Tics
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El documento describe cómo las tecnologías pueden usarse como herramientas de aprendizaje para fortalecer el desarrollo cognitivo de los niños. Señala que los estudiantes deben desarrollar habilidades para usar tecnología digital y herramientas de comunicación de manera cognitiva, ética y técnica. También propone diseñar situaciones didácticas donde los estudiantes establezcan problemas, identifiquen recursos, accedan a la información y la compartan, para que aprendan a crear información de manera
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Tics
- 1. LIC. EN EDUCACION PLAN 94 GINA MARIA HERNANDEZ SANCHEZ 8º SEMESTRE FEBRERO 2012
- 2. Que el niño haga uso de las tecnologías como herramienta de aprendizaje, fortaleciendo el desarrollo cognitivo
- 3. Habilidad para usar la tecnología digital, las herramientas de comunicación para gestionar ,integrar, evaluar ,crear y comunicar informacion bajo tres dimensiones: cognitiva, ética-legal y técnica.
- 4. En los contenidos. En la búsqueda de la información. En los componentes básicos del ordenador. Uso de tratamientos de textos. Búsqueda de informacion en internet.
- 5. Diseñando situaciones didácticas en las que: Establecer problema Identificar los recursos para resolverlo Acceder a los recursos Evaluar los objetivos ,actividades, fiabilidad de las fuentes de informacion. Comprender al significado el recurso digital Compartir la informacion
- 6. Acceso Adopción Adaptación Innovación
- 7. Los alumnos adquieren los conocimientos del uso de las tics por la practica, sin tener un desarrollo cognitivo, por tanto debemos educar para crear informacion y no para consumirla desarrollando en ellos la capacidad de criticar dicha informacion.