Trabajo
             Capítulo V
         ¡DESPIERTA, BABY!
Imagen                       Análisis
«Como la razón no exige nada que sea contrario a
            la naturaleza, exige, por
            consiguiente, que cada cual se ame a sí mismo,
            busque su utilidad propia —lo que
            realmente le sea útil—, apetezca todo aquello que
            conduce realmente al hombre a una
            perfección mayor y, en términos absolutos, que
            cada cual se esfuerce cuanto está en
            su mano por conservar su ser (...). Y así, nada es
            más útil al hombre que el hombre;
            quiero decir que nada pueden desear los hombres
            que sea mejor para la conservación
            de su ser que el concordar todos en todas las
            cosas, de suerte que las almas de todos
            formen como una sola alma, y sus cuerpos como
            un solo cuerpo, esforzándose todos
            a la vez, cuanto puedan, en conservar su ser, y
            buscando todos a una la común
            utilidad, de donde se sigue que los hombres que
            se guían por la razón, es decir, los
            hombres que buscan su utilidad bajo la guía de la
            razón, no apetecen para sí nada que
            no deseen para los demás hombres, y, por ello,
            son justos, dignos de confianza y
            honestos» (Spinoza, Ética).

Enseñanza         Aplicación a mi vida
Trabajocapitulo v

Más contenido relacionado

PPTX
Universidad virtual mas grande del mundo
PDF
PPTX
Teconologias Modernas
PPTX
Primer indicador
PPTX
Final
PDF
Ayudantia 4 de junio
PPT
Lectiodivinamarcos67 13-101206131147-phpapp01
PPS
Coleccion de-chistes
Universidad virtual mas grande del mundo
Teconologias Modernas
Primer indicador
Final
Ayudantia 4 de junio
Lectiodivinamarcos67 13-101206131147-phpapp01
Coleccion de-chistes

Destacado (20)

DOCX
Comprobante de diario original
PPT
Estados unidos
PPTX
Bitacora digital II
PPTX
Hemostasia primaria
PDF
Programa sectorial de educación 2013 2018 dof 13-12-12
PDF
08 actividaddeaprendizaje
PDF
Como actuar ante un conflicto
DOCX
Anteproyecto de investigación doctoral
DOCX
Certificado
DOCX
Juego ping pong
PPTX
Segundo indicador de desempeño 3 periodo
PPTX
Qué es la cultura
PPTX
PPTX
Graficas dela empresa
PPTX
Practica 8
PPTX
La alegria
PPTX
JESSY GUTIERREZ
PDF
Convivencia Escolar 2 de Secundaria
ODP
EL GÉNERO DRAMÁTICO
Comprobante de diario original
Estados unidos
Bitacora digital II
Hemostasia primaria
Programa sectorial de educación 2013 2018 dof 13-12-12
08 actividaddeaprendizaje
Como actuar ante un conflicto
Anteproyecto de investigación doctoral
Certificado
Juego ping pong
Segundo indicador de desempeño 3 periodo
Qué es la cultura
Graficas dela empresa
Practica 8
La alegria
JESSY GUTIERREZ
Convivencia Escolar 2 de Secundaria
EL GÉNERO DRAMÁTICO
Publicidad

Más de Jose Alberto Llaullipoma Romaní (20)

PDF
Curación de contenido Docentes FAP .pdf
PDF
Curación de contenido Docente Ángel Caman Miranda .pdf
PPTX
Creación de videos educativos 2022
PDF
Maestría en Integración e innovación educativa de las TIC
PDF
Evaluación por competencias ¿Qué es evaluar por competencias?
PPTX
Realidad Aumentada en educación
PDF
II encuentro de innovación docente : Universidad Científica del Sur
PPTX
Expandir la universidad mas allá de la enseñanza remota de emergencia
PPTX
PDF
Herramientas colaborativas
PPTX
Webinar “La educación en una nueva normalidad. Una mirada pedagógica”
PDF
Certificado : Webinar “La educación en una nueva normalidad. Una mirada ped...
PPTX
Herramientas y metodologías para estudiar el futuro de la educación
PDF
Trabajo de curación de contenidos
PPTX
“Herramientas y metodologías para estudiar el futuro de la educación”
PPTX
Aprendizaje Invisible : Cap III
PPTX
Aprendizaje Invisible : Cap I
PPTX
Capítulo V: Vox populi e in-conclusiones
PDF
Uso invisible de las tecnologías
Curación de contenido Docentes FAP .pdf
Curación de contenido Docente Ángel Caman Miranda .pdf
Creación de videos educativos 2022
Maestría en Integración e innovación educativa de las TIC
Evaluación por competencias ¿Qué es evaluar por competencias?
Realidad Aumentada en educación
II encuentro de innovación docente : Universidad Científica del Sur
Expandir la universidad mas allá de la enseñanza remota de emergencia
Herramientas colaborativas
Webinar “La educación en una nueva normalidad. Una mirada pedagógica”
Certificado : Webinar “La educación en una nueva normalidad. Una mirada ped...
Herramientas y metodologías para estudiar el futuro de la educación
Trabajo de curación de contenidos
“Herramientas y metodologías para estudiar el futuro de la educación”
Aprendizaje Invisible : Cap III
Aprendizaje Invisible : Cap I
Capítulo V: Vox populi e in-conclusiones
Uso invisible de las tecnologías
Publicidad

Trabajocapitulo v

  • 1. Trabajo Capítulo V ¡DESPIERTA, BABY! Imagen Análisis
  • 2. «Como la razón no exige nada que sea contrario a la naturaleza, exige, por consiguiente, que cada cual se ame a sí mismo, busque su utilidad propia —lo que realmente le sea útil—, apetezca todo aquello que conduce realmente al hombre a una perfección mayor y, en términos absolutos, que cada cual se esfuerce cuanto está en su mano por conservar su ser (...). Y así, nada es más útil al hombre que el hombre; quiero decir que nada pueden desear los hombres que sea mejor para la conservación de su ser que el concordar todos en todas las cosas, de suerte que las almas de todos formen como una sola alma, y sus cuerpos como un solo cuerpo, esforzándose todos a la vez, cuanto puedan, en conservar su ser, y buscando todos a una la común utilidad, de donde se sigue que los hombres que se guían por la razón, es decir, los hombres que buscan su utilidad bajo la guía de la razón, no apetecen para sí nada que no deseen para los demás hombres, y, por ello, son justos, dignos de confianza y honestos» (Spinoza, Ética). Enseñanza Aplicación a mi vida