesgo de ser incompleta. Por ello, planteamos su objeto de estudio, que es el conocimiento de las cosas por sus principios y causas. La ciencia surge cuando el hombre busca descubrir y conocer, por la observación y el razonamiento, la estructura de la naturaleza. Si bien esta observación de la naturaleza y los fenómenos naturales se remonta a los orígenes mismos del hombre, la ciencia es algo más que la mera observación. Fundamentalmente, también es razonamiento, y nace cuando se abandona una concepción mítica de la realidad y se la enfoca con una visión objetiva y reflexiva. Esto marca el comienzo de una nueva etapa en el desarrollo de la ciencia, signada por la complementariedad entre ciencia y técnica, actualmente, ciencia y tecnología. 
 La Técnica es el procedimiento o conjunto de procedimientos que tienen como objetivo obtener un resultado determinado (en el campo de la ciencia, la tecnología, las artesanías u otra actividad). También podemos decir que se trata del o los procedimientos puestos en práctica al realizar una actividad. En este artículo consideraremos la palabra técnica como implícitamente referida a la técnica humana, es decir que se excluye del concepto todo lo que signifique acciones instintivas. 
 Podemos definir Tecnología diciendo que es el conjunto ordenado de conocimientos y los correspondiente procesos, que tienen como objetivo la producción de bienes y servicios, teniendo en cuenta la técnica, la ciencia y los aspectos económicos, sociales y culturales involucrados. El término se hace extensivo a los productos (si los hubiera), resultantes de esos procesos, que deben responder a necesidades o deseos de la sociedad y como ambición, contribuir a mejorar la calidad de vida. La tecnología proviene entonces de analizar determinados problemas que se plantea la sociedad y buscar la solución.
2) Las diferencias entre Ciencia, Técnica y Tecnología es: 
Estas tres palabras clave, ciencia, técnica y tecnología, están vinculadas a actividades específicas del hombre y ligadas indisolublemente al desarrollo de la civilización. Trataremos de aclarar los conceptos de estos tres términos, que abarcan tanto la actividad (investigación, desarrollo, ejecución) como el producto resultante (conocimientos, bienes, servicios), y que son consecuencia de respuestas a inquietudes y necesidades del hombre. 
Podemos hablar de dos grandes campos vinculados al quehacer humano, muy ligados entre sí pero substancialmente diferentes: el campo de la ciencia (la indagación) y el campo de la técnica y la tecnología (la acción). 
3) 
Descubrimiento 
Invención 
Innovación 
Es el hallazgo de algo que era desconocido, pero que existía. En nuestro campo de análisis podemos decir que es la puesta en evidencia de una estructura. 
Es todo nuevo dispositivo, mecanismo o procedimiento concebido por el espíritu humano, la acción y el efecto de encontrar la idea de un nuevo producto o procedimiento. Se puede decir que la invención es la propuesta de un nuevo técnico para obtener un resultado práctico. 
Es la incorporación de un invento al proceso productivo. No todas las invenciones llevan a las innovaciones, y no todas las innovaciones tienen éxito, en realidad la mayor parte de las ideas y de las invenciones nunca se aplican o quedan sin desarrollar por largo tiempo hasta que surgen las condiciones apropiadas para que se produzca la innovación. 
La idea o invención que se transforma en innovación puede ser la propuesta de un nuevo producto o proceso. La innovación es un hecho tecnológico.
4) El Campo de la Ciencia: Este campo responde al deseo del hombre de conocer y comprender racionalmente el mundo que lo rodea y los fenómenos con él relacionados, deseo que lo lleva a investigar científicamente. Esta actividad humana (la investigación científica) y su producto resultante (el conocimiento científico), es lo que llamamos ciencia. En este campo, la motivación es el ansia de conocimientos, la actividad es la investigación y el producto resultante es el conocimiento científico. 
El campo de la Técnica y de la Tecnología: Este campo, por su parte, responde al deseo y la voluntad del hombre de transformar su entorno. Esto es, transformar el mundo que lo rodea, buscando nuevas y mejores formas de satisfacer sus necesidades o deseos. En este campo prima la voluntad de hacer (construir, concebir, crear, fabricar, etc.). En este campo, la motivación es la satisfacción de necesidades o deseos, la actividad es el desarrollo, el diseño y/o la ejecución y el producto resultante son los bienes y servicios, o los métodos y procesos. 
5) La opinión que tengo sobre las Tecnologías y las demandas de la sociedad es que cada vez se ofrece nuevos productos tecnológicos y debido a la demanda que hay en la sociedad el hombre ya depende de esa tecnología y así deja de hacerlo por sí solo. Hoy en día la sociedad está más ligada a la tecnología que en otros años anteriores.

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  • 1. “INSTITUTO SUPERIOR DE FORMACIÓN DOCENTE Dr. JUAN PUJOL” Trabajo Práctico Nº 1 CARRERA: Profesorado de Educación Inicial ESPACIO CURRICULAR: Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza. Alumnas:  Burgos, María  Cardozo Coden, Noelia  Roig, Fátima  Torres, Roció PROFESOR: Gustavo Martínez CURSO Y DIVISION: 3 Año “B”
  • 2. ACTIVIDAD Nº 1 Material de referencia: La Ciencia, La Técnica y la Tecnología por Aquiles Gay – TECNORED EDUCATIVA TEMA: Aproximaciones conceptuales de Tecnología. Tecnología y su relación con la Ciencia y la Técnica. Diferencias. Alfabetización y Cultura Tecnológica. 1) Defina Ciencia, Técnica y Tecnología. 2) Determinar las principales diferencias entre Ciencia, Técnica y Tecnología. 3) Elabore un cuadro indicando las diferencias entre descubrimiento, invención e innovación. 4) Describa brevemente a que se refiere el Campo de la Ciencia y el Campo de la Técnica y la Tecnología. 5) Elabore una opinión sobre las Tecnologías y las demandas de la sociedad.
  • 3. 1) El término "Ciencia" cubre un campo de actividades y conocimientos tan amplio, que cualquier definición corre el riesgo de ser incompleta. Por ello, planteamos su objeto de estudio, que es el conocimiento de las cosas por sus principios y causas. La ciencia surge cuando el hombre busca descubrir y conocer, por la observación y el razonamiento, la estructura de la naturaleza. Si bien esta observación de la naturaleza y los fenómenos naturales se remonta a los orígenes mismos del hombre, la ciencia es algo más que la mera observación. Fundamentalmente, también es razonamiento, y nace cuando se abandona una concepción mítica de la realidad y se la enfoca con una visión objetiva y reflexiva. Esto marca el comienzo de una nueva etapa en el desarrollo de la ciencia, signada por la complementariedad entre ciencia y técnica, actualmente, ciencia y tecnología.  La Técnica es el procedimiento o conjunto de procedimientos que tienen como objetivo obtener un resultado determinado (en el campo de la ciencia, la tecnología, las artesanías u otra actividad). También podemos decir que se trata del o los procedimientos puestos en práctica al realizar una actividad. En este artículo consideraremos la palabra técnica como implícitamente referida a la técnica humana, es decir que se excluye del concepto todo lo que signifique acciones instintivas.  Podemos definir Tecnología diciendo que es el conjunto ordenado de conocimientos y los correspondiente procesos, que tienen como objetivo la producción de bienes y servicios, teniendo en cuenta la técnica, la ciencia y los aspectos económicos, sociales y culturales involucrados. El término se hace extensivo a los productos (si los hubiera), resultantes de esos procesos, que deben responder a necesidades o deseos de la sociedad y como ambición, contribuir a mejorar la calidad de vida. La tecnología proviene entonces de analizar determinados problemas que se plantea la sociedad y buscar la solución.
  • 4. 2) Las diferencias entre Ciencia, Técnica y Tecnología es: Estas tres palabras clave, ciencia, técnica y tecnología, están vinculadas a actividades específicas del hombre y ligadas indisolublemente al desarrollo de la civilización. Trataremos de aclarar los conceptos de estos tres términos, que abarcan tanto la actividad (investigación, desarrollo, ejecución) como el producto resultante (conocimientos, bienes, servicios), y que son consecuencia de respuestas a inquietudes y necesidades del hombre. Podemos hablar de dos grandes campos vinculados al quehacer humano, muy ligados entre sí pero substancialmente diferentes: el campo de la ciencia (la indagación) y el campo de la técnica y la tecnología (la acción). 3) Descubrimiento Invención Innovación Es el hallazgo de algo que era desconocido, pero que existía. En nuestro campo de análisis podemos decir que es la puesta en evidencia de una estructura. Es todo nuevo dispositivo, mecanismo o procedimiento concebido por el espíritu humano, la acción y el efecto de encontrar la idea de un nuevo producto o procedimiento. Se puede decir que la invención es la propuesta de un nuevo técnico para obtener un resultado práctico. Es la incorporación de un invento al proceso productivo. No todas las invenciones llevan a las innovaciones, y no todas las innovaciones tienen éxito, en realidad la mayor parte de las ideas y de las invenciones nunca se aplican o quedan sin desarrollar por largo tiempo hasta que surgen las condiciones apropiadas para que se produzca la innovación. La idea o invención que se transforma en innovación puede ser la propuesta de un nuevo producto o proceso. La innovación es un hecho tecnológico.
  • 5. 4) El Campo de la Ciencia: Este campo responde al deseo del hombre de conocer y comprender racionalmente el mundo que lo rodea y los fenómenos con él relacionados, deseo que lo lleva a investigar científicamente. Esta actividad humana (la investigación científica) y su producto resultante (el conocimiento científico), es lo que llamamos ciencia. En este campo, la motivación es el ansia de conocimientos, la actividad es la investigación y el producto resultante es el conocimiento científico. El campo de la Técnica y de la Tecnología: Este campo, por su parte, responde al deseo y la voluntad del hombre de transformar su entorno. Esto es, transformar el mundo que lo rodea, buscando nuevas y mejores formas de satisfacer sus necesidades o deseos. En este campo prima la voluntad de hacer (construir, concebir, crear, fabricar, etc.). En este campo, la motivación es la satisfacción de necesidades o deseos, la actividad es el desarrollo, el diseño y/o la ejecución y el producto resultante son los bienes y servicios, o los métodos y procesos. 5) La opinión que tengo sobre las Tecnologías y las demandas de la sociedad es que cada vez se ofrece nuevos productos tecnológicos y debido a la demanda que hay en la sociedad el hombre ya depende de esa tecnología y así deja de hacerlo por sí solo. Hoy en día la sociedad está más ligada a la tecnología que en otros años anteriores.