Tipo de textos expositivos
- 1. Características del texto expositivo - El propósito o intención es informar acerca del tema desarrollado. -El uso de la tercera persona. -Se evita párrafos que denoten subjetividad en la expresión de las ideas. - Un texto expositivo puede, al mismo tiempo, mezclar características de
- 2. otros tipos de escritos, como por ejemplo, introducir también pasajes narrativos, descriptivos, argumentativos, etc. -Entre los tipos de escritos que integran este grupo encontramos: redacciones académicas como los exámenes, artículos de enciclopedia, un ensayo, una crónica periodística, una biografía. Existen dos tipos de textos Informativos: 1. Textos Divulgativos (también conocido como informativo): Es el tipo de texto expositivo que va dirigido a un público amplio que usa información poco específica y
- 3. léxico formal, es decir no técnico ni especializado. Lo encontramosen apuntes, libros de texto, enciclopedias, exámenes, conferencias, coleccionables, etc. 2. Textos Especializados(también conocido como expositivo): Es el tipo de texto expositivo especializado que está dirigido a un público específico de un área de conocimiento determinado que requiere o usa un léxico especializado e información técnica. Lo encontramos en informes, leyes, artículos de investigación científica, etc.
- 4. Distintos Tipos de Textos Expositivos Textos expositivos Características Descriptivos Contienen informaciones sobre un tema, especificando algunos de sus atributos o características. Generalmente se presenta primero la característica principal, seguida de detalles referentes, al color, la forma, hábitat, etc. Por ejemplo, un texto que describe las características de los pingüinos. Enumerativos o secuenciales Presentan una lista de elementos relacionados entre ellos por un aspecto común referente a la secuencia o al orden temporal. Por ejemplo, un texto que enumera los componentes de los distintos grupos de alimentos; o bien, un texto que describe la secuencia de la transformación de la rana, desde el huevo al individuo adulto. Comparativos Este tipo de textos compara objetos, personas o acontecimientos considerando sus semejanzas y diferencias. Por ejemplo, un texto que compara el planeta Marte con la Tierra. De causa-efecto En este tipo de textos se describen las relaciones causales entre las ideas. Una idea constituye el antecedente o la causa y la otra, la consecuencia o el efecto.Por ejemplo, un texto que describe los efectos de la contaminación atmosférica de la ciudad de Santiago, sobre la salud de sus habitantes. De problema-solución Este tipo de texto se parece al de estructura causa-efecto, dado que el problema es el antecedente de la solución; pero en este caso, se observa, además, una cierta sobre posición entre el problema y la solución. Por ejemplo, un texto que describe una o más soluciones al problema de la basura en las ciudades.
- 5. EL VIEJO TOMAS PAREDE Para alegrar la reunión, Con el permiso de ustedes, Les voy a contar el cuento Del viejo Tomas Paredes. Hombre rico por demás Y de fortuna cerrada: Mucho campo, muchas vacas Y mucha plata enterrada. Cuando quería comer Sus vacas no estaban buenas. Para comer carne gorda Volteaba vacas ajenas. Dormía de un solo ojo Para soñar más barato Y no salía a pasear ¿Por no gastar los zapatos?
- 6. Para lavarse la cara Esperaba que lloviera Y escribía apuntes En unas hojas de higuera. Al final de un arroyo, Pues no quería dar nada, Por no dar un grito fuerte Lo llevó la correntada 1. La expresión:”Dormía de un solo ojo”, en la cuarta estrofa, significa A. dormía poquito tiempo B. dormía un ratico con un ojo y luego con el otro C. únicamente cerraba un ojo para dormir D. dormía con los ojos abiertos 2. Según el texto, para poder lavarse la cara, el viejo Tomas Paredes A. esperaba que lloviera y se dirigía a la duchas B. iba al arroyo C. esperaba que dejara de llover D. esperaba que lloviera 3. El texto anterior A. está escrito en estrofas, de cuatro versos cada una
- 7. B. está escrito en párrafo, de cuatro versos C. está escrito en prosa y dividido en párrafo D. está escrito en prosa y dividido en estrofas 4. Podría decirse que en la tercera estrofa, el autor quiere expresar que Tomás Paredes A. tomaba prestada la vaca ajena para comer, mientras la suya se engordaba para poder compartirla B. era tan tacaño que por no comerse las vacas suyas, se robaba la de los vecinos C. le gustaba tanto la carne que le tocaba pedirle prestado a los vecinos una que otra vaca D. era muy generoso, pues compartía las vacas gordas con los vecinos más cercanos 5. Los textos poéticos emplean diferentes recursos para describir el mundo de forma hermosa y rítmica. Algunos de esos recursos o figuras literarias son A. símil, metáfora, cuento B. símil, fábula, hipérbole C. símil, metáfora, hipérbole D. símil, fábula, poesía 6. De acuerdo con el texto, Tomas Paredes A. era un hombre de edad, con enorme riqueza, pero tacaño B. era un joven, con enorme fortuna y muy tacaño C. era un hombre viejo, de poca fortuna y muy tacaño D. era un hombre viejo, con mucha fortuna y muy generosa 7. En los dos primeros versos de la cuarta estrofa: “Dormía de un solo ojo / para soñar más barato…”, puede afirmarse, que el autor hizo uso de una figura literaria, donde intenta exagerar los comportamientos tacaños de Tomas Paredes. Este recurso se llama A. símil B. hipérbole
- 8. C. metáfora D. poesía 8. Por la manera como se presenta el texto, podemos decir que es A. una composición poética en verso B. un villancico C. un romance sobre Tomas Paredes D. una leyenda regional 9. El tema central al que se refiere el poema es A. el amor B. la pereza C. la fortuna D. la avaricia 10. El sinónimo que podría reemplazar a la palabra “contar”, en la primera estrofa, es A. informar B. exponer C. narrar D. enumerar 11. En el anterior texto, el segundo y el cuarto verso de cada estrofa riman entre sí, porque A. se hacen una comparación entre los versos. B. finalizan con sonido similares, ya que contienen las mismas vocales y consonantes. C. se hacen exageraciones mediante la comparación. D. se refiere a un mismo asunto. 12. A partir del contenido del texto, podemos pensar que A. la historia contada sucede en un espacio rural
- 9. B. la historia narrada sucede en un sitio urbano C. la historia se desarrolló en un lugar cerrado D. la historia sucedió en un desierto de Colombia 13. Al final de la historia en verso A. el viejo Tomás Paredes no gritó en el arroyo B. al viejo Tomás Paredes se lo llevó la corriente, por ahorrarse un grito C. el viejo Tomás Paredes muere a causa de su generosidad D. el viejo Tomás Paredes se ahoga por no saber nadar 14. Si el autor partiera del título para hacer otra composición poética, haría A. una noticia B. la biografía de Tomás Paredes C. una canción o coplas D. una cartelera