Tipologia de curriculum
- 1. 1 TITULO: Innovación curricular un reto en la universidad del siglo XXI NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Maria Selena Menchú Ajpacajá. CARNE: 9614-14-12909. BIBLIOGRAFIA https://elibro.net/es/ereader/umg/41189?page=45. https://www.youtube.com/watch?v=w2LFUSrDQuc AUTOR: Javier Rueda,Nanci S Gomez, Jorge de la vega. EDITORIAL: Editoria Digital Unid. FECHA: 15/03/2021.
- 2. 2 Introducción Lamentablemente podemos observar que en algunos centros educativos no se da buen uso de las herramientas modelos que el ministerio de educación tiene establecidos, es por ello que el educador debe esforzarse cada día para que se lleve a su cabalidad que lo establecido lo teórico se lleve a la practica en los centros educativos, para la buena formación en busca de calidad educativa tenemos demasiadas formas para mejorar la educación pero por algunos docentes sin vocación no se logra el cambio teniendo en mente que no solo es docente es responsable para una buena construcción de una educación trascendental por ello doy a conocer los temas como los tipos de currículum: teniendo en cuenta que es una herramienta que no debe faltar en la docencia para el uso del proceso de la educación del alumno para que se logres los objetivos establecidos ayudar a reconstruir su cultura de modo que ella y los miembros que la conforman mantengan la máxima satisfacción de sus necesidades materiales y espirituales por ello conoceremos la tipología de cada currículo como currículo oficial, currículo operacional, currículo nulo, currículo extracurricular, teniendo en cuenta lo que pretende las universidades un reto curricular donde se enfoca en innovación nueva tecnología donde forma un profesional creativo e innovador . Currículum oficial: programas planes y programas de estudios, contenidos que deben aprender en la trayectoria educativa donde el docente preparara sus materiales didácticos, de la mejor manera para que los estudiantes puedan interactuar con el mimo y tener una mejor compresión así no solo se utiliza lo tradicionalmente el pizarrón, que se innovador enfocándose en enseñar para la vida y no para el momento que se adapta a los cambios que se da ya que cada alumnos es un mundo cada año es diferente claro ejemplo es lo que se está viviendo actualmente por la pandemia que afecto a nivel local, departamental y todo el país la educación se está acoplando al uso de las herramientas de la web sistemas que se desconocen pero al paso del tiempo nos
- 3. 3 vamos acoplando, que se dinámico la forma de enseñanza principalmente en los curso de matemática y lenguaje que es donde tenemos demasiada deficiencia es por ello que el docente debe buscar formas que esos cursos no sean barreras para el alumnado que más bien se vuelva lúdica para su mejor comprensión. currículum operacional : Acreditado como pensado o vivido todos tenemos experiencias vividas y a adquiriendo a lo largo de nuestras vidas trayectorias, anécdotas es decir todo esto nos ayuda a pasar de la teoría a la práctica, teniendo en cuenta que las teorías son las fáciles ponerlas en practica es lo que complica por ello es se suma importancia que el docente debe buscar la manera adecuada para que el alumno logre aprender lo que se retente y según lo indicado para ello se utiliza varios métodos de evaluación para que se verifica lo aprendido, Currículum nulo: Es algo que forma parte de estructura y está a integrado dentro del currículo pero no tiene aplicación en los centros educativos ya que son amplios de aprendizaje enmarca a hacia la investigación laboratorios experimentales, las cuales no es que no sean importantes pero si nos damos cuenta si quisiéramos ampliarlos no podremos tener en nuestros establecimientos ya que la las situaciones en las que nos encontramos no se cuenta con los utensilios adecuados a la enseñanza el docente debe buscar sus propios recursos, para trasmitir lo que se pretende, así mimo la falta de preparación del docente que hace que se cometa errores y se multiplique, por falta de actualización esta acostumbrado a lo que siempre enseña a los materiales tradicionales y que la forma del cual el fue educado es la forma en la que el educa mismas metodologías didácticas tradicionales por ello que se convierte en nulo, currículum culto: la escuela lo transmite como cultura de la escuela la cuales es parte del alumno y maestro la práctica de los valores, lo que alumno practica desde su familia lo que aprende cuando se relaciona con la sociedad, las creencias morales como un claro ejemplo enseñarles que robar es malo y que tiene castigo , donde el puede identificar lo bueno y lo malo, donde se practica la honestidad de decir la verdad cuando se requiera enseñarle desde pequeño a hacer responsable con sus tareas que si se lo pidieron para una fecha especifica las debe cumplir así va construyendo su propia personalidad, que se
- 4. 4 honrado que no mienta cuando le pidan hablar con la verdad eso debe ser practicado desde su casa los cuales se refleja en los centros educativos, debe ser disciplinado esto es un punto importante en el cual enmarca la calidad educativa, compañerismo, que sea colaborador con sus compañeros para que juntos logren conseguir los objetivos. currículo extra currículum: No integra el currículo escolar pero si se da en los centros educativos como la practica de un deporte futbol, basquetbol, atletismo todo esto con el fin de que el alumno no sufra de estrés a temprana edad, así mismo la integración de los idiomas ya que es parte también fundamental en la educación para que el alumnado sienta confianza en expresarse y aprender nuevos idiomas ya que en su mayoría se expresa en su idioma materno lo cual es esencial pero le da un mayor realce cuando dominan mas idiomas ya que le dará la opción de poder desenvolverse en cual que ámbito que se requiere. Conclusión: Es de importancia saber cada una de estos componentes para que en las aulas las podemos poner en práctica, cada uno se ellos se vive en nuestras aulas de aprendizaje cuyo objetivo es lograr que la educación sea innovada trasformada que no tenga limites, que la comunidad educativa conformado por padres de familia , maestros y alumnos se comprometan a cumplir con lo establecidos así juntos se logra obtener una educación de calidad las topologías del currículum cada una mencionada tiene sus propias funciones y cada una son importantes la oficial esta con frecuencia la usamos normalmente a el punto que si me intereso es el nulo si se llegara implementar y corregir nos permitirá un cambio ya que dejamos el tradicionalismo y ampliación de laboratorios donde se pueda hacer experimentos porque se tiene la capacidad, el culto los autores lo definen Eisner aquello que no se enseña Giroux curírculum oculto en marca los valores y creencias normas sociales Elizabeth Vallance función de control de escolaridad es por ello todos son importantes vivirlo en nuestras aulas para que la educación de un cambio
- 5. 5 total y juntos construyamos una niñez y juventud innovadoras como los que se pretende las universidades.