Tutorial flevideo 2014
- 1. I.E.S. de VILLA BERTHET - PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Proyectos Creativos con TIC 3° año Profesor: Wilfredo Fossati Página 1 Tutorial FLEvideo Pasos a seguir: Ingresar a la siguiente dirección: http://www.flevideo.com/ Crear una cuenta de usuario haciendo clic en “Registro” Luego completar los datos del formulario:
- 2. I.E.S. de VILLA BERTHET - PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Proyectos Creativos con TIC 3° año Profesor: Wilfredo Fossati Página 2 Una vez registrado, se puede comenzar a crear un video-cuestionario haciendo clic en “Crear un concurso” Crear un cuestionario: Paso 1 de 2 Completar los siguientes campos del cuestionario: título, descripción, palabras claves, imagen que acompañará al video (imagen colocación), y copiar el código de inserción del vídeo (embed).
- 3. I.E.S. de VILLA BERTHET - PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Proyectos Creativos con TIC 3° año Profesor: Wilfredo Fossati Página 3 Completar: nivel (principiante), idioma (francés) y tipo de concurso (escuchar). Luego hacer clic en siguiente. Luego hacer clic para agregar las preguntas (Haz clic aquí) Crear un cuestionario: Paso 2 Para agregar el cuestionario hacer clic en “Preguntas”. También se puede editar el video, título, nivel, imagen en miniatura, etcétera.
- 4. I.E.S. de VILLA BERTHET - PROFESORADO DE EDUCACIÓN PRIMARIA Proyectos Creativos con TIC 3° año Profesor: Wilfredo Fossati Página 4 Anexar: la pregunta y las posibles respuestas (Opción1, 2 y 3). Finalmente agregar la respuesta correcta (Respuesta). Para agregar más preguntas repetir el paso anterior haciendo clic nuevamente en “Preguntas o Questions” y luego en “Agregar una pregunta o Ajouter une question”. Una vez finalizado el cuestionario hacer clic en “haga clic aquí para ver el concurso”. Video-Cuestionario finalizado: Observar el video, marcar las respuestas y verificar los resultados haciendo clic en “Ver los resultados” Para publicar y compartir el video-cuestionario utilizar el código de inserción situado en la parte inferior izquierda: