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DIDÁCTICA Y TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN

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                Lic. Litman Pablo PAREDES HUERTA
                     litman_lph@hotmail.com
                     lparedesh@undac.edu.pe


            Yanahuanca - Perú - 2011
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WEB 2.0                 Es una Web colaborativa:
                         Que nació para el 2003
                          (Tim             O'Reilly)
                          “arquitectura     de    la
                          participación”)
                         Subrayamos un cambio
                          de paradigma sobre la
                          concepción de Internet y
                          sus funcionalidades, que
                          ahora abandonan su
                          marcada
                          unidireccionalidad.


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                                            WEB 2.0

Es donde los usuarios se convierten en colaboradores
activos y publican informaciones y realizan cambios en los
datos e interactúan con el sitio y con los otros visitantes.
 La Web 2.0 implica trabajo colaborativo, publicaciones en
  conjunto, intercambio, socialización, reutilización, etc.
 Se obtienen múltiples ventajas, entre ellas que los usuarios
  tengan facilidad de acceso a la información ya sea a
  consultas      o    investigaciones,         facilidades   de
  publicación, interoperabilidad, socialización, en fin lo
  que se trata es de estimular y aprovechar al máximo la
  inteligencia colectiva.

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           WEB 2.0 – IMPLICANCIAS TEÓRICAS

 Expresión oral: Podcast, skype, google, talk
 Comprensión Oral: Podcast, skype
 Comprensión escrita: Blog, Wiki
 Expresión escrita: Wiki, blog, MSN
Características
 Interacción: Las 2.0 son interactivas por
  definición.
 Mediación: Wiki, foros, tutoriales.



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Qué tiene Web 2.0 a favor




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                                                     Una Wiki nos permite elaborar, entre
                                                     otras muchas cosas, trabajos en red de
                                                     manera cooperativa. Recursos en red




                    www.schoolrack.com                  www.es.jimdo.com


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                                               virtual para anotaciones
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permite aprovechar la capacidad de
almacenamIento de Gmail. Permite alojar todo                     Vistosa Presentación on line de
tipo de archivos y consultarlos on line.                         documentos pdf



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                   REFLEXIÓN




Independientemente de la modalidad de estudios los procesos
de enseñanza y aprendizaje y la tecnologías utilizadas deben
                 privilegiar a la persona.

                             Lic. Litman Pablo PAREDES HUERTA
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Web 2.0

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