Tic4
- 1. EVALUACIÓN DE APLICACIONES MULTIMEDIA CRITERIOS DE CALIDAD Consuelo Belloch Unidad de Tecnología Educativa Universidad de Valencia
- 2. Evaluación de aplicaciones multimedia Descripción y catalogación Aspectos técnicos y diseño Criterios Pedagógicos Funcionalidad
- 3. Evaluación Aplicación Multimedia DescripciónDescripción yy CatalogaciónCatalogación DescripciónDescripción yy CatalogaciónCatalogación Control del profesional Control del profesional Sistema de navegación Sistema de navegación ObjetivosObjetivos Finalidad y teoría subyacente Finalidad y teoría subyacente ActividadesActividades ContenidosContenidos Modo de usoModo de uso UsuariosUsuarios
- 4. Evaluación Aplicación Multimedia Aspectos TécnicosAspectos Técnicos yy EstéticosEstéticos Aspectos TécnicosAspectos Técnicos yy EstéticosEstéticos Calidad técnica Calidad técnica •Sencilla •Clara •Coherente •Motivante •Sencilla •Clara •Coherente •Motivante Entorno visualEntorno visual Componentes multimedia Componentes multimedia InstalaciónInstalación AccesibilidadAccesibilidad Procesamiento de la información Procesamiento de la información Calidad estética Calidad estética EstructuraEstructura
- 5. Evaluación Aplicación Multimedia CriteriosCriterios PedagógicosPedagógicos CriteriosCriterios PedagógicosPedagógicos Adecuación de los recursos Adecuación de los recursos Interacción programa/usuario Interacción programa/usuario Adecuación actividades Adecuación actividades Adecuación contenido Adecuación contenido Objetivos aprendizaje Objetivos aprendizaje RetroalimentaciónRetroalimentación SeguimientoSeguimiento EvaluaciónEvaluación
- 6. Evaluación Aplicación Multimedia FuncionalidadFuncionalidadFuncionalidadFuncionalidad Coste EconómicoCoste Económico Aportación metodológica Aportación metodológica Relevancia de los aprendizajes Relevancia de los aprendizajes EficaciaEficacia Viabilidad de uso Viabilidad de uso
- 7. Evaluación Aplicación Multimedia FuncionalidadFuncionalidadFuncionalidadFuncionalidad Coste EconómicoCoste Económico Aportación metodológica Aportación metodológica Relevancia de los aprendizajes Relevancia de los aprendizajes EficaciaEficacia Viabilidad de uso Viabilidad de uso