El documento explora el uso de wikis y tecnologías de la información en el ámbito educativo, destacando su capacidad para fomentar la colaboración y la creación de contenido tanto individual como grupal. Se plantea la necesidad de reinventar la educación en el siglo XXI, adaptando las herramientas tecnológicas para mejorar la accesibilidad y personalización del aprendizaje. Además, se discute el papel de los docentes en este nuevo contexto educativo y la importancia de herramientas adecuadas para formar alumnos críticos y adaptables.