El documento clasifica los juegos en cuatro categorías: juego motor, simbólico, de reglas y de construcción. El juego motor involucra a niños pequeños jugando con objetos. El juego simbólico implica pretender situaciones y personajes. El juego de reglas emerge en la etapa preescolar y depende del entorno del niño. El juego de construcción está presente a cualquier edad e incluye actividades como usar cubos y bloques.