UMSNH - Tecnologías de la información y comunicación en la educación (trabajo final)
- 1. UMSNH (UniversidadMichoacanadeSanNicolásdeHidalgo) trabajo final La institución. La Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo se estableció el 15 de octubre de 1917 y es en la actualidad la institución de educación superior de mayor tradición en el estado de Michoacán. Ofrece 36 carreras a nivel licenciatura a través de diferentes facultades y sedes. En el nivel licenciatura la UMSNH esta destinada a tener una capacidad de oferta educativa de alrededor de 10,390 alumnos entre la modalidad presencial y a distancia. Ambiente de aprendizaje
- 2. Trabajo finalproblemática La problemática que se presenta en la UMSNH, es la falta de costumbre de usar las diversas herramientas digitales que ofrece dicha universidad para lograr facilitar el manejo de información, el aprendizaje, la interacción entre los mismos alumnos y los docentes , así mismo la falta de respuestas inmediatas en las redes sociales y paginas web, haciendo tardías la resolución de dudas y quejas que se dejan en estas herramientas digitales para ser mejoradas y poder resolver las posibles inquietudes de los ya alumnos y de los aspirantes a la universidad.
- 3. Trabajo final Entorno. Tecnología. Función. Interacción Facebook, pagina web oficial de la universidad: www.umsnh.mx Comunicación entre los estudiantes de la universidad, y resolución de preguntas o sugerencias hechas a la universidad. Información Pagina web oficial: www.umsnh.mx fácil acceso a las convocatorias a diversos planes educativos a lo que aspirar ingresar , egresados y docentes. Noticias , ofertas educativas, calendarios escolares entre otros. Exhibición Facebook, Pagina web oficial: www.umsnh.mx en el primer espacio mencionado les es posible compartir a los estudiantes sus trabajos y tareas para apoyar a sus compañeros y el segundo se publican diversa información relacionada a la universidad. Producción Herramientas ofimáticas: Word, PowerPoint, Excel entre otras. Herramientas digitales para la presentación de convocatorias a nuevos estudiantes nicolaitas, y la elaboración de tareas y presentación de trabajos estudiantiles.Infraestructura tecnológica
- 4. Trabajo finalModelo educativo Se desea integrar un modelo educativo donde vallan involucrados la interacción y la información , creando en las diversas herramientas digitales actividades que puedan ser realizadas de manera cooperativa entre los mismos alumnos y que puedan ser valoradas por los catedráticos de la universidad, y también que se utilicen de manera mas cotidiana las paginas web y redes sociales ya involucradas en la institución para facilitar la resolución de dudas tanto por alumnos, egresados, aspirantes y profesores de la universidad.
- 5. Trabajo final Entorno. Solución propuesta. Tecnologías involucradas. Interacción. Crear actividades a realizar de manera cooperativa y lograr una sana socialización. Videos, sitios interactivos de preguntas y respuestas. Información. Crear y utilizar espacios, donde se realicen previos practicas de pruevas para logran ambientar al aspirante a la universidad redes sociales, blogs y portales o paginas web. Modelo educativo
- 6. Trabajo finalHerramientas digitales Las herramientas digitales que será utilizada es la pagina web de la misma universidad www.umsnh.mx donde es posible observar y estar al tanto de las noticias mas destacadas , así como hacer mención de las fechas especificas de los diversos tramites para los aspirantes de las licenciaturas que ofrece, al igual hace visible la información de diplomados, maestrías o doctorados que pueden ser cursados en la misma universidad .
- 7. Trabajo final Estrategias de uso Las estrategias de uso de las herramientas digitales con las que cuenta la UMSNH , se lograra por medio de la petición y motivación de los catedráticos hacia sus alumnos para ingresar a estas redes sociales o bien paginas web para obtener información que ayudara a su educación y estar enterados de las diversas noticias culturales - académicas que ayudaran a ser mas interactiva su participación en la universidad. Y así lograr un habito en el uso de estas herramientas digitales y lograr contrarrestar la problemática que al principio fue mencionada. Elaborado por: María Fernanda Carolina Arellano Pimentel.