Undecimo 1
- 1. COLEGIO LUIS VARGAS TEJADA P.E.I. Formación de un ciudadano competente en comunicación y transformador de su entorno 1 GUIA DE APRENDIZAJE Área: Tecnología e Informática Nivel: Undécimo Periodo académico: Primer trimestre Objetivo del micro currículo en el periodo: Utilizo las tecnologías de la información y la comunicación, para apoyar mis procesos de aprendizaje y actividades personales (recolectar, seleccionar, organizar y procesar información). Contenido curricular del periodo: BLOGS Criterio de desempeño: Comprenda y relaciona los contenidos de la clase, con las características de un blog Indicadores esenciales de evaluación: Mapa Conceptual Duración: 1 Hora de clase Objetivo de la Guía: Fortalece el concepto de Blog y sus características 1. Instrucciones: • A continuación, se presenta una lectura que debe hacer en casa y desarrolle el taller en el cuaderno con fecha de hoy. 2. Documento o información de consulta ELBLOGYSUSCARACTERÍSTICAS Un blog es un sitio web que se actualiza periódicamente y que ofrece la lectura de información de uno o varios autores sobre temas de interés. La unidad fundamental de información de un blog es el artículo, también llamado "post" o "entrada". Estos artículos se muestran siguiendo una ordenación cronológica inversa, es decir, se mostrará primero el artículo más reciente. En consecuencia, podemos definir un blog como una recopilación de artículos ordenados cronológicamente. Para el autor/autores de un blog, se trata de un sistema que facilita la publicación de contenidos multimedia en Internet ofreciendo en todo momento el control y libertad para editar y modificar la información publicada. En cada artículo los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta. De esta forma se fomenta un diálogo que autores y lectores pueden compartir. Sin embargo, esta opción depende de la moderación del autor o autores del blog y por supuesto de que los lectores decidan intervenir libremente con sus aportaciones. La temática de un blog es muy variada. En la blogosfera hay blogs personales, periodísticos, empresariales, tecnológicos, educativos (edublogs), políticos, etc. Las características de los blogs que han justificado su auge han sido: Hipermedia. Los artículos pueden contener texto, enlaces, imágenes, audios, vídeos, animaciones flash, etc. Facilidad. El blog proporciona un interfaz para administrar sus contenidos, coordinar, borrar o reescribir los artículos, moderar los comentarios de los lectores, etc. de una forma casi tan sencilla como administrar el correo electrónico. Organización cronológica. Los artículos se ordenan de forma cronológica mostrando primero los artículos más recientes. Búsquedas. Los blogs proporcionan herramientas que facilitan la búsqueda de entradas a partir de un término, fecha, autor, etc. Metadatos. Las etiquetas o palabras clave asignadas a un artículo contribuyen a la organización temática de la información facilitando su posterior búsqueda. Comentarios. La posibilidad de que los lectores envíen sus comentarios permite establecer un interesante flujo de debate en torno a los artículos publicados. Suscripción. La suscripción RSS o Atom a los artículos y comentarios de un blog permiten disponer de las últimas novedades publicadas en el navegador web o lector de noticias sin necesidad de acceder directamente a ese sitio web.
- 2. COLEGIO LUIS VARGAS TEJADA P.E.I. Formación de un ciudadano competente en comunicación y transformador de su entorno 2 Enlaces inversos. También llamados trackbacks permiten conocer si alguien desde su blog ha enlazado a una entrada publicada en nuestro blog o viceversa. Si así se configura los trackback pueden aparecer junto a los comentarios de un artículo. Integración. Los blogs permiten mostrar incrustados en sus páginas recursos multimedia alojados en servicios web 2.0: imágenes, audios, vídeos, etc. Tomado de: http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_1_Iniciac ionblog/caractersticas_de_los_blogs.html 3. Actividades A partir de la lectura anterior haga un mapa conceptual en el cuaderno, A partir de la lectura anterior haga un Mapa Conceptual en Mindomo o Mindmeister donde se evidencie que es un blog y sus características y comparto con el correo de la clase informaticaluisvargastejada@gmail.com