Tio memo turismo
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Este documento define conceptos clave relacionados con el turismo como turista, turismo, turismo cultural, turismo rural, agroturismo, ecoturismo y turismo sostenible. Explica que el turismo sostenible contribuye a la preservación del patrimonio natural y cultural e incluye a las comunidades locales. El turismo sostenible mantiene un equilibrio entre los intereses sociales, económicos y ecológicos según organizaciones como la OMT.
Tio memo turismo
- 1. ENTAMAGUE TOUR TURISMO FORMATIVO Y RECREATIVO Guillermo Alfonso Forero Neira CULTURA Y MEDIO AMBIENTE UNIVERSIDAD SALAMANCA(ESPAÑA) Gestión y desarrollo del turismo regional Universidad Externado de Colombia. 03/01/13 1 Copyright 1996-99 © Dale Carnegie & Associates, Inc.
- 2. ¿QUE ES TURISTA? • “Toda persona que viaja a un sitio distinto de su residencia habitual y ajeno a su entorno habitual, por un periodo mínimo de una noche y no superior a un año, y cuyo principal motivo de la visita no sea ejercer una actividad remunerada en el lugar visitado. El termino abarca a las personas que viajan por ocio, recreo, o vacaciones para visitar familiares o amigos, por negocios o motivos profesionales. Por tratamiento de salud u otros motivos” • (OMT,1994)
- 3. ¿QUE ES TURISMO? • Conjunto de relaciones entre Turistas, empresarios, entidades de gobierno en el origen y el destino, comunidades receptoras, instituciones educativas, ONG, y entre los procesos de atracción, transportación, alojamiento y administración de esos turistas y visitantes • ( Weaver y Oppermann,2000)
- 4. QUE ES TURISMO? • Conjunto de actividades que contribuyen al descanso, que ofrecen la posibilidad de conocer y entrar en contacto con otras culturas, con las expresiones humanas y con la naturaleza diferentes a lo cotidiano, se interpreta como un producto socio cultural y del derecho que tienen los seres humanos a disponer del tiempo libre en búsqueda de satisfacción personal y disfrute de los bienes que proporciona la naturaleza y la sociedad.
- 5. Cultura es el conjunto de rasgos distintivos, espirituales, materiales, intelectuales y emocionales, que caracterizan a los grupos humanos y que comprende, más allá de las artes y las letras, modos de vida, derechos humanos, sistemas de valores, tradiciones y creencias. Ley 397 de agosto 7 de 1997
- 6. TURISMO CULTURAL • Conocimiento de bienes del patrimonio cultural material e inmaterial. • TURISMO RURAL • Realizado en zonas no urbanas, realzando la cultura, los valores y la identidad de la Población local, a través de su activa y directa participación en la prestación de servicios turísticos.
- 7. • AGROTURISMO • Vinculación a las labores del campo. Turismo activo, dinámico. Su principal motivación es la participación de los turistas con actividades económicas rurales. • ECOTURISMO • Actividad dirigida y controlada que respeta el patrimonio natural y cultural, dentro de los parámetros de desarrollo sostenible, busca la educación y esparcimiento mediante la observación de los valores del lugar y su desarrollo debe generar recursos para su preservación ( Ley 300 de 1996 Art., 26)
- 8. TURISMO RESIDENCIAL • Desplazamiento que realizan las personas a aquellos lugares cercanos a las grandes ciudades y cuyo alojamiento esta caracterizado por su estadía en segunda vivienda. • ETNOTURISMO • TURISMO CIENTIFICO • TURISMO DE SALUD • TURISMO DE AVENTURA
- 9. S IS T E M A A M B IE N T A L B IO F IS IC O S O C IA L E C O N O M IC O P O L IT IC O CU LTUR AL AGUA P O B L A C IO N A C T IV ID A D E S P A R T IC IP A C IO N C O M U N IT A R IA E T N IA S A IR E R E D E S S O C IA L E S IN G R E S O S O R G A N IZ A C IO N P O L IT IC A CO STUM BRES SUELO E D U C A C IO N EGRESOS O R G A N IZ A C IO N A D M IN IS T R A T IV A E T IC A Y E S T E T IC A FAUNA SALUD P O B L A C IO N A C T IV A R A M A S D E L P O D E R P U B L IC O P R IN C IP IO S Y C R E E N C IA S FLO RA P R O C E S O H IS T O R IC O P O B L A C IO N IN A C T IV A BELLAS AR TES CO RAZON E X P R E S IO N A R T IS IT IC A M E D IO S M A S IV O S C O M U N IC A C IO N A L T E R N A T IV A
- 10. ECOLOGIA Estudio de la casa. Ciencia que estudia los ECOSISTEMAS. ECOSISTEMA: Conjunto de relaciones de elementos bioticos y abioticos. Su equilibrio y estabilidad.
- 11. HABITAT, NICHO, RECURSOS. • NICHO ECOLOGICO • SINGULARIDAD Y DEPENDENCIA • RECURSOS NATURALES: • Aquellos bienes o servicios que ofrece la naturaleza y que la humanidad aprovecha parea su subsistencia
- 12. RECURSOS RENOVABLES: EL AGUA EL AIRE LA TIERRA
- 13. RECURSOS NO RENOVABLES: YACIMIENTOS DE COMBUSTIBLES FOSILES MINERALES EN GENERAL
- 14. CONTAMINACION: Cambio o alteración en la características físicas, químicas y biológicas de agua, aire o tierra. Perjudicial para el hombre y la formas de vida.
- 15. CLASES DE CONTAMINANTES. Biodegradables No biodegradables Tóxicos Bacteriológicos.
- 16. Interpreta el patrimonio natural y cultural del destino para los visitantes. *Se presta mejor a los viajeros independientes así como a circuitos organizados para pequeños grupos.
- 17. RURAL: • Real Academia de la Lengua Espa ñola –Perteneciente o relativo a la vida del campo y a sus labores .... pero también .... –Inculto, tosco, apegado a cosas lugareñas
- 18. • QUIENES SOMOS: Somos mestizos. Componentes: Indo americanos o Amerindios Hispanidad Afroamericanidad Orientalidad Multietnicos y pluriculturales.
- 19. NUEVA RURALIDAD • CRITERIO CONCEPTUAL PARA CONSOLIDAR IDENTIDAD CULTURAL CUNDINAMARQUEZA • EL CAMPO COMO CREADORES DE CULTURA Y TEJIDO SOCIAL • BUSQUEDA DE NUEVAS RELACIONES CON LO URBANO, LO NACIONAL Y LO INTERNACIONAL
- 20. TURISMO SOSTENIBLE • * Contribuye a la preservación del patrimonio natural y cultural • *Incluye a las comunidades locales e indígenas en su planificación, desarrollo y explotación y contribuye a su bienestar
- 21. TURISMO SOSTENIBLE. • TURISMO CUALITATIVO: Asociación Internacional de expertos cientificos en turismo (AIEST) 1991 Turismo que mantiene un equilibrio entre lo intereses sociales, economicos y ecologicos. • CUMBRE DE LA TIERRA DE RIO DE JANEIRO (1992) Desarrollo sostenible
- 22. • ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE TURISMO (OMT) 1993 • Tourism the year 2000 and beyond qualitative aspects • El turismo sostenible atiende las necesidades de los turistas y al mismo tiempo protege y fomenta las oportunidades para el futuro. Se concibe como la gestión de satisfacer las necesidades, respetando la integridad cultural, los procesos ecológicos, la diversidad biológica y los sistemas de vida
- 23. ORGANIZACIÓN MUNDIAL DE TURISMO (1994) agenda 21 • Minimizacion de residuos • Conservación y gestión de la energía • Gestión del recurso Agua. • Control de sustancias peligrosas. • Transportes.
- 24. • Planeamiento urbanístico y gestión del suelo • Compromiso medioambiental de los políticos y los ciudadanos. • Diseño de programas para la sostenibilidad. • Fortalecimiento del desarrollo del TURISMO SOSTENIBLE.
- 25. • CARTA MUNDIAL DEL TURISMO SOSTENIBLE (1995) • Fundamentos para una estrategia turística mundial basada en el desarrollo sostenible • La carta de Lanzarote plantea el papel central del turismo para el desarrollo de los piases menos desarrollados con gran variedad de flora, fauna paisajes y elementos culturales.
- 26. Programa de naciones unidas para el medio ambiente (PNUMA) UNESCO y la OMT (2.000) • El turismo sostenible, es aplicable a todas las formas de turismo en todo tipo de destino. Los principios de sostenibilidad se refieren a los aspectos ambientales, económicos y socioculturales del desarrollo turístico, garantizando un equilibrio en estas tres dimensiones para garantizar su sostenibilidad a largo plazo.
- 27. “ LA SOCIEDAD CONTEMPORANEA NO SOLO ESTÁ AMENAZADA POR LAS ARMAS NUCLEARES Y LOS DESASTRES ECOLOGICOS. SE HACE NECESARIO ADEMAS, PARA BENEFICIO DEL HOMBRE, PONER EN PRÁCTICA UNA ECOLOGIA DEL ESPIRITU...” S. S. JUAN PABLO II. MENSAJE A LOS ARTISTAS OCTUBRE DE 1986.
Notas del editor
- #3: Comience la presentación con un caso que despierte interés. Elija un caso que tenga alguna relación con la audiencia. El caso que describa será la prueba que respaldará el plan de acción y demostrará la posibilidad de que se produzca el beneficio. Empezar la presentación con un caso sugerente le permitirá preparar a la audiencia para las acciones que recomendará más adelante.
- #4: Exponga las acciones que recomienda. Describa el proceso de forma específica, clara y breve. Compruebe que es capaz de imaginarse a la audiencia emprendiendo la acción propuesta; si usted no puede hacerlo, ellos tampoco. Exponga el plan de acción con firmeza y tendrá más posibilidades de motivar a la audiencia para que lo adopte.
- #5: Para completar la fórmula “Pruebas, acción y beneficios” de Dale Carnegie Training®, continúe exponiendo los beneficios que puede obtener la audiencia al llevar a cabo la acción propuesta. Tenga en cuenta sus intereses, necesidades y preferencias. Complemente la exposición de los beneficios con pruebas, i.e., estadísticas, demostraciones, testimonios, casos, analogías y exposiciones que le permitirán aumentar su credibilidad.
- #6: Para finalizar, vuelva a mencionar las acciones y los beneficios. Hable con convicción y confianza, y podrá transmitir con éxito sus ideas.
- #7: Para finalizar, vuelva a mencionar las acciones y los beneficios. Hable con convicción y confianza, y podrá transmitir con éxito sus ideas.
- #8: Para finalizar, vuelva a mencionar las acciones y los beneficios. Hable con convicción y confianza, y podrá transmitir con éxito sus ideas.
- #9: Para finalizar, vuelva a mencionar las acciones y los beneficios. Hable con convicción y confianza, y podrá transmitir con éxito sus ideas.
- #11: Para finalizar, vuelva a mencionar las acciones y los beneficios. Hable con convicción y confianza, y podrá transmitir con éxito sus ideas.
- #12: Para finalizar, vuelva a mencionar las acciones y los beneficios. Hable con convicción y confianza, y podrá transmitir con éxito sus ideas.
- #13: Para finalizar, vuelva a mencionar las acciones y los beneficios. Hable con convicción y confianza, y podrá transmitir con éxito sus ideas.
- #15: Para finalizar, vuelva a mencionar las acciones y los beneficios. Hable con convicción y confianza, y podrá transmitir con éxito sus ideas.
- #17: Para finalizar, vuelva a mencionar las acciones y los beneficios. Hable con convicción y confianza, y podrá transmitir con éxito sus ideas.
- #19: Para finalizar, vuelva a mencionar las acciones y los beneficios. Hable con convicción y confianza, y podrá transmitir con éxito sus ideas.
- #21: Para finalizar, vuelva a mencionar las acciones y los beneficios. Hable con convicción y confianza, y podrá transmitir con éxito sus ideas.