Tutorial aula 21




                   CHRISTIAN
                    CAICEDO
QUE ES AULA 21?


 Es   una     WebQuest,      son     actividades
 estructuradas y guiadas que evitan estos
 obstáculos proporcionando a los alumnos una
 tarea bien definida, así como los recursos y las
 consignas que les permiten realizarlas.
Aula 21 a corto plazo


 La meta educacional de un WebQuest a corto
 plazo es la adquisición e integración del
 conocimiento de un determinado contenido de
 una o varias materias y se diseña para ser
 terminado de uno a tres períodos de clase.
A largo plazo


 Se diseña para realizarlo en una semana o un
 mes de clase. Implica mayor número de tareas,
 más profundas y elaboradas; suelen culminar con
 la realización de una presentación con una
 herramienta informática de presentación (Powert
 Point, página web,..).
        Al finalizar, seleccionar Register       and
        continue para registrarse y continuar.
ventajas
 Este proceso está al alcance de cualquier
  alumno
 El alumno decide hasta dónde quiere ser el
  receptor de un mensaje educativo
 Se adapta a las características personales del
  alumno
 Se produce una total integración de los
  conocimientos,
APLICACIONES
 Para preparar las clases. El profesor, utilizando
  los "buscadoresWeb", consulta información
  actualizada sobre los temas que va a tratarse
  clase.
 Para presentar a sus alumnos. buscan
  información en las páginas Web para realizar
  determinados trabajos y estudios
 Para conocer otros métodos y recursos
  didácticos
 El profesorado consulta espacios Web p ara
  obtener ideas que puedan ser de aplicación a su
  propio centro educativo
Correspondencia

 Los estudiantes se comunican mediante correo
 electrónico con estudiantes de otros países. En
 clase preparan los textos (sonidos, imágenes...)
 que piensan enviar y, tras su revisión por el
 profesor,

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Tutorial aula 21

  • 1. Tutorial aula 21 CHRISTIAN CAICEDO
  • 2. QUE ES AULA 21?  Es una WebQuest, son actividades estructuradas y guiadas que evitan estos obstáculos proporcionando a los alumnos una tarea bien definida, así como los recursos y las consignas que les permiten realizarlas.
  • 3. Aula 21 a corto plazo  La meta educacional de un WebQuest a corto plazo es la adquisición e integración del conocimiento de un determinado contenido de una o varias materias y se diseña para ser terminado de uno a tres períodos de clase.
  • 4. A largo plazo  Se diseña para realizarlo en una semana o un mes de clase. Implica mayor número de tareas, más profundas y elaboradas; suelen culminar con la realización de una presentación con una herramienta informática de presentación (Powert Point, página web,..). Al finalizar, seleccionar Register and continue para registrarse y continuar.
  • 5. ventajas  Este proceso está al alcance de cualquier alumno  El alumno decide hasta dónde quiere ser el receptor de un mensaje educativo  Se adapta a las características personales del alumno  Se produce una total integración de los conocimientos,
  • 6. APLICACIONES  Para preparar las clases. El profesor, utilizando los "buscadoresWeb", consulta información actualizada sobre los temas que va a tratarse clase.  Para presentar a sus alumnos. buscan información en las páginas Web para realizar determinados trabajos y estudios  Para conocer otros métodos y recursos didácticos  El profesorado consulta espacios Web p ara obtener ideas que puedan ser de aplicación a su propio centro educativo
  • 7. Correspondencia  Los estudiantes se comunican mediante correo electrónico con estudiantes de otros países. En clase preparan los textos (sonidos, imágenes...) que piensan enviar y, tras su revisión por el profesor,