Tic formacion
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La profesora Sales Arasa analiza la posibilidad de que un profesor no use tecnologías. Aunque inicialmente se podría pensar que es debido a falta de formación o recursos, con frecuencia los profesores ofrecen otras justificaciones como que las TIC no permiten aprender y solo sirven para entretener. Algunos profesores ven las TIC solo como herramientas de entretenimiento social en lugar de herramientas educativas. Para migrar al uso de las TIC, se requiere un cambio cultural en los profesores a través de programas
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- 1. Analice la siguiente afirmación de la profesora Cristina Sales Arasa (2009). “Se puede dar el caso de un profesor que no utilice tecnologías. Esta decisión constituye una estrategia del profesorado frente a las TIC. Podríamos pensar que la razón es que no ha recibido la formación necesaria o que en el centro no hay aparatos suficientes. Sin embargo, suele ocurrir que, al indagar más, descubrimos que este profesor ofrece otro tipo de justificaciones, que reflejan criterios como “con las TIC no se puede aprender, hay que trabajar con el libro de texto”, “las utilizaré cuando quiera entretener a mis alumnos”, etc. Son criterios en los que se manifiesta la actitud de una parte del profesorado, que concibe a las TIC como artefactos provenientes del contexto social y las asocia a las prácticas que tienen lugar en dicho contexto, prácticas de entretenimiento fundamentalmente Como migrar a las TIC
- 2. 1 Cambio de cultura o de pensamiento tradicional por parte del instructor Formación Tradicional Para logra e esto se deben desarrollar programas de formación
- 3. 2 Programas de formación en TIC Formación Digital Así, las TIC se incorporan el diario vivir de ser humano y haciéndose necesarias para el desarrollo personal. Y posteriormente se llevan como un medio mas de formación o capacitación Usos de las TIC
- 4. 3 las TIC en la Formación como valor agregado para el docente Instructor Digital Cuando un instructor tiene manejo de estas herramientas. Toma la iniciativa de crear contenidos digitales como material de apoyo a la formación Aplicación de las TIC en la formación