TIC. PowerPoint
- 1. RECURSOS INFORMATIVOS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN QUE SE USAN EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. Eduardo Pérez Trejo Carina Carmen González Ramos TIC Para la educación a distancia. Curso: Asesor: Alumna: 113/05/15
- 2. RECURSOS INFORMATIVOS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN QUE SE USAN EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA. • El avance tecnológico • Su disponibilidad • La voluntad para incorporarlos • La creatividad de docentes e investigadores. • La necesidad de generar innovación educativa Su uso es gracias a: Deben seleccionarse: Siempre en función de los objetivos de aprendizaje. 2
- 3. Medios básicos que integran las TIC • Ejemplos: la Web, el correo electrónico y el chat interconectados Internet Informática Telecomu- nicaciones 3
- 4. La utilización de recursos y medios son: Puente entre el estudiante y docente. • La forma de enseñar • La forma de informar • La forma de comunicar • La forma de interactuar • La forma de construir conocimiento. Influencia de los medios de comunicación tecnológicos en la Educación, EN: 4 Recursos informativos: Son los medios o fuentes de información tecnológica que consultamos para todo tipo de información el mas usual es el internet.
- 5. 5 • Los medios de comunicación: Son aquellos instrumentos que permiten a sus usuarios intercambiar información (palabras, frases, oraciones, ideas e ideologías)
- 6. Los medios de comunicación se clasifican: Cuando las personas se comunican al mismo tiempo en que ocurre el intercambio de información ejemplo: El chat y la videoconferencia SINCRONICOS ASINCRONICOS Cuando la gente se comunica en diferentes momentos, por medio de mensajes Ejemplo: el correo electrónico y el foro de discusión. 6
- 7. • Solicita o consulta información, documentos, y datos prácticos • Compartir o intercambiar ideas, material didáctico, metodologías, difundir noticias, actividades, concursos, boletines. • Invitar a encuentros • Establecer vínculos personales y profesionales, etc. Uso didactico del E-Mail: • Es un espacio de comunicación que nos permite propiciar el debate, la concertación y el consenso de ideas. (como en la educación presencial la participación oral). Foro de discusión: 7
- 8. • Significa “charla”, en este caso, a través del Internet. Los usuarios o estudiantes y docentes, si están conectados, platiquen o chateen, se envían y reciben texto, sonidos, imágenes, etc. utilizando programas como Skype, Gmail o redes sociales como Facebook, etc. El Chat: • Permite conectar dos o más sitios, enlazados en audio y video, de forma que los participantes puedan verse y dialogar en tiempo real, como si estuvieran en la misma sala, mientras interactúan y comparten datos, información gráfica o documental, videos, diapositivas, etc. La Videoconferencia: 8